小學三年級讀書筆記
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編精心整理的小學三年級讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級讀書筆記1
思想是帶著我們走向夢幻王國的天使。——題記
走到床前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨屹立的《聊齋志異》。翻開書，翻開鋪滿灰塵的第一頁，那記載著歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐懼的境地。我蜷縮在床的一角，發覺這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶著既興奮又可怕的感覺開頭用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長袖子走到郎君的身旁，用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。突然，一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中間續放映。這時，手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們生活中是不行能發生的，可是卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊急與恐驚，怪不得使它成為了人們寵愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分別!”最終又以溫馨、激揚的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力氣。
生活中到處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的`摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上布滿靈感，使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。
小學三年級讀書筆記2
在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品嘗了這本書，從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個貧困家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱難，卻非常幸福、歡樂。最終，葵花回到了城市，離開了青銅。葵花是一個非常和善天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個頑強的男孩，愛護著嬌小的葵花。在青銅粗大的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他愛護葵花，有人欺侮葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很頑強。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很歡樂。他們的這種頑強，使那些一遇到困難就退縮的`人萬分后悔。頑強是一個人勝利必備品質，失去了頑強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。看完這本書后，我經常在思索一個問題，頑強究竟應當是怎樣呢?
在學習中，不會由于一點小挫折而放棄，我想這就是頑強;在生活中，不會由于一點小打擊而氣餒，我想這就是頑強。頑強究竟是什么?就是不管面對多差的境況，也要始終走下去!我想，這就是想要告知我們的吧!
小學三年級讀書筆記3
在這個暑假里，我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜愛的書。這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類，那里的人類特別丑陋，會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說，敘述了一個關于狼類，狗類和人類的遙遠故事。在一個叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生了一次長達四年的戰斗，小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最終，珍珍與雪玉發生了一場決戰，雪玉最終嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來，當了狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消逝了
這本書有一個的特點，就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里，人類就是惡魔、就是殺動物機器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點損害的`仆人;狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景，雪玉拋棄了它一個沒有攻擊性的小班點。顛峰大戰的時候，雪玉可是一只狗應付兩只狼啊!而小斑點就是在這個時候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來，雪玉就抱著為小班點報仇的心態戰勝了珍珍。這個小故事告知我們，即使你看不起一個人，也不能拋棄他，這樣才能在社會上立足。
這一本書，演繹了一個長達四年的一個驚心動魄的戰斗;這一本書，演繹原始的狼性，忠誠的狗性以及光芒的人性;這一本書，演繹了遙遠的野性的恨，永恒的溫順的愛……
愛，是不分界限的;愛，是不分種族的;愛，就是這世界上最宏大、最不行戰勝的力氣!
我想這就是《天狼》所要提醒的主題。
小學三年級讀書筆記4
假期里，我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位宏大的文學藝術家努力拼搏的故事，這是一部鼓勵我們奮進的好作品。
我最鄙視“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時倍受熬煎，四歲被父親關進琴房夜以繼日練琴，十七歲那年又失去了母親，不得不擔起照看家人的任務。他虛弱的體質導致聽覺衰退，以致耳聾，令人難以想象的是，卻一向英勇應對，堅持不懈，在逆境中寫出了很多不朽的樂章，表達了他生命的價值。
與貝多芬相比，我有教師、父母的關愛，良好的學習環境，但卻缺少貝多芬那種堅忍不拔的意志。學鋼琴的`時候，我一看到樂譜就頭疼，練琴很不自覺;學游泳也由于怕悶水、怕換氣，曾動搖學游泳的決心。最終，正是自我的堅持，才嫻熟地把握了鋼琴和游泳的技巧。
典范的力氣是宏大的。我們要有所進步，就應多讀《名人傳》這類勵志的書，向名人學習，學習他們的優秀品質，使之成為鞭策自我前進的動力。
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