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《狼牙山五壯士》讀書筆記
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇1
在這個星期中，曾老師教了我們一篇令人感動的文章《狼牙山五壯士》。在這篇課文中講述了1941年戰爭中的勇士是如何戰斗，如何犧牲的.。
在這篇課文中有五個重要人物，他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主義，把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山，為了不讓敵人把他們抓走而跳崖。他們就是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
在這篇課文中我明白了，五位戰士為了我們，敢犧牲自己，而我們卻什么也做不了。因此，我要像五位壯士一樣，不怕困難，勤奮學習，把祖國建設得更好、更強大。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇2
看完《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心震動了。
故事是這樣的，由于日軍集結兵力往晉冀根據地發兵，八路軍七連主力決定向龍王廟轉移，拖住敵人的'任務就交給六班，六班的五個戰士為了讓群眾轉移和部隊主力更好撤退，把敵人引上了狼牙山頂峰，最后彈盡糧絕，英勇跳崖。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇3
狼牙山上至今仍回蕩著他們壯烈豪邁的口號；至今仍有他們路上灑下的熱血；至今這個令人熱血沸騰的故事仍在流傳著……風在訴說著，山在感嘆著，天在撫摸著他們的靈魂，他們就是狼牙山五壯士！
狼牙山五壯士面對浩浩蕩蕩的敵人臨危不懼，英勇殺敵。完成了阻敵任務后，隨之而來的是生與死的抉擇。為了部隊的撤退，為了老百姓的安全，為了祖國的光榮，他們選擇了那條必死無疑的路——狼牙山頂峰棋盤陀。五壯士勇往直前，敵人不斷滾落深谷。狼牙山頂峰讓他們居高臨下，最后懷著對祖國期望英勇跳崖……
那是一段屈辱的歷史，戰火紛飛，許多老百姓死在日寇的刀槍下。但是，許多擁有豪情壯志的人為了和平的生活沖鋒陷陣，保家衛國。狼牙山五壯士就是這樣的人。不畏艱險的意志、舍己救人的精神、吃苦耐勞的堅持讓我由衷感到敬佩。他們是我們中國的`驕傲，是我們學習的榜樣，同樣也是偉大的英雄！
司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！敝腥A人民共和國那一面鮮紅的旗幟飄揚在湛藍的天空上時多么光榮，那是多少革命先烈用多少鮮紅的血液換來多少生命的延續��！黃繼光用挺直的胸膛擋住敵人的炮口，擋住的也是更多人民的犧牲；燃燒彈在燃燒邱少云的身體時是痛苦的煎熬，為了不讓敵人發現部隊，他舍生取義，被大火活活燒死了；劉胡蘭在屠刀的逼迫下也沒有告訴敵人情報，可謂“生的偉大，死的光榮！”王二小把敵人引入埋伏圈，沒有一絲呻吟地犧牲……
今天，我們來到狼牙山下，五位壯士的紀念碑高高地矗立在擁有那輝煌時刻的狼牙山上。面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地自豪；面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地驕傲；面對這五位壯士的豐碑，我感到熱血沸騰。這激起我對生命的贊嘆！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇4
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我大有感觸。殘忍的日本人使我無比憤怒�？衫茄郎轿鍓咽磕蔷覉髧蛯幩啦磺木褡屛沂謿J佩，那五個戰士有勇有謀，課文中就是那么描寫他們的：七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。其中有計劃這個詞讓我頗有體會，他們可不是亂打一氣，而是制定好計劃，在按照計劃行事。
他們多么勇敢，把敵人引上棋盤坨的同時這條絕路的.時候，自己也被引上了絕路，可他們為了連隊和群眾的安全，連自己的命也顧不上了。他們是多么的寧死不屈，他們知道自己要成為日本人的俘虜的時候，他們寧愿死也不做日本人的俘虜，從懸崖上跳了下去，那是多么強烈的愛國情意呀！
想到狼牙山五壯士已經不在了，我感到十分的惋惜。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇5
“連隊和部隊主力成功轉移了，狼牙山上卻響起了那一聲聲壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”我合上書，《狼牙山五壯士》這篇文章仿佛在我腦海中播放了一遍，那是多么讓人難忘的一課��！
1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據地發起進攻。七連奉命在狼牙山一帶打游擊戰，經過一個多月英勇奮戰，準備轉移，把掩護任務交給了六班。馬寶玉接受任務后，，誘敵上山，在半路上痛擊敵人，到了頂峰，把敵人全部殲滅，然后縱身跳下深谷�？吹竭@里，我的心里頓時樹立起五位壯士英勇頑強的精神，感受到五位壯士為了人民，為了中國共產黨，勇于犧牲自己的生命，真是偉大！
記得有一次，我在家中做菜，十分擔心自己一個人做不好，心想：這一次媽媽不幫我，我應該從哪兒下手呢？想著想著，心里想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。心中鼓起了勇氣，便不由自主地做了起來。就在我倒好油，準備放菜時，一滴油想頑皮的小孩一樣，蹦到了我的手上。
“啊”的一聲，把媽媽給驚擾過來，媽媽驚奇地說：“發生什么事了？”我一邊揉著手一邊皺著眉頭說：“這油燙到我了。”媽媽聽后，若無其事地走了。我看著媽媽離去的背影，心中不禁感到羞愧，心想：我不能放棄，要做一個頑強的人，狼牙山五壯士都能犧牲自己生命，我被油燙一下又有什么關系呢？我做了30分鐘，終于做好了一盤香噴噴的`菜。
困難好比一座山，看你敢不敢攀登；膽小永遠站在山下，不怕困難就能向上攀登。五壯士的事例，告訴我們要做一個頑強的人，做一個遇到困難不退縮的人！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇6
前幾天，我讀了一篇《狼牙山五壯士》，讓我印象深刻，深受感動。
在八年的抗日戰爭時期，多少華夏兒女無怨無悔地為中華民族獻出了寶貴的生命�！独茄郎轿鍓咽俊芬晃慕o我們講了五位壯士為掩護群眾和部隊主力轉移而英勇跳崖的故事。
讓我印象最深的是：班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走。”一個“走”字鏗鏘有力，把班長馬寶玉不怕犧牲、英勇頑強的形象展現在我的面前。戰士們毫不猶豫地緊跟其后，和班長一樣毅然走向了懸崖。他們不怕犧牲的精神我將永遠銘記心中。
當戰士們任務已經完成，準備轉移時。他們面前有兩條路：一條通向部隊主力遠去的方向，而另一條通向狼牙山頂峰。戰士們深知，如果走一條路，那么群眾和部隊主力就會有危險。而第二條路如果走下去，那么生的希望將是非常渺茫。但是戰士們為了群眾，為了部隊，為了中國共產黨。他們毫不猶阿豫地選擇了第二條路。戰士們大無畏的.精神，令我們敬佩！
當我讀到五位戰士跳下懸崖時，淚水籠罩了我的雙眼。他們高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”他們在生命的最后一刻，沒有忘記祖國，沒有忘記人民。當敵人趕上來發現對手竟然只是五個八路軍，敵人被深深地震撼了，他們感到中國人是不可戰勝的，中華民族是不可征服的。
我們會永遠記著，現在優越的生活條件是無數個先烈用寶貴的生命換來的。做為小學生，我們要珍惜現在的大好時光，只有努力學習，用優異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首。我想，這樣才是對革命先烈最好的紀念。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇7
前幾天，我學了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。事情發生在戰爭時期：七連六班接到命令，掩護群眾和連隊主力移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形，并沒有退縮，而是有計策的和敵人進行戰斗。五位壯士首先是誘敵上山，然后把敵人引上了絕路。接著，壯士們居高臨下，用石頭將一大局部敵人砸死。最后，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日口號。英勇跳下山崖，看到這里，我有一種想哭的沖動，我好想走到那個戰爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎？我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著。”我不愿再看下去了，因為我知道，結局一定是五位壯士為了掩護部隊移而跳崖致死，一定是這樣。但后來我才發現，是我錯了：
那天，老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料，我在查資料時，無意中發現了一行字：《狼牙山五壯士》幸存者。看了之后，我趕忙好奇地用鼠標點了那行字，進入界面后，我才發現，原來副班長葛振林和宋學義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了。看完之后，我很開心，同時，也有一種想哭的沖動，我想，就算是流淚，那也一定是感動的淚花！
誰不珍惜年輕的.生活？可是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻出了自己珍貴的生命！這種偉大的精神真值得我們學習！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常敬佩五壯士的勇敢與堅強。
這個故事發生在1941年秋天，講的是五壯士在狼牙山勇敢的和日寇奮戰到底的事情。
1941年秋，日寇集中兵力向我方根據地晉冀大舉進犯。當時七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月的奮戰,七連決定把掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，好讓群眾和部隊向龍王廟轉移。
六班有五位英勇善戰的`戰士：班長馬寶玉，副班長葛振林，以及宋學義，胡德林，胡福才。最后日本軍人發現，跟他們激戰一天的八路軍就僅僅只有五個人，他們震驚之余，完全被我中華勇士捐軀殉國的精神折服了!他們勇敢地戰斗到底，班長馬寶玉負傷了，但他仍然堅強地戰斗著，最后，他們扔完最后一個手榴彈，然后跳下懸崖，為國捐軀了。
如今，狼牙山五壯士的故事已經被編成電影和書，來讓更多的人記住這些革命先煉們，我們的美好的生活是他們用自己的生命換來的，我們要向他們學習。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇9
五一我和爸媽一起去了欒川。
在寨溝的山上，有一塊巨大的石頭，像是一位父親帶著自己的孩子。父親仰望著天空，嘴里像是在說著什么；孩子也抬著頭，認真聽著，感受著“父子情深”。我們驚嘆大自然神奇的力量。
我們還在蝴蝶谷捉了好幾只小蝌蚪。黑黑的皮膚，圓圓的`肚皮，細細的尾巴，像是一個大大的逗號，又像是系著黑線的黑氣球。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇10
從小到大，我讀過許多關于英雄人物的故事，他們激勵著我、感染著我，讓我久久不能忘懷。而《狼牙山五壯士》這篇文章就更加感人肺腑，催人淚下，讀后令思緒萬千的我激動得久久不能平復，手捧著書，仿佛回到了那個戰火紛飛的年代；掩上書，五位英雄剛強堅毅的身影就印在了我的心里。
書中寫到，這五位壯士其實有兩次逃生的機會，第一次是在面臨道路選擇的時候，當時五位戰士已經完成了掩護的任務，此時他們完全可以選擇追上連隊，與主力會合。但他們這樣做了嗎？答案是否定的`。他們為了不讓敵人發現連隊主力，五位壯士下定決心走向一條通往狼牙山主峰棋盤陀的“死亡之路”，這樣敵人就會被吸引走上與連隊撤退完全相反的路，而五位戰士將自己陷入了危險的深淵。他們把生的希望留給別人，把死的絕望留給了自己，他們面對這么艱難的生死抉擇卻沒有絲毫的猶豫和遲疑，這是一種大無畏的革命犧牲精神，這是我們中華民族最寶貴、最勇敢地舍身取義的精神。
五位壯士第二次有逃生的機會是在被敵人包圍后，當時如果五位壯士如果不跳崖，而是選擇投降當漢奸的話，日軍可能會留下他們的活口。但他們這樣做了嗎？答案仍是否定的，這五人早就將生死置之度外，他們胸懷著凜然大義，又怎會背叛祖國，又怎會向日本侵略者人低頭。于是狼牙山五壯士寧死不屈，高呼著壯烈而豪邁的口號，跳下了萬丈深淵……
生命對于每一個人來說都只有一次，難道這五位壯士就不愿意活下去嗎？難道他們家中就沒有妻兒老��？難道他們就不眷戀生命的美好嗎？答案當然是否定的。但即使是這樣，他們在生死存亡的關頭仍然選擇了守護黨和人民的利益，守護部隊戰友和百姓們的生命。有句話說的甚好：“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”，五位壯士正是如此，他們的革命獻身主義精神令我敬佩，他們是我永遠的榜樣！
無論是在戰爭年代還是在和平年代，我們都需要這種舍生取義，勇于犧牲的大無畏精神。此刻，我的眼前紅旗招展，呼聲震天，那是狼牙山五壯士豪邁的口號在天地間浩氣長存！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇11
五一勞動節到了，我幫媽媽擦玻璃。
首先，拿一塊兒布和一盆水，把布沾濕，這樣就可以擦玻璃了。先擦外面的玻璃，我們從上擦到下，從左擦到右，就可以擦到一半的.玻璃，再把玻璃推到相反的位置，就可以擦到另一半了，同樣，從上擦到下，從左擦到右，一面玻璃的外面擦干凈了。這時，玻璃有點花，再拿干紙巾擦一遍。再按這樣把里面的玻璃擦干凈。
媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇12
自從老師教了我《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心中激動不已，想到這狼牙山的五位壯士是多么愛國�。�
事情是這樣的：日本軍攻擊我們的`晉察冀根據地大舉進犯，當時七連奉命在狼牙山上堅持游擊戰爭，但敵不過日本軍，就開始轉移，把轉移的任務交給了六班，七連六班的五個壯士跟敵人開始了打斗，他們把敵人引上絕路，任務完成便跳下懸崖。
讀了這篇課文，想這些壯士是多么地英勇無畏啊，班長馬寶玉面對這些敵人毫不退縮，平靜的指揮戰斗，其他壯士都聽著馬寶玉指揮戰斗，他們就算死也不做日本人的奴隸，這種氣勢驚天動地，氣壯山河！
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