中學(xué)生《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》讀書(shū)筆記
范文一
在我正糊糊涂涂過(guò)暑假的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，它的出現(xiàn)不僅豐富了我的暑假生活，而且讓我原本糊涂懵懂的心找到了方向，不在糊涂了。讀了這本書(shū)更讓我體會(huì)到了人世間 的人情冷暖，明白了有理想才會(huì)有七彩人生。
這本書(shū)中講了許多感人肺腑的故事，讓我非常震撼。每一篇都講述著一個(gè)鮮為人知的故事。其中有一篇給我印象最深，題目為《窮孩子也有清華夢(mèng)》。主人公講述了他家庭情況不好，上初中因家里支付不起學(xué)費(fèi)，曾一度想終止學(xué)業(yè)，后來(lái)他猶豫了，不想輟學(xué)，他說(shuō)因?yàn)樗�有一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有圓——通過(guò)努力考上他所夢(mèng)寐的清華大學(xué)。終于，在他的努力下他考入了廣渠門中學(xué)的宏志班，這樣離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。他還講述了自己在初二時(shí)是如何學(xué)習(xí)的，他平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂及時(shí)請(qǐng)教老師……這些都給了我很大啟發(fā)，仿佛是茅塞頓開(kāi)，明白了許多學(xué)習(xí)方法。
讀了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，又看了其中《窮孩子也有清華夢(mèng)》的文章，我聯(lián)想到了許多自己學(xué)習(xí)上的一些行為，與這為主人公比可以說(shuō)是天壤之別：不愛(ài)溫習(xí)功課，什么問(wèn)題不求甚解，不愛(ài)多練習(xí)……就拿不愛(ài)多做題來(lái)說(shuō)，每次做點(diǎn)數(shù)學(xué)題都要家長(zhǎng)提醒催促，沒(méi)有主觀能動(dòng)性。明知必須多做題，這樣才能熟能生巧，但每次都貪圖一時(shí)的輕松快活，不愿動(dòng)筆。現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)得自己太不懂事了。而且我更明確了學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)是靠吃苦得出來(lái)的。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在初一這一年里，我并沒(méi)有全心全意撲在學(xué)習(xí)上，因此不可能有豐厚的回報(bào)——好的名次，優(yōu)異的成績(jī)。如今，我找到了這些不足，明白了從初二起應(yīng)該怎么做了。我相信只要我肯在學(xué)習(xí)上吃苦，做到求甚解，那么一定不比別人差，一定很出色。談到理想，我很激動(dòng)，我心里一直有一份理想，它被埋藏在我心靈的最深處，我夢(mèng)想有一天它能成為現(xiàn)實(shí)。但讀了《窮孩子也有清華夢(mèng)》后，我發(fā)現(xiàn)空想是沒(méi)用的，必須付諸于行動(dòng)上。
讀完《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)只知貪玩，不懂事的女孩了，已經(jīng)變成了一個(gè)有思想知道上進(jìn)的中學(xué)生了。這本書(shū)照亮了我干枯的心靈，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)進(jìn)步的心燈，讓我獲益匪淺。
范文二
《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》深受眾多讀者的.歡迎。
這本書(shū)的作者很不出名。其實(shí)，它只是北京一所普通的區(qū)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)廣渠門中學(xué)“宏志班”的學(xué)生寫(xiě)的一些記敘文，是他們成長(zhǎng)和心態(tài)成熟的進(jìn)程的記錄。據(jù)廣渠門中學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng)劉燕生和兩任“宏志班”班主任李雅東老師介紹，創(chuàng)立于1995年的“宏志班”，專門招收那些家庭人均生活水平在北京市居民貧困線以下的學(xué)生。在這個(gè)班里就讀的學(xué)生家境都很貧寒，不僅談不上有什么“富爸爸”、“富媽媽”，許多人從出生到入學(xué)，甚至連一件像樣的玩具都沒(méi)有摸過(guò)。但由于受到社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)和支持，以及學(xué)校的“激勵(lì)教育”，這些孩子在宏志班這個(gè)特殊的集體中迅速地成長(zhǎng)。從已經(jīng)畢業(yè)和仍在校學(xué)習(xí)的七屆學(xué)生的總體情況看，宏志班學(xué)生的意志、品質(zhì)、情操，也包括學(xué)習(xí)成績(jī)，都明顯好于家境較好的普通班的學(xué)生。其中前四屆畢業(yè)班學(xué)生的高考升學(xué)率達(dá)到100%，85%以上進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)。其中不少學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始用自己微薄的家教、課余務(wù)工收入來(lái)支持“宏志班”的后來(lái)同學(xué)。
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