高中讀書(shū)筆記400字
高中讀書(shū)筆記400字——《懷念母親》讀書(shū)筆記
前幾天，我們學(xué)了一篇由季羨林老先生寫(xiě)的《懷念母親》的課文，讀了以后，我不禁思潮起伏。
季老先生在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他的生母就離他而去，這是，還在讀大學(xué)二年級(jí)的季老先生每天食不下咽、寢不安席，甚至想隨母親與地下。讀到這兒，我突然想起了自己，“有媽的孩子像塊寶”，是呀，我有媽媽，有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的媽媽，我不能身在福中不知福，要好好的孝敬她、報(bào)答她。當(dāng)我讀到季老先生在日記中寫(xiě)得“看到她的神情，我想起了自己長(zhǎng)眠于地下的母親，正想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!”這段發(fā)自肺腑的話我又想到了我很遲回家，媽媽焦慮的神情，古今中外的母親都是一樣的'!“我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，只懷念，也只有可能懷念一個(gè)母親。到國(guó)內(nèi)以后，在我的懷念中增添了祖國(guó)母親。這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。”這是季老先生這篇文章的最后一段話“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。”是呀，祖國(guó)就是我們的第二個(gè)母親，離開(kāi)了她，我們就會(huì)無(wú)法生活。
我一定要好好報(bào)答這兩位讓我一生受益的母親。
高中讀書(shū)筆記400字——《水滸傳》讀書(shū)筆記
《水滸傳》是明朝小說(shuō)家施耐庵的杰作，與《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》一起被列為“四大名著”之一。在這本書(shū)中，不僅有懸念陡生的故事，栩栩如生的人物，還有許多令人深思的問(wèn)題。
《水滸傳》講的是宋江領(lǐng)導(dǎo)下的林沖、魯智深、花榮等一百零八條好漢在梁山泊擴(kuò)張勢(shì)力和地盤(pán)，并接受朝廷詔安，消滅亂黨，最后被奸人陷害而全軍覆沒(méi)的故事。
看完了這本《水滸傳》，我最大的疑惑就是：梁山好漢們真的是好人嗎?誠(chéng)然，作者把他們塑造成了一個(gè)個(gè)疾惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄角色，但是拋開(kāi)他們身上的種種遮掩，這群“梁山好漢”們儼然就是一群打家劫舍、殺人不眨眼的強(qiáng)盜。不過(guò)，就算如此，百姓們?nèi)耘f把他們當(dāng)成英雄一樣崇拜。作者就是靠這一點(diǎn)，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)貪官污吏的可惡，以及百姓們對(duì)反叛貪官的梁山好漢的崇拜。在當(dāng)時(shí)那個(gè)人命不值錢(qián)的時(shí)代，人人都在為自己的性命擔(dān)憂，而那些貪官污吏們，卻舒舒服服的躺在自己奢華的家里，吸食著人民的血汗。比起強(qiáng)盜，他們是真正的劊子手，真正的魔鬼，這就是作者想傳達(dá)給我們的訊息吧!
《水滸傳》是一部杰出的小說(shuō)，是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富。
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