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關鍵提問讀書筆記
讀完一本經典名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的關鍵提問讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關鍵提問讀書筆記 1
創作一本書需要勇氣，作者拿五六個問題作為文章的中心，看似抓住了人生的一些重大問題，其實卻不然。因為我們在問問題的時候，首先要有所感，才能問出問題，因人而異吧。n世間哪有那么多為什么？人生中的大部分問題都是源自本人所秉有的.人生觀和價值觀，不同的人有不同的觀念，所以同樣的問題會產生不同的效果。雖然如此，人的境界卻有高低深淺之分。n若問我們有沒有得到我們想要的？那要看我們想要什么？
其實我們想要的一切都不是必須的，因為人生幾十年轉瞬即逝，赤條條來去還要有牽掛嗎？若有，也只能是我們讓多少人獲得了更多幸福，因為我們死后什么也帶不走，但是卻能給別人留下快樂或者痛苦。n事實上，沒有什么人生導師，思想不是教出來的，境界不是學出來的，實用的心態是大多數人的心態，但實用的心態實不實用，本人卻不知道，那只有靠自己頓悟了。
關鍵提問讀書筆記 2
很簡潔直觀地把提問的重要性和魅力傳達出來。有效的提問可以使問題在解決的過程中少走些岔路，但是到底要提問些什么，卻是個很頭疼的問題。作者與其說是給我們提供了幾個關鍵的提問，不如說是給我們梳理了幾種很不錯的思考方式。
“等等，你說什么？”是一切理解的源泉。
提醒自己緩一緩，等確認自己確實把對方表達的信息、自己收集的信息整合好了再做出回應。或是通過這種方式委婉地讓對方重新梳理一下他做決策的思路。以避免不必要的爭執，另外也可以培養自己不管是支持、反駁回應還是作決策的時，可以做到先理解后下結論的好習慣。
“不知道為什么？”是一切好奇心的根源。
提醒自己學會打破固有認知。找到一個合適的提問方式去更好地了解自己所處的環境、定位等。學會去認識、關注除了自己以外的其他事物。把這種提問方式背后的思維內化地很自洽的時候，它或許還能成為自己與這個世界保持溝通保持聯系的方式。
“我們能不能至少……”是一切進步的起始。
提醒自己在各種談判中遇到僵局的時候，不要只關注由價值觀不同而導致的各種分歧。而是學會嘗試去找出彼此在這件事中的一些共同看法，先達成部分的共識，再由此切入，去交流彼此不同的觀點。而不是急著表態，向對方表達自己的觀點。“后退一步，前進兩步”的思維。
“我能幫什么忙？”是所有美滿關系的根基。
不要指望自己在所有關系里都占有主動權，以滿足自己的優越感。幫忙應該是個蠻溫柔的`舉動，不應該被“救世主”的姿態給掰到一些冷硬的方向。
“真正重要的是什么？”能幫助你觸及生活的核心。
很多事情都需要問一下自己這個問題吧。想要的很多，但真正重要且在意的事情，往往用手指頭就可以數出來。然而亂花迷人眼，常問自己什么是最重要的，才能不至迷失。自勉。
關鍵提問讀書筆記 3
在思考中提問，在提問中思考。
提問“等等，你說什么？”不僅能夠幫助你厘清思路，也能夠幫助他人梳理想法。在任何情況下，先讓對方解釋說明，再進行申辯。
提問“不知道為什么？”會讓你對這個世界保持好奇心，提問“不知道能不能？”能夠讓你保持與這個世界的聯系。
提問“我們能不能至少……”是一種破解僵局的好方法。這是一種超越分歧、達成某種共識的'好方法。
用“我能幫什么忙？”這個問題來開頭，你就是在抱著謙虛的心態尋求指點。這個問題不僅向對方表達了尊重，也很可能讓你的協助更有的放矢。
“真正重要的是什么？”這個問題不僅會幫助你深入問題或難題的根源，也能幫助你抵達生活的核心。關于工作、家庭、友情，以及該如何行善，這些主題中的重點需要你自己做出判斷。
關鍵提問讀書筆記 4
勞動節這幾天抽空讀完了一本書，這里做簡要整理和記錄。《關鍵提問》的作者是哈佛大學教育研究生院的第十一任院長詹姆斯·E.瑞安，他本人是一個非常優秀的法學家和教育家，全書框架來自其2016年在哈佛大學發表的畢業演講，點擊前面的鏈接可以看到5分鐘的`精華版。
一本能用5分鐘演講視頻看完的書屬于不少人眼里所謂的“只看目錄”系列，但是我在閱讀過程中字里行間還是能和作者有所共鳴并進行自我反思，這就夠了。全書共6章，其中前5章是5個關鍵問題，結語部分作者回憶了如何從一位離世好友身上看到這5個關鍵問題的呈現。
這里的關鍵提問不涉及具體專業知識，但卻是絕大多數有效交流不可或缺的。它們可以從不同的層面通過提問幫助你和他人建立良好關系，引導他人的同時也更好的認識自己。
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