讀書筆記《把信送給加西亞》
《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn)，以其絕對的忠誠、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動性，最終完成上級交給的送信任務(wù)。故事雖然簡短，卻向世人揭示了忠誠、責(zé)任、主動性對個(gè)人成功和社會進(jìn)步的關(guān)鍵作用，“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長的過程。”
反觀中外古今，每一位成功人士、每一段輝煌歷史，都以個(gè)人的忠于職責(zé)、主動作為為必要條件。在中國漫長的尋求民族解放的道路上，就有無數(shù)像羅文這樣的人，克服艱難險(xiǎn)阻，積極主動地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠的精神品格，也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面：
第一，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念，對事業(yè)忠誠，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，才能在事業(yè)上有所成就。
第二，要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，清楚地認(rèn)識它，緊緊地盯住它，要有“咬定青山不放松”的精神，心無旁騖、專心致志，不達(dá)目的，誓不罷休。
第三，要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，從書中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，,學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平。
第四，要始終保持旺盛的干勁，始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說的“或者去做，或者不做，二者必居其一;要么全身退出，要么全力以赴，你只能做出做出一種選擇。”不論干什么工作，都要樹立勇爭一流的意識，“要做就要做到最好。”
第五，要學(xué)會運(yùn)用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是發(fā)展變化的`，我們要依據(jù)客觀形勢的變化，克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，要適應(yīng)新形式，發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新。
第六，要有堅(jiān)忍不拔的精神，不為任何干擾所動，不被任何困難所嚇倒。堅(jiān)持到底，不放棄，不后退，直至取得最后的勝利。
我相信，只要我們自覺地朝著以上六個(gè)方面去努力，就一定會成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以委以重任的人，一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)，鑄就輝煌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
看完《把信送給加西亞》這本書后，我不禁想起了另外一個(gè)故事，那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫?qū)懙摹吨Z言》。說是傍晚時(shí)分，“我”看見一個(gè)7、8歲的小男孩，站在公園墻角哭泣。問他原因，他說在站崗，已經(jīng)站了大半天了。原來他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲，其中一個(gè)扮演元帥，讓這個(gè)小男孩扮演中士，專門負(fù)責(zé)守護(hù)火藥庫，并讓他發(fā)誓，如果沒有元帥的命令，他就不能離開。半天過去，那群大男孩再也沒來，也就沒人命令他撤崗。“我”說代他站崗，小男孩不愿，說發(fā)過誓，只有軍人才能命令他離開，于是“我”滿大街找軍人，最后終于找到一位騎兵少校，在得到少校的命令后，小男孩他才自豪地回家去。在那一刻，“我”真正感受到那個(gè)小男孩會成為一個(gè)真正的軍人!
羅文也是一個(gè)軍人，所以對總統(tǒng)“把信送給加西亞”的命令義無反顧地接受了，盡管他根本不認(rèn)識加西亞，也不知道他在哪兒，但他以軍人的大無畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程，在經(jīng)歷許多無法預(yù)料的危險(xiǎn)和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”!
一時(shí)間，羅文成了英雄的代名詞，他的事跡傳播到世界各個(gè)角落，《把信送給加西亞》這本書竟發(fā)行了8億冊，有的政府、公司甚至要求人手一本，因?yàn)榱_文的忠誠和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才!
看看我們周圍吧，多少人在剛踏上社會時(shí)，也曾壯懷激烈，揮斥方遒，仿佛天地只是他們展示自己的舞臺，可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后，他們的意志消沉了，一面哀嘆現(xiàn)實(shí)的不公，沒有將成功賜予他們，一面又做一行怨一行，工作懈怠、牢騷滿腹，總認(rèn)為自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，造化弄人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自古立業(yè)先立人，正所謂態(tài)度決定命運(yùn)，想做一個(gè)成功人士，首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí)，并沒有抱怨“加西亞在哪里?路太遠(yuǎn)而且很危險(xiǎn)，怎么讓我一個(gè)人去?”等諸多困難，沒有絲毫畏懼和退縮，而是堅(jiān)定而堅(jiān)決地執(zhí)行命令，在他眼里，這是一個(gè)他必須全力以赴，哪怕犧牲也在所不惜的使命!
可以想象，羅文在此之前對待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度，盡心盡職、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開成功之門的鑰匙!
《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的，在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻，但正是這種單純使他們對自己的工作報(bào)以極大地?zé)崆�，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，哪怕前途有再多的艱難險(xiǎn)阻也無法阻止他們完成任務(wù)的堅(jiān)定信念!我們周圍有太多的聰明人，他們做每一件事都先考慮自己的利益，從來不肯吃虧，可在看《士兵突擊》時(shí)，好多人都落下了淚，因?yàn)樗麄冎浪麄円咽チ四欠N寶貴的單純!
正因?yàn)楝F(xiàn)代生活中擁有這種單純的人很少，所以羅文的事跡引起了眾多共鳴，上至總統(tǒng)下至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，大家驀然發(fā)現(xiàn)羅文才是他們一直想要找的人，于是整個(gè)社會都在呼喚羅文，大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人，一個(gè)忠誠的、值得信賴的人。
命運(yùn)是公平的，天上不會掉餡餅，對于想成功而未成功的人，請立刻停止抱怨，看看自己是否能和羅文一樣愿意付出?是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你?如果你能做到，那么總有一天，成功會親自來敲你的門!
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