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  • 《老人與海》的精彩初二讀書筆記

    時間:2022-11-03 08:35:31 讀書筆記 我要投稿
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    《老人與海》的精彩初二讀書筆記

      當閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《老人與海》的精彩初二讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記1

      《老人與海》篇幅較短,情節簡單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過的很是艱難,接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼里老魚夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運氣,馬諾林依然每一天去港口等候他歸來,等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。

      這天,老漁夫一開始捕了點小魚,到最后最后發覺釣竿又動了起來,憑經驗他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進了肚里,拖著船游開了,老人在等待時機,等待魚精疲力竭的時候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充饑,第二天大魚最后不動了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進入夢鄉的時候,他看見了獅子。

      整編小說著力刻畫,主人公桑提亞哥這個鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個有血有肉,實實在在,一個有著頑強意志和拼搏精神的人,獨戰鯊魚于厄運面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂,一身震撼!

      小說中的另一個人物馬諾林,經常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征好處,他永遠是老人的期望和精神支柱。

      《老人與海》的藝術成就,我認為在于簡明凝煉的言語,作者在寫作過程中,對原稿進行了200多次的'校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯想,從中體悟深邃的生活哲理。

      《老人與海》文體優美,選用了具體的感情表達方式,把眼之所見凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線,背后是一絲淡青色的小山,此刻水是藍色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。

      《老人與海》給讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記2

      看完老人與海這本書,感觸頗深。老人由于孩子馬上要訂婚了,錢不夠而再次夜晚出海,即使那晚有大風,天氣不好,老人還是選擇出海,為了孩子。

      書中將夜晚的天氣惡劣,行船的艱難都描繪的畫面如同就在眼前般,但盡管再難,老人從未要放棄。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快要餓死了,但是他仍然不肯認輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。魚非常的大,老人與他的船顯得更加的小。大魚一直拖著船往大海走,但老人依然死死拉著不放手,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,老人也沒想過要放棄這條來之不易的大馬林魚。魚十分巨大,一直拖著小船持續了兩天兩夜,這兩天他經歷了從未有過的艱難考驗,終于把這條大魚刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚拴好在船頭時,又遇到了鯊魚的襲擊,接著老人又與鯊魚進行了生死搏斗,但大馬林魚還是被鯊魚撕咬的'只剩下一副巨大的魚骨了,老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚骨。

      這個故事很短,基本上都是老人與大海、與魚、與無盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭。但書中老人卻不是最后的勝利者,盡管他最后釣到了大馬林魚,也打敗了鯊魚,但是最后也沒有得到那條大魚,拖回家的只是一副魚骨而已。書中最可敬的可謂是老人永遠不服輸不放棄的精神,他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,他其實是一個敢于挑戰自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。

      生活中又何嘗不該是如此,只是大多數人都妥協了,沒有堅持到最后。所有你盡力用心去做的.事情都不可能沒有收獲的,或許最終你沒有得到物質上的收獲,但是在精神上,你已經贏了。就像老人八十四天在海上沒有釣到魚一樣,我們很多人卻根本堅持不到這么多天,更別提這么多天一直毫無收獲了,往往那些最后成功的人,在成功之前都經歷了無數個獨自拼搏奮斗的黑夜,終于才迎來了最美的陽光。

      生活中,我們總是抱怨這個,抱怨那個,我們怎么不去反思一下為什么我沒有成功,是不是我的努力不夠,認真不夠,耐心不夠呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把專注放自己身上,無需多言,只要堅持自己,去努力去向老人一樣,不認輸就好,你一定會迎來自己的陽光!

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記3

      “一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自美國作家海明威《老人與海》中。這句話同時也是此書的精華。這本書講述了連續84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中,碰上了大群的鯊魚,老人使出渾身解數和鯊魚進行搏斗,但最終拖回去一副骨架。

      在生活中,或許我們也會遇見困難,我們會迎難而上,或是止步不前。就比如美國著名作家海倫凱勒,她在十九十月大時就已失去聽力與視力,成為一個又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄,依靠自己堅的意志一次次的向病魔發起挑戰,最終考上大學,成為一名出名,出色的作家。

      老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己:“一個人是不會被打敗的。”一樣,他經歷挫折,人生坎坷,但他卻沒有放棄,依舊堅持。

      失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來。失敗也是一種契機,通向成功的契機,則是失敗最大收獲。就像_說的“失敗是成功之母。”

      回首今天,平時遇見一點小困難,便叫苦連天,我們是祖國的未來,應該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。

      《老人與海》給了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折,戰勝自己的人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。

      我就很喜歡海明威的《老人與海》,也曾了解過海明威的'生平也有諸多坎坷,他經歷了戰爭,經過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅持了,可惜最后,他選擇了自己終結自己的性命,他或許有著自己的理由,但他卻違背了《老人與海》中對失敗與英雄的闡述,也算一個小小的遺憾吧。

      這本書充分讓我意識到我現有的不足,無論今后的道路有多難走,我相信我會有老人一般的品質,不服輸,堅持不懈,就像海燕一般,在風暴來臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅持到底,絕不退縮,堅持就是勝利!

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記4

      《老人與海》情節簡單,閱讀過程使我覺得單調。硬漢海明威的代表作沒有華麗的辭藻,只有一個簡單的抗爭故事,確讓我看到了生活的本質面貌。

      生活讓大多數人簡單,沒有幾個人有王思聰的身世、褚時健的經歷,而圣地亞哥,一個平凡的老漁夫,在他身上不會有風流韻事、也不會有華麗轉身,他所能夠有的是每一個人都能夠有的,他經歷的是大多數人都在經歷的普通人的生活,在這個生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與海》收到的廣泛贊譽應該不是來自于情節和文采,而是來自于作者對平凡生活的準確體悟。

      小說重點在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節,一個人,一條船,茫茫大海,心里獨白成為海明威小說張力的聚焦點。老人看到大魚時的興奮,老人孤獨時的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強大意志。另外,無論是老人征服大魚的過程,還是老人與鯊魚搏斗的過程,海明威的描寫都張弛有度,細膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗爭。

      相較于海上情節,出海前老人與孩子的對話交代了老人出海遠航的原因,歸航后面對只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠航前與歸航后敘述字字珠璣,沒有絲毫的冗余。

      看完整部小說,我曾用力去感受老人的.孤獨,甚至一度為這種孤獨感到悲痛。其實,圣地亞哥的孤獨,正是普通人常常經歷的孤獨,誰都有無助的時候,只有通過自己冷靜思考和準確判斷才能戰勝困難,《老人與海》中老人的孤獨造就了平民英雄的普世價值,即每一個人都可以是自己生活中的英雄。

      我愿意將《老人與海》中的大海理解為生活的戰場,貌似平靜,實則暗流涌動,卻也擁有無限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅持;老人征服大魚的過程雖然艱辛,卻從未想過放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時也從未停止過抗爭。

      一個人應該怎樣面對困難重重的生活,要向《老人與海》中的老漁夫一樣,做一個孤獨的英雄。他說,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因為每一天都是嶄新的。

    《老人與海》的精彩初二讀書筆記5

      最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未的,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,終于把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

      雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏斗,這又是一場怎樣的啊?—————又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅強與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

      讀了這個小說,我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復的出現又出現。老人雖然沒有收獲,但他從來沒有放棄對生命的追求,經過與鯊魚的搏斗,他贏了,贏得的是對生命不屈的!永不放棄的言敗!老人說過:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去它的時候,無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的`生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個偉大的勝利者嗎?

      人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠的。

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