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  • 《教育小語》讀書筆記

    時間:2023-03-29 20:07:24 讀書筆記 我要投稿

    《教育小語》讀書筆記

      當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《教育小語》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

    《教育小語》讀書筆記

    《教育小語》讀書筆記1

      《教育小語》,這個題目很吸引我。這不是一本書,只是一篇文章,但卻留給了我頗多的感悟。

      步入工作即將八個年頭了,也總是在工作實踐中摸索行之有效的教育方法。但是,究竟怎樣開展有效的、更好的教育,有時候仍然是一頭霧水,近來讀了《教育小語》一文,深深的記住這一句話“愛是教育的核心,讓教育在愛中行走”。

      “教育不是給孩子穿衣服,不是給孩子一只空手套,教育應該在愛中行走,用愛生成兒童的智慧,用愛生成兒童的快樂幸福,用愛生成兒童的堅強、勇敢與感恩,用愛生成兒童的思想。”的確如此,尤其是我們作為幼兒教師,擔任著母親和教師的雙重身份,我們倡導科學育人,在愛中教育孩子則是科學育人的.重要條件。

      愛孩子,是很容易的。但是愛要有度,要理性,不能溺愛和放縱的愛。聯想工作實際,我們和家長交流時,經常告訴家長不要寵著孩子,要放手讓孩子去成長,可是有些時候,我們在班級中又有多少次因為害怕孩子幫倒忙,而剝奪了孩子想試一試、獨立動手完成的權利。我們是“愛”孩子的,但這種愛未必是孩子需要的愛。我們教師要有足夠的時間和耐心去關愛孩子,還要有一份硬得下心來的嚴厲和一絲不茍。尤其是要把握好愛和教育之間的尺寸。

      文中列舉了一個我們人盡皆知的關于“摔倒的”例子:孩子摔倒時,如果你立即上前扶起她,以后,他總會要人扶助;孩子摔倒時,如果你埋怨她,以后,他會變得格外小心翼翼;孩子摔倒時,如果你嘲笑她,以后,他也許會對人不信任乃至敵視;孩子摔倒時,如果你鼓勵他自己爬起來,以后的生活道路上,他會面對困難而坦然,會不怕摔,會覺得摔倒是正常的。沒有摔倒的孩子便學會走路,是不存在的。不要害怕孩子摔倒。孩子的成長,總“吃甜”是不夠的,還得吃一些苦。這樣,在他成長的過程中,“營養”才能平衡,才會明白生活并不僅僅是“巧克力糖”;才會在困難和挫折面前懂得咬牙而不是皺眉頭;才會懂得自己克服挫折而不是僅僅依靠家長的肩膀。

      這個例子,在很多雜志上都出現過,這個道理,我們也都懂得。這篇教育小語里面簡短的文字和淺顯的例子,只是在提醒我們光懂得理論是行不通的,孩子們需要的是我們把教育真正的做到實處。對于孩子身上的缺點、性格上的弱點和心理上的缺陷,有時候我們更需要下得了狠心,去批評孩子,嚴格要求孩子,要像孩子摔倒之后懂得咬牙一樣。

      這篇文章,讓我溫習了教育的哲理,更讓我明白,在愛中行走的教育要有尺寸,給孩子的愛不能太長,也不能太短。的確,教育不是給孩子穿衣服,不是給孩子一只空手套,愛的教育最終讓孩子學會愛,用愛去愛別人。這就是愛的真諦,教育的真諦。

    《教育小語》讀書筆記2

      在《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基的妻子為他所作的傳記里,記述了這樣一件事:出版社的樣書送來時,奧斯特洛夫斯基雙目已完全失明。他雙手撫摩著賽璐珞的封面,說:“啊,這兒是一朵薔薇。啊,這兒一定是兩把刺刀!多么精美啊……可是,請告訴我定價,請告訴我,一個普通的工人買得起嗎?”這一生動的細節告訴我們,書是傳播文化的使者,我們的生

      活離不開讀書。

      書的魅力在于飄香的文字,在于我們用心靈去感悟它的滄桑和美麗。美國總統尼克松說過:“所有我認識的偉大的領袖都有一個共同的特征:那就是他們都是偉大的讀書者。”古往今來,多少文人學者嗜書成癖,我也是一個小小的“書蟲”。讀書是一種樂趣,我喜歡讀書。在家里,每當萬籟俱靜、晚風輕拂之際,我便走進書房,擰開小臺燈,捧起書,心便很快進入一種寧靜的意境:燈光下,手執書卷,呷一口茶,聆聽著作者筆尖流淌的涓涓細語。

      書如人,自然有其品性和感情。讀一本好書,如同與一個有思想的朋友交流。當我走進作者的世界,神游于字里行間,便會為其藝術的美妙、生命的感悟所感染。讀書是跨越時空的邂逅,在書里我可以與徐志摩康橋采摘水草,和李清照共賞綠肥紅瘦,隨余秋雨跋涉文化苦旅……思維縝密的書,讓我頭腦冷靜;氣勢雄渾的書,讓我心情激昂;意志高遠的書,讓我淡泊名利……讀路遙的《平凡的世界》,我會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨畫,平淡中蘊涵著精彩;讀米切爾的《飄》,郝思嘉會教我面臨困境絕不輕言放棄,堅強、獨立、積極,永遠是現代人的必備品格;讀海明威的《老人與海》,看老漁夫在桑地亞哥抗擊鯊魚的肆虐,我會感受到“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣崇高的精神境界。

      死讀書,讀死書,讀書死,拐進死胡同里出不來,結果造就的只能是 “兩腳書櫥”。如果是個“讀書種子”,趣味盎然地吸取書中精華,定能長成大樹。我國古典文學名著《三國演義》被譯成日語流傳到日本后,日本人卻能從中悟出許多生意經,將其用在企業管理、用人之道上來。書海無邊,我們只能選擇性地去拜讀一些名家代表作。去閱讀那些不光只當作消遣,更能提高我們自身的書籍。我們要不光只讀純文學作品,更應該讀讀人物傳記,了解他人是怎樣為了理想去努力奮斗直至成功的。書有很多種,有的'必須鉆研,有的只當消遣。倘若一味追求高雅藝術不免曲高和寡,若一味追求休閑娛樂不免流于庸俗。正如甘甜可口的新釀可日飲三百杯,陳年老酒則須慢慢品。如此雅俗共賞,相得益彰,別是一番情趣。

      書是我們返璞歸真的心靈家園。從書中我得到了許多知識和智慧,也得到了許多難以形容的樂趣。書能為我們的心靈開啟一扇窗,讓我們的思想漫游在一個神奇絢麗的世界里。讀書,是在我們人生的樂譜上采擷生命的音符,奏出最美妙動人的樂章。

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