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《狼牙山五壯士》讀書筆記
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇1
在這個星期中，曾老師教了我們一篇令人感動的文章《狼牙山五壯士》。在這篇課文中講述了1941年戰爭中的勇士是如何戰斗，如何犧牲的.。
在這篇課文中有五個重要人物，他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主義，把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山，為了不讓敵人把他們抓走而跳崖。他們就是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
在這篇課文中我明白了，五位戰士為了我們，敢犧牲自己，而我們卻什么也做不了。因此，我要像五位壯士一樣，不怕困難，勤奮學習，把祖國建設得更好、更強大。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇2
看完《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心震動了。
故事是這樣的，由于日軍集結兵力往晉冀根據地發兵，八路軍七連主力決定向龍王廟轉移，拖住敵人的'任務就交給六班，六班的五個戰士為了讓群眾轉移和部隊主力更好撤退，把敵人引上了狼牙山頂峰，最后彈盡糧絕，英勇跳崖。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇3
狼牙山上至今仍回蕩著他們壯烈豪邁的口號；至今仍有他們路上灑下的熱血；至今這個令人熱血沸騰的故事仍在流傳著……風在訴說著，山在感嘆著，天在撫摸著他們的靈魂，他們就是狼牙山五壯士！
狼牙山五壯士面對浩浩蕩蕩的敵人臨危不懼，英勇殺敵。完成了阻敵任務后，隨之而來的是生與死的抉擇。為了部隊的撤退，為了老百姓的安全，為了祖國的光榮，他們選擇了那條必死無疑的路——狼牙山頂峰棋盤陀。五壯士勇往直前，敵人不斷滾落深谷。狼牙山頂峰讓他們居高臨下，最后懷著對祖國期望英勇跳崖……
那是一段屈辱的歷史，戰火紛飛，許多老百姓死在日寇的刀槍下。但是，許多擁有豪情壯志的人為了和平的生活沖鋒陷陣，保家衛國。狼牙山五壯士就是這樣的人。不畏艱險的意志、舍己救人的精神、吃苦耐勞的堅持讓我由衷感到敬佩。他們是我們中國的`驕傲，是我們學習的榜樣，同樣也是偉大的英雄！
司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”中華人民共和國那一面鮮紅的旗幟飄揚在湛藍的天空上時多么光榮，那是多少革命先烈用多少鮮紅的血液換來多少生命的延續啊！黃繼光用挺直的胸膛擋住敵人的炮口，擋住的也是更多人民的犧牲；燃燒彈在燃燒邱少云的身體時是痛苦的煎熬，為了不讓敵人發現部隊，他舍生取義，被大火活活燒死了；劉胡蘭在屠刀的逼迫下也沒有告訴敵人情報，可謂“生的偉大，死的光榮！”王二小把敵人引入埋伏圈，沒有一絲呻吟地犧牲……
今天，我們來到狼牙山下，五位壯士的紀念碑高高地矗立在擁有那輝煌時刻的狼牙山上。面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地自豪；面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地驕傲；面對這五位壯士的豐碑，我感到熱血沸騰。這激起我對生命的贊嘆！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇4
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我大有感觸。殘忍的日本人使我無比憤怒。可狼牙山五壯士那精忠報國和寧死不屈的精神讓我十分欽佩，那五個戰士有勇有謀，課文中就是那么描寫他們的：七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。其中有計劃這個詞讓我頗有體會，他們可不是亂打一氣，而是制定好計劃，在按照計劃行事。
他們多么勇敢，把敵人引上棋盤坨的同時這條絕路的.時候，自己也被引上了絕路，可他們為了連隊和群眾的安全，連自己的命也顧不上了。他們是多么的寧死不屈，他們知道自己要成為日本人的俘虜的時候，他們寧愿死也不做日本人的俘虜，從懸崖上跳了下去，那是多么強烈的愛國情意呀！
想到狼牙山五壯士已經不在了，我感到十分的惋惜。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇5
“連隊和部隊主力成功轉移了，狼牙山上卻響起了那一聲聲壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”我合上書，《狼牙山五壯士》這篇文章仿佛在我腦海中播放了一遍，那是多么讓人難忘的一課啊！
1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據地發起進攻。七連奉命在狼牙山一帶打游擊戰，經過一個多月英勇奮戰，準備轉移，把掩護任務交給了六班。馬寶玉接受任務后，，誘敵上山，在半路上痛擊敵人，到了頂峰，把敵人全部殲滅，然后縱身跳下深谷。看到這里，我的心里頓時樹立起五位壯士英勇頑強的精神，感受到五位壯士為了人民，為了中國共產黨，勇于犧牲自己的生命，真是偉大！
記得有一次，我在家中做菜，十分擔心自己一個人做不好，心想：這一次媽媽不幫我，我應該從哪兒下手呢？想著想著，心里想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。心中鼓起了勇氣，便不由自主地做了起來。就在我倒好油，準備放菜時，一滴油想頑皮的小孩一樣，蹦到了我的手上。
“啊”的一聲，把媽媽給驚擾過來，媽媽驚奇地說：“發生什么事了？”我一邊揉著手一邊皺著眉頭說：“這油燙到我了。”媽媽聽后，若無其事地走了。我看著媽媽離去的背影，心中不禁感到羞愧，心想：我不能放棄，要做一個頑強的人，狼牙山五壯士都能犧牲自己生命，我被油燙一下又有什么關系呢？我做了30分鐘，終于做好了一盤香噴噴的`菜。
困難好比一座山，看你敢不敢攀登；膽小永遠站在山下，不怕困難就能向上攀登。五壯士的事例，告訴我們要做一個頑強的人，做一個遇到困難不退縮的人！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇6
前幾天，我讀了一篇《狼牙山五壯士》，讓我印象深刻，深受感動。
在八年的抗日戰爭時期，多少華夏兒女無怨無悔地為中華民族獻出了寶貴的生命。《狼牙山五壯士》一文給我們講了五位壯士為掩護群眾和部隊主力轉移而英勇跳崖的故事。
讓我印象最深的是：班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走。”一個“走”字鏗鏘有力，把班長馬寶玉不怕犧牲、英勇頑強的形象展現在我的面前。戰士們毫不猶豫地緊跟其后，和班長一樣毅然走向了懸崖。他們不怕犧牲的精神我將永遠銘記心中。
當戰士們任務已經完成，準備轉移時。他們面前有兩條路：一條通向部隊主力遠去的方向，而另一條通向狼牙山頂峰。戰士們深知，如果走一條路，那么群眾和部隊主力就會有危險。而第二條路如果走下去，那么生的希望將是非常渺茫。但是戰士們為了群眾，為了部隊，為了中國共產黨。他們毫不猶阿豫地選擇了第二條路。戰士們大無畏的.精神，令我們敬佩！
當我讀到五位戰士跳下懸崖時，淚水籠罩了我的雙眼。他們高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”他們在生命的最后一刻，沒有忘記祖國，沒有忘記人民。當敵人趕上來發現對手竟然只是五個八路軍，敵人被深深地震撼了，他們感到中國人是不可戰勝的，中華民族是不可征服的。
我們會永遠記著，現在優越的生活條件是無數個先烈用寶貴的生命換來的。做為小學生，我們要珍惜現在的大好時光，只有努力學習，用優異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首。我想，這樣才是對革命先烈最好的紀念。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇7
前幾天，我學了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。事情發生在戰爭時期：七連六班接到命令，掩護群眾和連隊主力移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形，并沒有退縮，而是有計策的和敵人進行戰斗。五位壯士首先是誘敵上山，然后把敵人引上了絕路。接著，壯士們居高臨下，用石頭將一大局部敵人砸死。最后，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日口號。英勇跳下山崖，看到這里，我有一種想哭的沖動，我好想走到那個戰爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎？我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著。”我不愿再看下去了，因為我知道，結局一定是五位壯士為了掩護部隊移而跳崖致死，一定是這樣。但后來我才發現，是我錯了：
那天，老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料，我在查資料時，無意中發現了一行字：《狼牙山五壯士》幸存者。看了之后，我趕忙好奇地用鼠標點了那行字，進入界面后，我才發現，原來副班長葛振林和宋學義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了。看完之后，我很開心，同時，也有一種想哭的沖動，我想，就算是流淚，那也一定是感動的淚花！
誰不珍惜年輕的.生活？可是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻出了自己珍貴的生命！這種偉大的精神真值得我們學習！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常敬佩五壯士的勇敢與堅強。
這個故事發生在1941年秋天，講的是五壯士在狼牙山勇敢的和日寇奮戰到底的事情。
1941年秋，日寇集中兵力向我方根據地晉冀大舉進犯。當時七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月的奮戰,七連決定把掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，好讓群眾和部隊向龍王廟轉移。
六班有五位英勇善戰的`戰士：班長馬寶玉，副班長葛振林，以及宋學義，胡德林，胡福才。最后日本軍人發現，跟他們激戰一天的八路軍就僅僅只有五個人，他們震驚之余，完全被我中華勇士捐軀殉國的精神折服了!他們勇敢地戰斗到底，班長馬寶玉負傷了，但他仍然堅強地戰斗著，最后，他們扔完最后一個手榴彈，然后跳下懸崖，為國捐軀了。
如今，狼牙山五壯士的故事已經被編成電影和書，來讓更多的人記住這些革命先煉們，我們的美好的生活是他們用自己的生命換來的，我們要向他們學習。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇9
五一我和爸媽一起去了欒川。
在寨溝的山上，有一塊巨大的石頭，像是一位父親帶著自己的孩子。父親仰望著天空，嘴里像是在說著什么；孩子也抬著頭，認真聽著，感受著“父子情深”。我們驚嘆大自然神奇的力量。
我們還在蝴蝶谷捉了好幾只小蝌蚪。黑黑的皮膚，圓圓的`肚皮，細細的尾巴，像是一個大大的逗號，又像是系著黑線的黑氣球。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇10
從小到大，我讀過許多關于英雄人物的故事，他們激勵著我、感染著我，讓我久久不能忘懷。而《狼牙山五壯士》這篇文章就更加感人肺腑，催人淚下，讀后令思緒萬千的我激動得久久不能平復，手捧著書，仿佛回到了那個戰火紛飛的年代；掩上書，五位英雄剛強堅毅的身影就印在了我的心里。
書中寫到，這五位壯士其實有兩次逃生的機會，第一次是在面臨道路選擇的時候，當時五位戰士已經完成了掩護的任務，此時他們完全可以選擇追上連隊，與主力會合。但他們這樣做了嗎？答案是否定的`。他們為了不讓敵人發現連隊主力，五位壯士下定決心走向一條通往狼牙山主峰棋盤陀的“死亡之路”，這樣敵人就會被吸引走上與連隊撤退完全相反的路，而五位戰士將自己陷入了危險的深淵。他們把生的希望留給別人，把死的絕望留給了自己，他們面對這么艱難的生死抉擇卻沒有絲毫的猶豫和遲疑，這是一種大無畏的革命犧牲精神，這是我們中華民族最寶貴、最勇敢地舍身取義的精神。
五位壯士第二次有逃生的機會是在被敵人包圍后，當時如果五位壯士如果不跳崖，而是選擇投降當漢奸的話，日軍可能會留下他們的活口。但他們這樣做了嗎？答案仍是否定的，這五人早就將生死置之度外，他們胸懷著凜然大義，又怎會背叛祖國，又怎會向日本侵略者人低頭。于是狼牙山五壯士寧死不屈，高呼著壯烈而豪邁的口號，跳下了萬丈深淵……
生命對于每一個人來說都只有一次，難道這五位壯士就不愿意活下去嗎？難道他們家中就沒有妻兒老小？難道他們就不眷戀生命的美好嗎？答案當然是否定的。但即使是這樣，他們在生死存亡的關頭仍然選擇了守護黨和人民的利益，守護部隊戰友和百姓們的生命。有句話說的甚好：“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”，五位壯士正是如此，他們的革命獻身主義精神令我敬佩，他們是我永遠的榜樣！
無論是在戰爭年代還是在和平年代，我們都需要這種舍生取義，勇于犧牲的大無畏精神。此刻，我的眼前紅旗招展，呼聲震天，那是狼牙山五壯士豪邁的口號在天地間浩氣長存！
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇11
五一勞動節到了，我幫媽媽擦玻璃。
首先，拿一塊兒布和一盆水，把布沾濕，這樣就可以擦玻璃了。先擦外面的玻璃，我們從上擦到下，從左擦到右，就可以擦到一半的.玻璃，再把玻璃推到相反的位置，就可以擦到另一半了，同樣，從上擦到下，從左擦到右，一面玻璃的外面擦干凈了。這時，玻璃有點花，再拿干紙巾擦一遍。再按這樣把里面的玻璃擦干凈。
媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
《狼牙山五壯士》讀書筆記 篇12
自從老師教了我《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心中激動不已，想到這狼牙山的五位壯士是多么愛國啊！
事情是這樣的：日本軍攻擊我們的`晉察冀根據地大舉進犯，當時七連奉命在狼牙山上堅持游擊戰爭，但敵不過日本軍，就開始轉移，把轉移的任務交給了六班，七連六班的五個壯士跟敵人開始了打斗，他們把敵人引上絕路，任務完成便跳下懸崖。
讀了這篇課文，想這些壯士是多么地英勇無畏啊，班長馬寶玉面對這些敵人毫不退縮，平靜的指揮戰斗，其他壯士都聽著馬寶玉指揮戰斗，他們就算死也不做日本人的奴隸，這種氣勢驚天動地，氣壯山河！
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