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  • 老人與海讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2022-12-04 12:35:24 讀書(shū)筆記 我要投稿

    老人與海讀書(shū)筆記匯編15篇

      認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的老人與海讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

    老人與海讀書(shū)筆記匯編15篇

    老人與海讀書(shū)筆記1

      海明威這樣評(píng)價(jià)《老人與海》:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

      古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。但他堅(jiān)信,85是一個(gè)吉利的數(shù)字,所以明天一定可以捕得到魚(yú)。

      就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他捕到了一條重量超過(guò)1500磅的大馬林魚(yú),并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗。最后,大魚(yú)終于筋疲力盡浮上水面,被他殺掉。

      然而,對(duì)老人來(lái)說(shuō)考驗(yàn)并沒(méi)有結(jié)束,魚(yú)有18尺,比他的小船還要長(zhǎng),他只好綁在船的一邊。可回航時(shí),大魚(yú)的腥味,引來(lái)了一群鯊魚(yú)的襲擊。

      老人用盡一切方法反擊:他用魚(yú)叉叉,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟了。

      隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺(jué),和孩子聊會(huì)兒天。回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

      老人最后說(shuō):“人不是生來(lái)就要被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。

      在小說(shuō)的結(jié)尾,作者海明威又這樣寫(xiě)到:那天下午,露臺(tái)飯店來(lái)了一群旅游者,有個(gè)女人朝下面的海水望去,看見(jiàn)在一些空酒瓶和死梭子魚(yú)之間,有一條又粗又長(zhǎng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷地掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水飄落、搖擺。

      “那是什么?”她問(wèn)一名侍者,指著那條大魚(yú)的長(zhǎng)長(zhǎng)的脊骨,它如今僅僅是垃圾,只等潮水來(lái)把它帶走了。

      “Tiburon,”侍者說(shuō),”Eshark。”他打算解釋這事情的經(jīng)過(guò)。

      “我不知道鯊魚(yú)有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀。”

      “我也不知道,”她的男伴說(shuō)。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。”

      老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血和與生活抗?fàn)幍挠職猓麤](méi)有倒下,更沒(méi)有失敗。

    老人與海讀書(shū)筆記2

      最近有機(jī)會(huì)看了美國(guó)作家海明威的作品《老人與海》,講的是古巴一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫出海捕魚(yú),在84天一無(wú)所獲后,釣到一條巨大的馬林魚(yú)的故事。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的船長(zhǎng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜的時(shí)間里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的艱難考驗(yàn)。他和大馬林魚(yú)生死搏斗,最后把大魚(yú)刺死了。老人也花了不少體力。

      雖然魚(yú)被擊中了,但它太大了,不能放在船上。最后,老漁夫把魚(yú)的頭和上半身綁在船上。然而,當(dāng)我回到港口時(shí),我遇到了一條大鯊魚(yú)。雖然老人此刻筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚(yú)搏斗。這是什么樣的測(cè)試?-又一場(chǎng)激烈的比賽。這位老人顯示了他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。盡管鯊魚(yú)非常強(qiáng)大,不甘示弱,老人也沒(méi)有示弱。最終,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

      看完這本小說(shuō),心情可以平靜很久。這是個(gè)什么樣的老人?他的形象在我腦海中一次又一次出現(xiàn)。雖然老人沒(méi)有得到什么,但他從未放棄對(duì)生活的追求。和鯊魚(yú)搏斗后,他贏了,贏了不屈的生命精神!永不放棄!老人說(shuō):“人不是生來(lái)就是要被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的哲學(xué)。不可否認(rèn),任何一個(gè)人類都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的大馬林魚(yú)還是一具空骨架并不重要,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在捕獵大馬林魚(yú)的過(guò)程中得到充分體現(xiàn)。他曾經(jīng)為自己的理想而追求和奮斗。他不是一個(gè)偉大的WINNER嗎?

      老人是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣與自信的勝利者。雖然老漁夫不是最后的贏家,但他首先打敗了這條大馬林魚(yú)。雖然大馬林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)或投降。

      人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們尊敬的。

    老人與海讀書(shū)筆記3

      很喜歡《老人與海》這本書(shū),也特別喜歡聽(tīng)海明威的老人與海,還記得曾經(jīng)聽(tīng)著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海,當(dāng)今天偶然再次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來(lái),于是我決定要給我心中的老人與海一個(gè)完整的結(jié)局。

      風(fēng)蝕的船舷,述說(shuō)著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫(huà)面,遙遠(yuǎn)。。。老人點(diǎn)燃久不抽的煙,望著水天相接的地點(diǎn),回憶著曾經(jīng)的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來(lái)到海邊,老人激動(dòng)的用沙畫(huà)著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽(yáng)低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過(guò)往面朝前,看夕陽(yáng)無(wú)限。

    老人與海讀書(shū)筆記4

      一位老人出海84天后沒(méi)有打到魚(yú),別人說(shuō)他被厄運(yùn)纏身,但他沒(méi)有放棄。一個(gè)孩子支持他,不斷地給他動(dòng)力。第85天,他把船劃到遠(yuǎn)離海岸的地方。他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他最終抓住了比他肚子更大的魚(yú),老人和魚(yú)投中用,兩天后老人贏了,但他抓住了血腥的不斷鯊魚(yú)。他試圖再次劃船回到岸邊。這段時(shí)間他不知道自己殺了多少鯊魚(yú),但他的魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一個(gè)巨大的骨架。

      美麗的句子:“但是人活著不是為了失敗。”他說(shuō)。“人可以被消滅,但不能倒下。””“。

      感想:我們要像老人一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神,不怕困難,勇往直前。

    老人與海讀書(shū)筆記5

      桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

      老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。

      骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

      “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

      海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

      不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

      一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

      《老人與海》是美國(guó)著名文學(xué)作家海明威的代表作,這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎(jiǎng)并于9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),98年被法國(guó)《讀書(shū)》雜志推薦為理想藏書(shū),被譽(yù)為美國(guó)歷史上里程碑的32本書(shū)之一。小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚(yú)的全過(guò)程,他經(jīng)歷重重艱險(xiǎn),捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚(yú),但在返航的途中又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),同鯊魚(yú)進(jìn)行了艱險(xiǎn)的搏斗,最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,他只拖回了一副魚(yú)的骨架。

      小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象,成為文學(xué)史上最有名的“硬漢”形象之一,這部小說(shuō)是部具有象征性的小說(shuō),作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊(yùn),他用變化無(wú)常的人類社會(huì),而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的硬漢子代表,他那捕魚(yú)的不幸象征人類總與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帯?/p>

      《老人與海》是美國(guó)著名文學(xué)作家海明威的代表作,這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎(jiǎng)并于9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),98年被法國(guó)《讀書(shū)》雜志推薦為理想藏書(shū),被譽(yù)為美國(guó)歷史上里程碑的32本書(shū)之一。小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚(yú)的全過(guò)程,他經(jīng)歷重重艱險(xiǎn),捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚(yú),但在返航的途中又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),同鯊魚(yú)進(jìn)行了艱險(xiǎn)的搏斗,最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,他只拖回了一副魚(yú)的骨架。

      小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象,成為文學(xué)史上最有名的“硬漢”形象之一,這部小說(shuō)是部具有象征性的小說(shuō),作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊(yùn),他用變化無(wú)常的人類社會(huì),而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的硬漢子代表,他那捕魚(yú)的不幸象征人類總與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帯?/p>

    老人與海讀書(shū)筆記6

      讀男人的小說(shuō)有兩個(gè)人,一個(gè)凡爾納,一個(gè)是海明威。凡爾納自不待說(shuō),他那敏銳目光,廣博的知識(shí),超凡的想象力總是讓人驚嘆不已;而海明威則是一副硬漢形象,無(wú)論他在美洲,在歐洲還是在非洲,他簡(jiǎn)潔的筆調(diào)和生動(dòng)的情節(jié)觸及當(dāng)時(shí)在社會(huì)上各種男人的生活,其中《老人與海》更是悲嘆了一位末日英雄的不是失敗的失敗。

      印象中,海明威的《老人與海》應(yīng)該已經(jīng)讀過(guò)三次了。第一次應(yīng)該還是在初中的時(shí)候,那時(shí)候,中國(guó)還沒(méi)有改革開(kāi)放,好不容易找到的一本外國(guó)小說(shuō)通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當(dāng)時(shí)我讀的那本《老人與海》連封面都毛糙到看不清了,每頁(yè)都卷了毛邊,甚至連書(shū)角都零落成圓角了。而且排版還是民國(guó)時(shí)的豎排,讀起來(lái)很不容易,也很不方便。就算這樣,讀起來(lái)也是如饑似渴,不認(rèn)識(shí)的繁體字就通過(guò)查字典去解決。幾本書(shū)讀下來(lái),繁體字也就都認(rèn)識(shí)了。現(xiàn)在看來(lái)繁體字真的比簡(jiǎn)體字更容易辨識(shí)。

      初讀《老人與海》,那時(shí)畢竟還是孩子,印象最深刻的不是古巴老漁民的堅(jiān)強(qiáng)和自信,而是感覺(jué)好玩。漁民的.生活,海邊沙灘,沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的浪濤,駕船出海的驚險(xiǎn)等等這些情節(jié)都會(huì)讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的初中生們對(duì)大海產(chǎn)生種種聯(lián)想。至于說(shuō)老漁民最終把捕到的大魚(yú)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)拖到岸邊,而大魚(yú)只剩下了骨頭架子的時(shí)候。我也沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)老漁民有多么偉大,認(rèn)為他只是運(yùn)氣不好,就像其他漁民也相信他運(yùn)氣不好一樣。所以,第一次讀《老人與海》僅僅是看了看熱鬧。

      大學(xué)之后,因?yàn)楣φn的需要又再次讀了《老人與海》。這次閱讀的感受和第一次完全不一樣,開(kāi)始深切同情老人八十多天沒(méi)能捕魚(yú)的窘境以及周圍人都認(rèn)為老人邁入老境的尷尬,甚至替老人著急,為什么不馬上施展自己一輩子的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)而獲得的秘訣,盡快出海來(lái)證明自己呢?而當(dāng)老人終于以硬漢的姿態(tài)完成史上最大的一次捕釣,我為他拍案歡呼;而當(dāng)他拖著大魚(yú)回程而遭到鯊魚(yú)圍啃的時(shí)候,我為他著急,當(dāng)他拖著巨大的魚(yú)骨架回到港口的時(shí)候,我為他惋惜。那時(shí)的讀后感就是欽佩作者海明威,他能讓讀者隨著他的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物的悲喜經(jīng)歷,一同呼吸,感同身受。因?yàn)檫@本書(shū),我還找來(lái)了海明威的另外著作一一閱讀,每一次閱讀都能感到一個(gè)男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經(jīng)歷。()不過(guò)那時(shí),按照教學(xué)要求,我們必須去判斷作者海明威之所以寫(xiě)這本書(shū)的目的,他想表達(dá)什么?他希望作者能夠理解什么?甚至希望作者獲得什么樣的啟示?以及書(shū)中是否揭露了資本主義對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。由于要被訓(xùn)練成這樣的思維邏輯,要想把書(shū)中人物和作者的命運(yùn)跟現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體,如我等學(xué)生的個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合起來(lái)也不是一件很容易的事情。

      進(jìn)入中年,在一次旅途中,我第三次閱讀了《老人與海》。這次的感受已經(jīng)不再是年輕時(shí)代那樣很輕易被書(shū)中人物所左右,被其意義所牽累,而是多了思考。認(rèn)為作者寫(xiě)書(shū)并沒(méi)有那么復(fù)雜的社會(huì)意識(shí),人家不過(guò)是把生活所反映的一些思考包括性格寫(xiě)成了故事而已。也僅僅是個(gè)故事,是個(gè)小說(shuō)。如果說(shuō)有什么揭示,那不過(guò)是對(duì)失敗的思考,特別是對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō),你可以失敗,更可以接受失敗,但不能接受沒(méi)有經(jīng)歷的失敗,你必須接受挑戰(zhàn),在激戰(zhàn)的過(guò)程中失敗,那不是失敗。是一種榮譽(yù),就像雄獅身上必須有的傷疤,那是失敗后的勝利。

      書(shū)中老人拖著一副巨大的魚(yú)骨出現(xiàn)在港口,人們驚嘆于老人不服輸?shù)亩分尽K源俗C明了自己曾經(jīng)拼搏過(guò),就算失敗也是勇敢。所以,這本小說(shuō)給我的啟示就是:男人即便失敗也要證明自己。

    老人與海讀書(shū)筆記7

      “老人的線,緊牽,愛(ài)的信念,歲月的帆,漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳,我依舊堅(jiān)守一切”耳畔響起《老人與海》的熟悉旋律,不禁思緒萬(wàn)千。

      其實(shí),剛開(kāi)始吸引我的是這本書(shū)的封面,陰沉的天空交織這深藍(lán)的大海,我窮無(wú)盡的延伸到前方,圣地亞哥帶著草帽在小船上,只有大概的身影,看不清表情。我想,他是孤單的,但讀完書(shū),我知道他是樂(lè)觀的。

      我有些無(wú)奈,怎樣去契合這個(gè)主題呢?對(duì),是人與自然。很多時(shí)候,人們都喜歡當(dāng)自然的主宰者,呼之則來(lái),斥之則去,想象自己擁有強(qiáng)大的力量。可圣地亞哥不是,他喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué),喜歡與自然相處的感覺(jué)。所以,他用自己的雙手搖著漿,張著帆,引著穿好的魚(yú)餌的釣線靜靜地等待。

      “我奈何不了它,它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去,誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。”他總是這樣,字里行間就對(duì)自己充滿了自信,與對(duì)所謂的命運(yùn)的不屈。他不相信所謂的走運(yùn),他說(shuō),走運(yùn)固然不錯(cuò),不過(guò)我寧可保持精確,那樣,機(jī)會(huì)來(lái)的臨時(shí);你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我很欣賞這句話,無(wú)論是捕魚(yú)還是生活,上帝很少會(huì)垂青沒(méi)有準(zhǔn)備的人。在我眼里,充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。很顯然,圣地亞哥亦是如此認(rèn)為,所以,他比一般的漁夫跟懂得捕魚(yú)的技巧,更了解魚(yú)的習(xí)性和弱點(diǎn)。

      其實(shí),在圣地亞哥的時(shí)代,捕魚(yú)的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著尖尖的魚(yú)竿四處找魚(yú)的原始時(shí)代了。他們?cè)诖W(wǎng),餌的幫助下越來(lái)越輕易地捉到魚(yú)了。歷史的車輪慢慢碾過(guò),科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也是這樣,在發(fā)展中,人與自然的默契在一起提升,科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著。

      但有時(shí)也會(huì)有這樣或那樣的變化。就說(shuō)近鄰日本吧,科技水平國(guó)際一流,可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵(lì)下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng),牟取暴利,毀壞人與自然的和諧關(guān)系,褻瀆科學(xué)的高尚含義。

      這讓我更加佩服圣地亞哥,僅僅只是很小的細(xì)節(jié)——對(duì)自然的尊重。

      他說(shuō):我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里,他幾乎與魚(yú)兒對(duì)話緩解自己的情緒,時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出這樣的話語(yǔ)。但是,我相信他,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)韌的人,擁有松柏般寧折不屈的毅力,精神上的強(qiáng)者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心,他和槍魚(yú)的戰(zhàn)爭(zhēng)鼓舞了周圍的人,使他們的精神得到升華,同時(shí)也感染著每一位讀者。他的自信的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的精神,寬厚的人格,贏得了所有人的青睞。無(wú)論過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)多少坎坷,依舊堅(jiān)持生活著。想當(dāng)年海水藍(lán)藍(lán),迎著太陽(yáng)追逐夢(mèng)想,現(xiàn)如今,年邁搏擊海洋,經(jīng)歷多少風(fēng)浪,無(wú)所謂,自信并著堅(jiān)強(qiáng)。

      “人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線劃傷時(shí),他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚(yú)是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí),躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他已經(jīng)在海中三天了,強(qiáng)忍著極度的不適堅(jiān)持到底……

      恩格斯認(rèn)為,人所以比其他一切生物強(qiáng),是因?yàn)槿四軌蛘J(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們,2世紀(jì)的少年們,應(yīng)該做到的是與自然和諧相處,在確保科學(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩(wěn)。

      看到這本書(shū)的時(shí)候,我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,我想:那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥,以捕魚(yú)為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚(yú)無(wú)果后,終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚(yú)。老人在汪洋大海中與大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了三天,終于制服了它。可是在回家的路途中,好不容易獲得的戰(zhàn)果卻被大鯊魚(yú)吞噬殆盡。

      《老人與海》塑造了一個(gè)硬漢形象,老人在與大海搏斗的時(shí)候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦,可是他都沒(méi)有想過(guò)要放棄,他說(shuō):“人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能被打敗。”他的堅(jiān)持、勇敢深深打動(dòng)了我,教導(dǎo)著我,要勇敢與困難斗爭(zhēng),堅(jiān)持不放棄是生命的可貴。

      老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂(lè)觀、積極的精神。在與大鯊魚(yú)較量的時(shí)候,他總是自我激勵(lì),他對(duì)自己說(shuō):“想點(diǎn)開(kāi)心事吧,老家伙。”即使他捕到的大馬林魚(yú)只剩下骨頭,不能為他賺錢,他卻不在乎,因?yàn)樗C明了自己的能力。我承認(rèn),老人是一位名符其實(shí)的“硬漢”。

      如今,或許很難見(jiàn)到那么大的馬林魚(yú),很多人感到可惜,但我認(rèn)為,老漁夫的那種無(wú)畏精神很少有人能夠再次做到,才是最讓人感到失落的。現(xiàn)今也有很多的漁夫,我也曾試著了解他們。可是即使他們很勇敢,卻也不能給人帶來(lái)深觸。或許是因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了圣地亞哥的不凡,或許是因?yàn)槿缃竦氖澜绮恍枰麄兡敲吹臒o(wú)畏,可是我固執(zhí)地認(rèn)為,那種偉大的精神不應(yīng)該消失。我曾暗下決心:我要做一個(gè)像圣地亞哥那樣簡(jiǎn)單卻又偉大的人。

      讀完這本書(shū)后,我松了一口氣。因?yàn)橹耙恢北粫?shū)中的情節(jié)壓抑著,很好奇下一秒會(huì)發(fā)生什么,卻又害怕老漁夫會(huì)被兇猛的大海打敗,害怕他會(huì)放棄。可是他沒(méi)有,他是那么的堅(jiān)定,是那么的頑強(qiáng)。他那句“魚(yú)啊,我和你奉陪到死。”震撼著我的心。

      圣地亞哥向我們展示了他的勇氣,他不輕易屈服于自然。我想,我該重新審視自己。現(xiàn)實(shí)生活中的我們,往往因?yàn)槠匠](méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨,當(dāng)面臨困難時(shí)總是會(huì)害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣,我害怕困難,討厭困難。我習(xí)慣了逆來(lái)順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我,我懂得了困難并沒(méi)有想象中的那么可怕,只要我們?nèi)σ愿埃磺卸伎梢院芎?jiǎn)單。

      老漁夫捕魚(yú)卻不要求獲利多少,或許他為的只是證明自己,可是事實(shí)也證明是的,圣地亞哥他勝利了,他真的僅僅打敗了大自然么?不,不是的,他還戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己!或許他也曾想過(guò)放棄,或許他也曾感到過(guò)疲憊,或許他不要求自己有多么的獨(dú)特,可是他便是那樣的,他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無(wú)數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。

      圣地亞哥,這個(gè)打不敗的失敗者。是貫徹了永不言棄精神的男人。雖然結(jié)果很悲催,但是,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嗯!

      《老人與海》主要講了主人公圣地亞哥八十幾天沒(méi)有捕捉到魚(yú),最后終于在一天發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú),于是他和那條魚(yú)奮戰(zhàn)了幾天幾夜,終于成功干掉了大魚(yú),可是再回來(lái)的路上,他遭遇了一群鯊魚(yú)的襲擊,他雖奮力反抗,但還是沒(méi)能保住大魚(yú),只把空骨架帶了回去。

      圣地亞哥他是個(gè)非常自信的人。他又著相信的力量。雖然八十多天沒(méi)有收獲,但它依然對(duì)自己有信心,他相信自己能打到大魚(yú),他后來(lái)就真的碰到了大魚(yú)。我們也要相信自己能做到。每個(gè)人都是第一名,只要你凡事不問(wèn)能不能;每個(gè)人都是第一名,成功的秘訣在你肯不肯。

      圣地亞哥同時(shí)也是一個(gè)非常勇敢地人,他不僅相信自己能打到大魚(yú)而其他看到了米長(zhǎng)的大魚(yú)之后還敢去捕捉它,這是非常值得尊敬的勇氣,要是我們也有這種巨大的勇氣的話那么我們可以挑戰(zhàn)任何困難。

      但是,最值得尊敬的還是圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他與大魚(yú)僵持了兩天兩夜。兩天兩夜是個(gè)多么長(zhǎng)的時(shí)間啊。兩天兩夜,不僅沒(méi)有事很多東西,還沒(méi)有睡很多覺(jué),而且圣地亞哥已經(jīng)是一個(gè)老人了,但他還是永不言棄,拼命和大魚(yú)干到了最后,不論多么困難,不論多么艱辛,不論多么累,他都沒(méi)有放棄,他甚至沒(méi)有放棄的念頭,這是多么驚人的毅力啊,這不是一般人能有的毅力。

      到了后來(lái),圣地亞哥捕獲了大魚(yú)回家的路上,他遭遇鯊魚(yú)群的襲擊,他集勇敢和智慧與一身,奮勇迎戰(zhàn)鯊魚(yú)群,但是雙全難敵四手,雖然他自己沒(méi)有被吃掉,但是兩天兩夜的努力拼到的大魚(yú)卻被吃得盡光,只剩下了一具骨架。雖然他失敗了,但是他的毅力值得我們學(xué)習(xí);雖然他在結(jié)果上失敗了,但是他的精神獲得了勝利。所以說(shuō)他是打不敗的失敗者。

      看完了《老人與海》,我感觸很深。這雖然只是一個(gè)故事,一個(gè)夸張的故事,一個(gè)連我都不太相信的故事。但我依然從它里面學(xué)到了很多東西,嗯!雖然圣地亞哥是個(gè)虛構(gòu)的英雄,但是我依然很敬佩他,因?yàn)樗秦瀼亓擞啦谎詶壘竦哪腥耍粋(gè)有著不屈意志的男人,一個(gè)精神上成為了神的男人。

      故事雖然夸張,但是他告訴了我們很多成功的秘訣。我們要有自信,要相信自己能夠做到,因?yàn)樾湃蔚牧α渴欠浅?qiáng)大的,我們要有勇氣,俗話說(shuō):“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”俗話又說(shuō):“撐死膽大的,餓死膽小的。”的確,膽怯之心會(huì)生出空隙,我們?nèi)绻杏職猓鲆粋(gè)勇敢的人的話,便敢于挑戰(zhàn)。如果我們都有鋼鐵般的毅力,不論遇到什么困難,都永不言棄的話,那么困難便會(huì)迎刃而解,挑戰(zhàn)便會(huì)成功。

      我要向圣地亞哥學(xué)習(xí),因?yàn)槲壹炔蛔孕牛矝](méi)有很大勇氣,雖然一直想做一個(gè)永不言棄的人,但并不是每次都會(huì)選擇,但我會(huì)努力的。

    老人與海讀書(shū)筆記8

      暑假里,我讀了本名叫《老人與海》的書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的作家海明威。它主要寫(xiě)了老捕了一條巨大的馬林魚(yú),但在歸航途中,遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人便和鯊魚(yú)進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。

      《老人與海》這本書(shū)講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì)把書(shū)上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫(xiě)出來(lái),讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。

      我今天讀了《老人與海》這本書(shū),它講的故事令我非常感動(dòng)。

      老人在八十一天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,他終于捕到了一只劍魚(yú)。可是,在他回來(lái)的路上,他遇到了一只鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)搏斗一場(chǎng),最后,老人失去了他捕到的劍魚(yú),他又空手而歸了。

      老人永不言敗的精神感動(dòng)了我,在他與鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō):“你可以殺死一個(gè)人,但你永遠(yuǎn)不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒(méi)放棄自己的生命,終于寫(xiě)成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓?jiān)诖玻是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫(xiě)出了9部交響曲……

      我終于明白自己平常生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功。

    老人與海讀書(shū)筆記9

      《老人與海》講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人經(jīng)歷了84天的失敗卻還是倔強(qiáng)地堅(jiān)持捕魚(yú),終于在第85天,他克服了饑渴、恐懼、沒(méi)有武器、左手抽筋等種種困難,耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚(yú)。可是戰(zhàn)利品的血腥吸引了成群的鯊魚(yú),筋疲力盡的老人為了保衛(wèi)自己的成果,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死的搏斗,最后,他趕走了鯊魚(yú),卻只拖回了一副魚(yú)骨頭!

      老人雖然一無(wú)所獲,可他勇敢執(zhí)著的精神深深地感染了我。媽媽常對(duì)我說(shuō),我是朝氣蓬勃的小伙子!可是看了《老人與海》后,我覺(jué)得很羞愧!在學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)常當(dāng)困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決,“不恥下問(wèn)”爸爸媽媽;面對(duì)《笠翁對(duì)韻》的背誦,陽(yáng)光燦爛的笑臉迅速布滿了厚重的烏云;閱讀中不認(rèn)識(shí)的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練很辛苦時(shí),我就想著編造各種身體不適,企圖請(qǐng)假逃脫;競(jìng)技失敗后,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對(duì)自己失去信心……

      《老人與海》讓我慢慢領(lǐng)悟到,結(jié)果固然重要,但為了夢(mèng)想而努力的過(guò)程更可貴!碰到學(xué)習(xí)上的困難,我要像老人捕馬林魚(yú)一樣,充分調(diào)動(dòng)自己的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技中,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我要像老人面對(duì)鯊魚(yú)一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說(shuō)放棄,要對(duì)自己有信心,把教練的戰(zhàn)術(shù)用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說(shuō):“人不是生來(lái)要給打敗的,人盡可被毀滅,但是不會(huì)被打敗。”雖然我對(duì)老人的這句話還不是明白得很透徹,但是,我似乎對(duì)“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失敗!老人輸了魚(yú),但沒(méi)有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風(fēng)發(fā)!

      圣地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!

    老人與海讀書(shū)筆記10

      “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

      這是我剛接觸到《老人與海》時(shí)的感覺(jué)。可是,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書(shū)時(shí),我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué),是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

      是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚(yú)骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

      這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打漁,在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大,拖著小船漂

      流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

      人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

      因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

    老人與海讀書(shū)筆記11

      最近漂流圖書(shū)活動(dòng)中,我有緣讀到了美國(guó)作家海明威的作品<<老人與海>>,書(shū)中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的,與大馬林魚(yú)展開(kāi)了生與死的搏斗,終于把大魚(yú)刺死,老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。

      雖然魚(yú)被打到了,可魚(yú)太大了,無(wú)法放上船,最終老漁夫把魚(yú)的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚(yú),盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,這又是一場(chǎng)怎樣的啊?-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,雖然鯊魚(yú)力大無(wú)比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚(yú)骨架。

      讀了這個(gè)小說(shuō),我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒(méi)有收獲,但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,經(jīng)過(guò)與鯊魚(yú)的搏斗,他贏了,贏得的是對(duì)生命不屈的!永不放棄的言敗!老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的大馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎?

      人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)的。

    老人與海讀書(shū)筆記12

      升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問(wèn):“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過(guò)來(lái),是什么在支持我熬過(guò)絕望的漫漫長(zhǎng)夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因?yàn)椋d趣不足

      以鼓勵(lì)我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

      學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。

      《老人與海》給出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

      故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢

      ,明天就要去當(dāng)乞丐了。”老人用事實(shí)行動(dòng)告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚(yú),而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。

      有時(shí),生活就是一條大魚(yú)。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們喪失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚(yú)時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成

      最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來(lái),就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打敗!

      有人說(shuō),《老人與海》是個(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過(guò)了,奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,就沒(méi)什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝

      了自己,就是最大的成功。所以,寧愿?jìng)模膊贿z憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。

      我想,《老人與海》想告訴我的:是要有不服輸?shù)木瘛?mèng)中,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

    老人與海讀書(shū)筆記13

      國(guó)慶節(jié),我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》。我非常欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他告訴我,一個(gè)人必須有毅力才能成功。

      這部小說(shuō)描寫(xiě)了一位60多歲的老漁夫,他釣到了一條大魚(yú),但他獨(dú)自去釣魚(yú)時(shí)卻沒(méi)有釣到。老漁夫和這條魚(yú)玩了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條馬來(lái)西亞魚(yú),比他自己的漁船大幾倍。雖然他知道很難贏,但他仍然沒(méi)有放棄。后來(lái),馬來(lái)西亞魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味吸引了幾群鯊魚(yú)搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,最終走出包圍圈,將大魚(yú)帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。

      當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”我非常欽佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)釣到了一些魚(yú),但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著一個(gè)更大的目標(biāo)前進(jìn)。如果你再看著我們,當(dāng)我們平時(shí)遇到一點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì)痛苦地抱怨。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,追求更好、更大的目標(biāo)。

      當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始繞著小漁船快速游動(dòng),把繩子繞在桅桿上時(shí),老人舉起右手的鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡可能用力地把它扔向他的心臟。一聲大叫結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”我的心像一塊大石頭一樣掉到了地上。我非常欽佩這位老人無(wú)畏而執(zhí)著的精神。雖然他知道他的對(duì)手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫贏得了這場(chǎng)生死競(jìng)賽的勝利。為了取得成功,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不要害怕困難。

      在讀到一群鯊魚(yú)聞到大魚(yú)的血腥味后,他們沖過(guò)去游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手并用棍子、捕獲的劍魚(yú)的嘴和其他可以用來(lái)攻擊的武器來(lái)保護(hù)自己,最后把鯊魚(yú)趕走。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還俏皮地批評(píng)了他“休息工作”時(shí)的左手。我也被老人樂(lè)觀的精神所說(shuō)服。在生活中,有些損失是不可避免的。我們應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待他們,不要斤斤計(jì)較。

      最后,小說(shuō)再次描繪了一條18英尺長(zhǎng)的馬林魚(yú)的巨大尺寸,少年時(shí)看到老漁夫在測(cè)量它。這表明老漁夫所克服的困難是巨大而不尋常的。

      這部小說(shuō)歌頌了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。我們也應(yīng)該像他一樣。我們不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀感到滿意。我們應(yīng)該積極向上。我們應(yīng)該堅(jiān)持我們所做的一切。我們應(yīng)該遇到困難,勇敢地面對(duì)它們。我們不能半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

      評(píng)論:這篇文章的主要特點(diǎn)是進(jìn)行討論,從頭開(kāi)始,轉(zhuǎn)到下一個(gè),并有一個(gè)清晰的觀點(diǎn)。這也是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來(lái)解釋的。最后,我們希望我們應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,應(yīng)該堅(jiān)持做每一件事,不應(yīng)該在遇到困難時(shí)半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

    老人與海讀書(shū)筆記14

      一個(gè)人生來(lái)就應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,要勇敢,要自信。要盡可能的去戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與海》的書(shū),令我十分佩服里面的主人公。

      這本書(shū)主要寫(xiě)的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運(yùn)氣實(shí)在是太差了,連續(xù)84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。他在第85天,他終于捕獲到了一條大馬林魚(yú),但是大馬林魚(yú)十分頑強(qiáng),竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚(yú)糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。然而,他在載著大馬林魚(yú)回歸的途中,遭遇到了不可計(jì)數(shù)的鯊魚(yú)群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚(yú)后精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們撕成了碎片,他只帶回了一具沒(méi)有用的殘骸。但是在全村人的心里,他已經(jīng)成為了一個(gè)不能被打敗的人。

      讀了這本書(shū),也許你會(huì)認(rèn)為老人十分倒霉,連續(xù)84天沒(méi)有打到一條魚(yú),在第85天打到的大馬林魚(yú)也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與贊揚(yáng),及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)的骨骸。能與大馬林魚(yú)糾纏整整三天三夜,能與籃魚(yú)們頑強(qiáng)地拼搏,殺的鯊魚(yú)血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動(dòng),讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,從心底里涌出一股真實(shí)的佩服!

      我們和他比,可謂是天壤之別。他堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅(jiān)持不懈、棄而不舍,雖然沒(méi)有帶回魚(yú),但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經(jīng)歷與魚(yú)的殘骸!而我們,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對(duì),總是逃避現(xiàn)實(shí)。與老人相比,我們實(shí)在差愧不已,渺小至極!

      生命的意義就是拼搏,就是堅(jiān)持。在一生中,當(dāng)遇到困難時(shí),我們?yōu)槭裁淳筒荒茉俨┮幌履兀烤退愕貌坏綄?shí)質(zhì),也可以得到精神。你付出了,就會(huì)有收獲。

      做一個(gè)像桑提亞哥那樣堅(jiān)持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會(huì)成功。

    老人與海讀書(shū)筆記15

      寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。

      小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條很大的魚(yú),怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái),但仍不放棄。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

      記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

      “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

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