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  • 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記

    時間:2025-02-10 17:19:45 登綺 讀書筆記 我要投稿

    《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記900字(精選21篇)

      當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記900字(精選21篇)

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 1

      高爾基說過:“讀一本好書就是和一位高尚的人交朋友。”書籍是我們一生中不可缺少的,它可以帶給我們一些無價的財富,讓我們懂得一些珍貴的道理。

      我最喜歡的一本外國名著叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,上小學的時候借朋友的這本書讀了讀,沒想到我會被它“吸引”,愛不釋手。于是我買了一本放在了家里。這個暑假我又讀了一遍,有了一些與小學不同的體會,所以把我的體會寫了下來。《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了:主人公保爾.柯金作為一個普通工人的兒子,經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活,把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意志。后來他成為了一名偵察兵,在一次受傷后回到了家鄉。在修鐵路時,保爾的舊傷復發,差點兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭,并用筆寫下了光輝的人生,他寫了一本書《暴風雨中的兒女》。

      保爾的一生十分的坎坷,但他憑借著堅強的意志與世間一切不利的事物作斗爭,甚至他可以在雙目失明的情況下寫出一本書。而我們呢,我們如果遇到一點小困難就要放棄,那該如何成就一個輝煌的人生呢?保爾生活在一個戰爭不斷的年代,但即使是那樣,他依然會為了自己的事業——解放全人類而堅強的`奮斗。我們生活在一個和平的年代,作為學生的我們,我們的事業就是好好學習,如果連學習上的困難都克服不了的話,那么以后步入社會,我們又該怎么辦呢?

      鋼鐵是怎樣煉成的讀后感。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人既然活著遇到困難是不可避免的,但只要我們咬咬牙挺過去,你就會發現,其實困難是一塊塊墊腳石,我們每克服一次困難,就會離成功更近一步。所以只要意志堅強,不怕困難,再堅硬的冰也能被融化,而鋼鐵,就是這樣煉成的!我們要像鋼鐵一樣,努力創造輝煌的明天!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 2

      在一個冬日的黃昏,百無聊賴,信手翻開奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看著看著,保爾的勇敢、自強不息、樂觀向上使我折服。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的代表作,是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫成的一本小說。

      他同小說主人公保爾·柯察金一樣,年幼家貧失學,做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器――筆,不,說筆也不準確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服難以想像的困難,創作了這部不朽的杰作,實現了重返戰斗崗位的理想。這部小說通過保爾從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士的過程告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才能創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。本書創造出保爾·柯察金這一自覺、無私的無產階級英雄形象,并以柯察金的生活經歷為線索,展現蘇聯廣闊的歷史畫面和當時蘇聯老百姓們的'艱苦卓絕的斗爭生活。

      讀完了讓我震撼,感動的《紅巖》,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》佳作又放在了我的面前。那封面下方一段耳熟能詳的名言,又躍然進入我的眼簾。

      “人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過。當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”

      這本書,這段名言曾經伴隨祖父輩,父輩一生,讓一代又一代中國青少年從中獲取精神的營養。我雖未讀,已感知這本書的份量。

      鋼鐵是怎樣煉成的:高溫熔煉——淬火——鍛打。那么《鋼鐵是怎樣煉成的》呢?這本書的前言有這樣一段字:“他是一個自覺的,無私的革命戰士,保爾經受住了各種各樣殘酷考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈,在搶淋彈雨的戰場上,他英勇奮戰,在與令人絕望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神鎩羽而歸……”保爾這塊好剛應該就是這樣煉成的。

      我將帶著對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的熱愛,對書中主人公保爾·柯察金的崇敬,走進這本書,走進這個熔爐,和保爾·柯察金一道,再接受一次熔煉。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 3

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的,這本書主要講述的是發生在俄國的一個故事,當時的俄國社會很動亂,發生了內戰,本書的主人公保爾就是在這樣的環境下成長的。

      讀到保爾在學校里的事情,我在想一個學生和鋼鐵是怎樣煉成的有什么關系呢?我帶著疑惑繼續讀了下去。原來,保爾因為神甫的不公被趕出學校后,在裝配工朱赫來的引導下,保爾懂得了布爾什維克是為窮人的革命政黨。后來他逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了堅強的布爾什維克戰士。

      保爾在戰斗中負了傷,右膝蓋壓傷,身體癱瘓,雙目還因為炎癥失明,這種身體上巨大的痛苦一般人是無法承受的.,然而保爾不僅承受著巨痛還堅持寫作,最終一步一步走向了成功,唱響了生命之曲,創造了人生輝煌!

      保爾之所以能夠成功,完全是由于自己的努力,在戰火紛飛的戰場上,他義無反顧的上陣殺敵,在建設工地上,他忍受著饑餓和寒冷依舊堅持工作,在雙目失明,身患疾病時,保爾依舊堅持寫作,在面臨稿子丟失的情況下,他沒有放棄,振作起來決定重新寫作。最后經過一次又一次的困難阻撓和磨煉,他終于從一個不懂事的少年,成長為一位具有崇高理想、高尚品格和堅持不懈的共產主義戰士。

      在這本書中還有著許多精彩片段,例如“營救朱赫來”、“閃光的感言”和“夢想成真等,這無一不體現了保爾執著于信念而堅韌不拔的崇高人格。他教給我們怎樣生活才有意義。像保爾這樣有著堅強的意志力,忠貞不貳的信仰,永不服輸的氣魄和積極進取的態度。他身上體現的是對人生追求的頑強精神,這種精神激勵我們一代又一代的人。

      我們現在有著良好的生活環境,過著衣來伸手,飯來張口的生活,教室里面有空調,冬暖夏涼,但是多一點作業,我們都哭天喊地;在家里父母讓我們做一點家務就不耐煩;生活中面對一點困難就去選擇退縮,不敢于面對,而保爾在戰爭的環境下面臨著饑餓與傷寒,甚至是有著生命危險,但他卻依舊堅持寫作,最終成為一個品格高尚的人,鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是執著于拼搏的奉獻精神和對人生的堅定信念,敢于嘗試的精神品質和勇于實踐的良好態度。鋼鐵就是這樣煉成的啊!

      因此我們更要好好學習,學習保爾的那種崇高精神,成長為一位對國家對社會有用的人,共同守護我們的家園。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 4

      如霜的刀鋒在寒風呼嘯中凜然,激昂的呼喊、戰歌成為炮火紛飛的年代永遠的主旋律。《鋼鐵是怎樣煉成的》在歲月的風沙中閃著鋼鐵般的光。

      奧斯特洛夫斯基于1929年因勞累全身癱瘓,但病痛與絕望卻未能阻擋他對信仰、對理想虔誠的追求。他將自己堅定的信念,借保爾·柯察金的'經歷訴諸筆端。

      保爾小時的生活異常艱苦,時常遭受母親的責罵、神父的鞭打。可即使在這樣難以想象的黑暗童年中,他卻并未熄滅心中的理想之火。熬過漫漫長夜,保爾立志從軍,矢志不渝地為之奮斗,他終于參軍了!他無比珍惜這個機會,在勞動、戰斗,工作等各方面刻苦學習,嚴格地要求自己,成為了一各充滿正義、勇敢、善良、正直的革命戰士。他接受炮火硝煙的洗禮,他在挫折、痛苦中獲得重生!掩卷沉思,保爾的身影仍屹立在前蘇聯的風雪中。他如那堅毅的鋼鐵,經過千錘百煉終于成為了錚錚鐵骨的戰士。時過境遷,保爾的經歷已不可重來,可他堅毅的話語依然在我們耳邊回響:“我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業:為解放全人類而斗爭!”

      當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我不禁感動得熱淚盈眶,心中仿佛有數千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬于我的藍天。

      這本書的主人公保爾,出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工,在1919年加入了共青團,隨即參加國內戰爭。1923年~1924年,保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作,1925年加入了共產黨。但由于他長期參加艱苦斗爭,使他的健康受到了嚴重的損傷,可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭,后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔,還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會皺起眉頭,說到上網、玩游戲、看電視,就會眉飛色舞地講,根本不愿意做作業、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區的孩子和我們這里的孩子一調換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益匪淺,我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 5

      我認為瓦西里神甫是一個改變他一生的人。可我不敢妄下結論,瓦西里神甫到底是毀了他一生,還是成就了他。說出這句話的原因在于:如果瓦西里不對他那樣,他也許就可以繼續完成學業,從而成為那個社會的知識分子,可通過當時的社會性質來看,知識分子不一定能對國家有益,很多的知識分子通過自己的權勢來壓迫人民,剝削人民,成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高,但卻人面獸心。有一句話說的好,一個學習好,品德又好的人才是祖國未來的希望;一個學習好,品德不好的人,才是社會最大的危險品。從這一點來看,瓦西里神甫這樣對他,弄拙成巧的成就了他。如果他不輟學,那他也不會當鍋爐工,也不會去發電廠,也不會遇到水兵朱赫來,也不會參加布爾什維克,更不會有后面的一番成就。

      話說回來,我認為瓦西里更像是一名土匪,而不是一位文明的傳播者。他灌輸給他的,不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識,來引導他接受錯誤的思想,使一個處于成長的青年,遭受虛無的迷信的戕害。他對于他的粗暴,簡直是滅絕人性。面對求知的他,面對真理和迷信,瓦西里選擇了用武力驅逐真理,維護迷信。而他,就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體,我選擇學生。對于“學生”和“老師”我是這樣理解的。“學生”即為學而生,學生的天職就是學習。“老師”,“老”即有經驗的人,“師”即引導學生的人。“老師”就是引導學生的有經驗的`人。有人會說,引導學生應該有很多方式啊,打也應該是一種方式吧。我認為打是引導學生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師,用的是語言的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭,可是如果運用好語言的力量,它的威力就比拳頭的力量要大得多,可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人,而語言可以感化成千上萬的人,老師應該用語言來改變學生的行為方式和思想道德,而瓦西里神甫——恰恰相反。

      從瓦西里神甫和后來他打工的經歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯合起來壓榨工人和農民。這個社會的人民百姓應該很少有歡樂,因為人人都遭受壓榨,衣食不能自給自足,何來歡樂之談?只是人間地獄罷了。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 6

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是一位少年的堅毅成長經歷,是一段意義非凡的人生經歷,是一首贊頌革命英雄的贊歌。

      本書以十月革命為背景,講了一個窮苦的不懂事的一個少年——保爾,在戰爭開始后,意外遇見了一位名叫布爾什維克——朱赫來的人,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。后來,保爾加入了紅軍,為革命事業付出了自己的青春、自己的健康。最后,雖然保爾雙腿癱瘓、雙目失明,但仍不愿放棄革命事業,最終用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》,并繼續拿起筆實現保爾自己的人生價值......

      保爾曾這樣問過自己:“為了沖破鐵環,為了讓生命變得更有價值,你盡力了嗎?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡了最大的努力在工作。上級派下的每一項任務,他都認真出色地完成了。為此,死神的黑色翅膀曾無數次碰到過他,但他都堅強地活下來了。在三個月內需要修好的鐵路也如期修通,與各種“歪風邪氣”斗爭也成功了......這些都是他奮斗人生的經歷。正如他所說的:“我的整個生命和我的全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

      這個問題我也問過我自己。然而,回首往事,我有多少歲月在娛樂中逝去,而又有多少時光在實現人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思。雖然在當今社會,我們不用再為革命出生入死,但我們可以盡自己最大的努力去實現自己的夢想,可以盡自己所能為世界貢獻一份力量,讓生活更加充實,更有意義,來實現自己的人生價值。

      雖然我曾無數次對我身邊溜走的時光視而不見,但是從現在開始,我要珍惜時光,不再讓它們白白流逝;我要奔跑在追夢的路上,不再止步不前;我要將我煉成鋼鐵,不再一片迷茫。逝去的時光雖然不能回來,但以后我會好好珍惜,我要百煉成鋼,去實現我自己的人生價值。

      “人,最寶貴的`是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎么度過呢?當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”這是這本書中最精彩的一句話,也是最能振奮人心的一句話。這句話就像我的導師一樣在鼓勵著我、振奮著我,讓我努力的實現自己的夢想,實現我自己的人生價值。同時,他還告訴我人生的意義:人生可謂短暫,在短暫的歲月里,只有努力奮斗,才不枉這次的“人間之游”。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 7

      笛卡爾說過:“讀一本好書,就如同跟一個道德高尚的人交談。”有一本書,不知激勵了多少熱血青年,幫助過多少人了解到生命的價值與意義,激勵著他們去創造自己生命中所應得的價值,去體會自己有限生命中的無限意義,——它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。

      這本書主要寫了革命戰士保爾從一個沙皇統治時代從懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭,在童年和少年時期,受到無數的非人的折磨和虐待,但他頑強的生活,不向命運低頭,歷經重重困苦磨難。之后他參加了紅軍,英勇奮戰,幾次遭受重傷,幾乎頻臨死亡,但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利后,他四肢癱瘓,雙目失明,但他仍然沒有放棄。保爾一生坎坷,但他自強不息,堅苦奮斗,頑強拼搏。

      命運是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無情地奪走了他的健康。可是堅定的信念是不會屈服于命運的,他依然執著,緊緊地握住筆艱難的寫作,以另一種方式實踐他生命的誓言。貝多芬說過:“我要扼住命運的咽喉。”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖然殘疾了,但是他的精神是永恒的,只有經歷磨難才會有完美的人生。生命可以燃燒,也可以腐朽,保爾將生命燃燒至灰燼。

      他堅強,受傷負險不叫苦。他認真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無論是風霜,雨雪,烈日,塵暴,沒有什么可以擊垮他!無論是傷寒,肺炎,重病甚至殘疾,沒有什么可以打敗他!

      相比于保爾的不幸,我們所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?

      現在的青少年,出生在一個幸福,美滿,快樂的家庭,每天享受著生活的種種美好,可是一個小小的'困難就可以壓得他們喘不過氣來。這是為什么呢?因為現在的生活太好了,缺少挫折和磨難,更是缺少像保爾那樣有著艱苦奮斗,頑強拼搏的精神的人。

      挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有挫折和磨難的人生才會更精彩。它是我們最好的良師益友。

      每個人的人生都好似一本書,有的人輕描淡寫,書寫人生最美妙的篇章;有的人濃墨重彩,描繪人生最精彩的圖畫;有的人洋洋灑灑,展示一本激勵人心的好書。“真金不怕火煉,百煉才能成鋼,”面對苦難我們要勇于沖破,匹如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 8

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的心靈之路點亮了一盞明燈,讓我充滿自信,給了我向前奮進的力量與勇氣。

      記得那段時間里,我的學習被愛好拉下來了水,成績下滑的慘不忍睹,父親也因此責罵了。這時,母親遞給我一本厚厚的書,幾個大字印入我的眼簾——鋼鐵是怎樣煉成的。我抬頭疑惑地看著母親,母親笑了笑,什么也沒說,留下了那本厚重的書走了。起初,我并沒有看的欲望。可幾天后,它仍然躺在我的書桌上,好似期待和我認識一樣。我好奇地翻開了第一頁,看后才發現我離不開這本書了,它就像一塊磁石緊緊地吸引著我這塊鐵。這本書告訴了我人要有不怕困難,艱辛奮斗的精神才能戰勝一切這個道理,正所謂“世上無難事,只怕有心人嘛。”

      讀了這本書,我開場努力學習,果然皇天不負有心人,再一次考試中我獲得了優異的成績。我笑著看著母親,又看了看這本充滿神奇魔力的.書,終于明白了母親當時的用意。一本厚重的書靜靜地躺在我的書桌正中間。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我愛不釋手,保爾·柯察金的鋼鐵意志多么令人欽佩!鋼鐵的意志是人奮斗的信仰和目的。保爾一生非常坎坷,在身體殘疾雙目失明的情況下還用他那不敢相信的意志堅持寫書,對自己毫不愛惜。為的只有一種對自己所信仰的堅持和忠誠,“人的生命是珍貴的,當他再回首往事的時候,不應該因碌碌無為而悔恨……”這是我自己覺得書上最好的話,保爾可謂是著一種偉大的精神的強者化身。面對著保爾,在比照一下自己臉上立即變得感到一陣陣的發熱。今年的大年初一我終于想著自己心中的“保爾”致敬了。那天爸爸去上班,媽媽身體不好誰在床里,家中只剩我一人能活動。但吃飯就成問題,總不能讓媽媽來燒吧。面對著往常自己吃飯的情景,真的是吃起來簡單做起來難。面對幾乎沒來過的廚房我的頭都有些暈了。但我不小了我該做一個堅強的男子漢,該為家人分憂,盡為人子弟之責。我學著保爾鋼鐵的意志煮了飯。

      即使這一次我并未成功,因為這是我的第一次,人生不可能一帆風順,要是所有道路都是那么平坦就不可能成為人生。人生就應該有酸甜苦辣。只要有一股如保爾一般的鋼鐵意志就可以“傲視群雄假設等閑。”往后的日子中不管遇到何種困難,我都不會退縮,我要把我真正變成一塊鋼鐵。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 9

      有一本書,不知曾激勵了多少熱血青年,幫助他們了解到生命的價值與意義,激勵著他們追求真理,實現理想。這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里,我和媽媽一直在讀這本書。每次讀到有感觸的地方,我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流,歷經一個多月,我終于把這本書讀完了。那個削瘦卻有著鋼鐵意志的年輕人——保爾·柯察金,用他傳奇般的人生經歷感染了我,征服了我。

      這本書主要講述了保爾·柯察金成長為一名堅定的'革命戰士的故事。特別讓我震撼的是,保爾即使身患重病,遭受很大的打擊,他也仍想著為國家做出貢獻。當讀到“在工作室時,保爾舊病復發,不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限。可他始終頑強地與病魔做斗爭,不斷地摔倒,又不斷的站起來。”這一段時,我的眼淚奪眶而出,我心想:保爾是多么勇敢,多么堅強啊!真是什么困難也打不到他!

      我們身邊卻有許多人,一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。

      記得上學期,學校里開展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試,可是我心想:我的朗讀在班上并不出色,音色也不是很好,就算了吧!可是老師和媽媽不停地鼓勵我去參賽,望著她們期待的目光,我勉強答應去試一試。第一次學校里舉行選拔賽,我戰戰兢兢地站在臺上,朗讀了一篇課文。當時我很不自信,覺得自己肯定選不上。過了幾天,比賽結果出來了,我居然幸運地被選上進入了決賽。

      決賽前,老師讓我們在晨會上展示,我發現好多同學朗讀得特別好,他們深情并茂地表演,讓我自慚形穢,于是我又想放棄了,我跟媽媽說:“媽媽,這次比賽有那么多厲害的選手,我怕丟臉,不想參加決賽了。”媽媽語重心長地說:“陽陽,你其實很棒,唯獨缺少一點自信,媽媽不是要你去拿第一名,而是希望你去鍛煉一下自己!”老師也一再鼓勵我:“相信自己,就能成功!老師希望你能勇敢一些。”那一段日子,在反復的猶豫、不自信中,在一次次的刻苦練習中,我挺了過來,最終在決賽中出色地完成了任務,拿到了優異的成績。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。

      我想:在人的成長歷程中,我們一定都會面臨很多的挫折和挑戰,如果我們都能像保爾那樣不畏艱難,勇敢前進,就一定能戰勝困難,戰勝自己。今后我要變得更勇敢堅強一些,用勤奮和汗水書寫自己的精彩。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 10

      當烈日炎炎,你吹著空調聽著歌,可曾想過有那么一群人為了億萬人民,曾在子彈呼嘯聲中獻出了寶貴的生命;當寒冬凜冽,你烤著電暖吃火鍋,可曾想過有那么一群人,為了城市的溫暖與光明奮斗在無垠的白色中。“鋼鐵是在烈火與驟冷之中煉成的”,尼古拉·奧斯特洛夫斯基的這句話說的不錯,無法在磨難與挫折中堅守初心,何以百煉成鋼?

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金,受老兵朱赫來啟迪,毅然走上革命道路,在連續經歷戰爭、建設、政治、疾病等的挫折后,他仍堅持革命道路,為了祖國奉獻一生。他何以戰勝挫折,不斷成長,正是因為他始終能堅守自己的初心。

      如果把人的一生比作一次揚帆遠航,那么人的初心就是航船上的羅盤,無論航向如何,它永遠指著夢的方向。是他,堅定理想,使內外交困的楚國一度出現國富民強、威震諸侯的局面;

      是他,堅守初心,雖屢遭疏遠流放,赤子之心卻始終不渝。他,就是屈原。

      他出身楚國貴族,從小學習詩書禮樂,成人后見祖國危難在即,挺身而出,毅然蹚入了相當混亂的楚國內政。或許是他的正氣凜然,或許是他的清正廉潔,奸臣、宦官們一個個,一遍遍誣陷、侮辱他,三人成虎,以至于連楚王也聽信了讒言,將他幾次流放。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在蠻荒之地,他的赤子之心沒有因環境的艱苦而泯滅,他的初心與本性也沒有因生存的艱難而改變,相反,他借詩詞作賦,來表達自己的拳拳愛國之情。秦軍直穿而入,楚國敗局已定,他悲憤異常,縱身躍入汨羅江,以身來殉自己美政理想。

      初心的羅盤指引著汨羅英魂,指引著一代又一代的`中華兒女,同時也指引著我。

      圍棋的世界里我縱橫馳騁、解生死棋、鏈布局,學習速度最快的就是我。不過真正進入了比賽,我才知道人外有人天外有人。我脆弱的華麗外衣被連續的敗局撕得粉碎,但我不甘心,為了勝利,我一再刷題,換來的卻是與努力不成正比的賽績。

      為什么會敗?為什么不勝?為什么要勝?一連串的自我發問,將隱匿于心之一隅的保爾與屈原激發了出來,似乎他們在向我發問:“你還記得你學習的初衷嗎?”是的,我當初是因為喜歡圍棋,才學習圍棋的,我喜歡生死博弈的快感,喜歡調兵遣將的樂趣,我真的喜歡圍棋!我的心逐漸平靜下來,開始一步一步地鞏固知識,不斷找人訓練。終于,在最后的大賽中五勝二負的成績,我再無遺憾。

      “鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的”,如果不能堅守初心與本性,怎能在挫折中堅持下去,最終百煉成鋼呢?

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 11

      我認為瓦西里神甫是一個改變保爾一生的人。可我不敢妄下結論,瓦西里神甫到底是毀了保爾一生,還是成就了保爾。說出這句話的原因在于:如果瓦西里不對保爾那樣,保爾也許就可以繼續完成學業,從而成為那個社會的知識分子,可通過當時的社會性質來看,知識分子不一定能對國家有益,很多的知識分子通過自己的權勢來壓迫人民,剝削人民,成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高,但卻人面獸心。有一句話說的好,一個學習好,品德又好的.人才是祖國未來的希望;一個學習好,品德不好的人,才是社會最大的危險品。從這一點來看,瓦西里神甫這樣對保爾,弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學,那他也不會當鍋爐工,也不會去發電廠,也不會遇到水兵朱赫來,也不會參加布爾什維克,更不會有后面的一番成就。

      話說回來,我認為瓦西里更像是一名土匪,而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的,不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識,來引導保爾接受錯誤的思想,使一個處于成長的青年,遭受虛無的迷信的戕害。他對于保爾的粗暴,簡直是滅絕人性。面對求知的保爾,面對真理和迷信,瓦西里選擇了用武力驅逐真理,維護迷信。而保爾,就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體,我選擇學生。對于“學生”和“老師”我是這樣理解的。“學生”即為學而生,學生的天職就是學習。“老師”,“老”即有經驗的人,“師”即引導學生的人。“老師”就是引導學生的有經驗的人。有人會說,引導學生應該有很多方式啊,打也應該是一種方式吧。我認為打是引導學生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師,用的是語言的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭,可是如果運用好語言的力量,它的威力就比拳頭的力量要大得多,可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人,而語言可以感化成千上萬的人,老師應該用語言來改變學生的行為方式和思想道德,而瓦西里神甫——恰恰相反。

      從瓦西里神甫和后來保爾打工的經歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯合起來壓榨工人和農民。這個社會的人民百姓應該很少有歡樂,因為人人都遭受壓榨,衣食不能自給自足,何來歡樂之談?只是人間地獄罷了。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 12

      合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中涌現出許許多多的保爾的形象,最終,恍然發現,保爾不就是朵絕壁之花嗎? 絕壁之花,永不屈服于命運,這不就是保爾的真實寫照嗎?敵人的槍、轟鳴的炮、奪命的傷寒、高位截癱一切一切的困難在保爾的眼中如同過眼云煙一般。戰斗,戰斗!是的,不停地戰斗!這就是保爾·柯察金,這就是新一代的蘇維埃!他們就是不向命運低頭,它們就是要扼住命運的咽喉,因為他們明白,只有如此,才能在絕壁中生根發芽,開出美麗的花。

      絕壁之花,心中永遠懷著希望。在與困難斗爭的.同時,保爾心中總有著解放蘇維埃的希望。正是這希望的力量,促使保爾勇往直前、風雨無阻,正是這希望的力量,鞭策保爾披荊斬棘、浴火重生。因為有了希望,錢學森不顧美方的阻撓毅然回國;因為有了希望,魯迅不懼國民黨威脅執筆反抗;因為有了希望,同胞們面對地震心手相連,筑起了大愛之墻這就是希望所蘊含的巨大能量,這就是有志之士的脊梁! 絕壁之花,在高處散發光芒,如同風雨過后的彩虹,在高處向世人展示她的美麗與剛強。掙開了困境的枷鎖后,保爾留給人們的便是它的高度和亮度。沒有暴風雨的洗禮,何來《暴風雨所誕生的》?沒有黑暗的困擾,何來《假如給我三天光明》?沒有跌宕起伏的人生,何來慷慨激昂的《命運》?褪去了烏云的遮擋,絕壁之花便可散發出太陽的光芒。

      “我的整個生命和全部的精力,都獻給了世上最壯麗的事業人類的解放而斗爭!”這就是保爾,這就是絕壁之花! 為藍天而生長的絕壁之花,永遠在云間高聲歌唱!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》曾經影響了好幾代人,也影響了我。阿爾焦姆是保爾的哥哥,阿爾焦姆很疼保爾,阿爾焦姆身材魁梧,一個月掙四十八個盧布,非常疼弟弟——保爾,常常為保爾打抱不平。

      有一次,保爾擰開水龍頭,可是沒有水,他讓水龍頭開著,自己躺著睡覺接著就睡著了。過了幾分鐘水有了,水流進餐室。普羅霍爾惡狠狠地朝保爾打過去,保爾剛醒,什么都不明白,就已經眼睛直冒金星,渾身火辣辣的疼,好不容易挪動到家。

      回到家阿爾焦姆看到保爾渾身是傷,便問保爾,阿爾吉姆知道整件事后就去找普羅霍爾狠狠地打了普羅霍爾,阿爾焦姆還因為這個被關進了憲兵隊六天。

      阿爾焦姆保護弟弟的勇敢和性格深深地感動了成千上萬的讀者,我比較喜歡這一個人物——阿爾焦姆。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 13

      “人是在不斷犯錯的情況下成長的。”保爾用他的一生讓我更加明白這句話的含義。在那個戰火紛飛的年代,保爾活在幾乎讓人窒息的環境,他拼盡全力,改變現狀。在那樣的結局之下,有的是艱辛和汗水,有的是一次次的錯失、失敗建立起來的成功。現在的我也是屢屢犯錯,雖不知道自己以后會變成什么樣的人,但我會和保爾一樣腳踏實地,盡力走好現在的每一步。

      看著書中調皮的小柯察金在成長,我似乎也再重新成長了一遍。所有人都一樣,成長路上必將有家人的愛,但必不可缺的就是一個引領者。現在想起來,我就是沒能讓我的童年很稱心如意,便對當時自己的作為有些隱隱的悔恨。當時我也有愛我的家人,雖然為數不多,但對我來說必不可少。迄今為止,我的生命中有兩個人引領著我,一個來自于我的童年,一個自入學到現在。他們于我而言的重要性就如同朱赫來在保爾生命中的角色那般。

      我至今也無法忘記的是那個艱苦卻又令人難以忘懷的童年。我們生活的條件并不寬裕,周圍的小孩子也因為我沒有爸爸的陪伴對我避而遠之,因此我便把心中積怨釋放,使得周圍的人都不那么喜歡我。兒時的柯察金也是如此,使得神甫厭惡他。可是我的姑姑,她從不會管外人的評價,她會一直夸我,就算明知道我身上有著那么多的不足。我也常因為姑姑的寵愛,欺負哥哥,可是姑姑一如既往向著我,就算明知我是錯的。保爾后來的拼搏,不少源自于愛他的人,所以他會勇敢地救下朱赫來。幾年前的我一旦想到童年不僅會心酸,但現在我會因為自己有一段別人不可能有的經歷感到歡愉。如果說艱苦,我又如何與保爾的艱苦相提并論。沒有誰會對以前絕對滿意,我們只能在現在努力去填補以前所失去的,這樣以后回憶,往事就會充實。

      長路漫漫長不過生命。在生命的長河中,若我有“酸臭”的行為,那么別人定會捏著鼻子遠離我。我該做的就是讓別人聞到一股撲鼻芳香。保爾靠著他的心態和付出讓這股芳香流于別人的`心中。現在的我在努力做到,以后的我能否成功就要看我也沒有與保爾一般的毅力了。兒時“酸臭”的我少有人待見,現在卻有成群的好朋友,于我而言這就是“煉鋼”過程中的“煉”吧。保爾已百煉成鋼,那我就要有勇氣去相信自己可以做到,到我成了我口中的引領者那般,就可以煉成鋼鐵,因為那份經歷足以把芳香帶去給周圍的人。

      合起書本,我已經準備好秉著一顆不疲倦的心讓自己百煉成鋼,讓自己給我的引領者和周圍的人送去芳香。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 14

      這部書是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。他出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了饑寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始,歷時三年,終于完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。了解了作者身世之后我深有感觸。

      當時的社會是十分黑暗的,全是貴族的天下,當保爾還在上小學的年紀時,就因為犯了一點點錯,就被學校開除了,沒辦法保爾只好到外面去打工,每天都要燒水,劈柴,擦茶爐,擦刀叉,提臟水······這么多的活對這個未成年的孩子來說已經夠累的了,但是更過分的是“做得不好就得挨耳光”。

      參加過紅軍打過仗,負過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓在重重障礙前,單自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,勇敢的與自己的生命搏斗。他意志比鋼鐵還堅硬,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起還能利用的武器——筆,寫了這本書。

      現在,大部分孩子都是過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。可是誰又想過,保爾·柯察金生活非常艱辛,是平常人無法接受的。現在的孩子,一遇到困難就退縮。所以,從現在起,大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈的精神。

      這個暑假,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書。它,讓我受到了很大的啟發。

      這本書說的是主人公保爾·柯察金的`經歷,從他的身上,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。保爾的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。在各種困難中,他憑借著他的毅力沖破了難關。他將自己的一生獻給了革命事業,為了革命,他可以犧牲掉一切。在身體殘疾的痛苦煎熬中,他不屈不撓。如書中所說“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”

      而在現實中,我們能像保爾一樣嗎?答案是“能”!只要我們每個人都能堅毅不屈,迎難而上,我們每一個人都是一個活保爾。我們沒有戰爭,生活在這個年代的我們,就更要懂得克服各種困難,一點點的困難不算上是些什么!為每一個人而加油!

      只要勇敢地去面對每一件困難,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我們去學習。望每一個人都是堅毅的保爾!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 15

      奧斯特洛夫斯基以往說過:“我吧整個生命和全部精力,都奉獻給了人世間最壯麗的事業——人類的解放而奮斗。”這位前蘇聯堅毅而偉大的革命作家,他筆下的保爾·柯察金,這光輝的形象就是這樣一個人。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》以俄國十月革命前后位背景,描述了當時各個階級的斗爭以及各個階層人物的心態。保爾·柯察金幼年喪父,12歲不得不當食堂伙計,受盡了欺凌。十月革命爆發后,他的小鎮得到了解放,可不久又落入了德軍和白匪的手里。了營救布爾什維克黨人朱赫來,他被富家子弟維克多出賣,進了監獄。出獄后,他與林務官的女兒冬妮婭互相產生了好感。

      之后,他離開家鄉參加紅軍,在一次戰斗中負重傷,可是他堅強地戰勝了死神。保爾和冬妮婭最終分手了。從此他開始恢復和鞏固國家建設,又一次倒在工作崗位上。病愈后,他加入了共產黨。由于常年工作,他幾乎完全癱瘓,漸漸失明。在妻子達雅的.幫忙下,他的小說《暴風雨的兒女》成功出版,實現了“打破鐵環,重歸隊伍”的心愿。

      初讀這本書,我覺得保爾就像一個小混混,遇事就動手,絲毫沒有“君子動口不動手”的禮儀,但他與混混有本質區別,他是個善良、正直的孩子。看見社會這樣的不公和混論,心中憤憤不平,逐漸有了反抗的意識,產生了對階級的仇恨。細細品讀,保爾,一個忠貞不二的人,了鞏固新政權、恢復國家經濟建設,他與林務官的女兒冬妮婭分手了,全心全意地投入工作當中,時時刻刻站在勞動的第一線,國家出力。

      他,擁有鋼鐵般堅強的意志,任何病魔都打不倒他。高燒、傷寒、關節炎、毒瘡,這些對于我們常人來說不可忍受的病痛,他卻毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭,戰勝了死神,堅持黨和紅軍做奉獻。他革命一次次地倒下,又一次次堅強地爬起,他也灰心喪氣過,但革命的信念支持著他,讓他再一次鼓足勇氣,應對現實。

      命運固然不公,上帝奪去了保爾的雙眼,奪去了他的健康,可是,卻無法奪去他的力量!當他站在大家面前講話時,我看到的是那個認真帶領大家的小領導保爾;

      當他沖在戰場前線殺敵時,我看到的是那個永不服輸、勇敢的戰士保爾;當他看到弗羅霞的處境憤憤不平時,我看到的是那個正直、善良的男孩保爾;當他處于失明的狀態卻完成了一本小說時,我看到的是那個堅持不懈的作家保爾……

      鋼鐵就是這樣煉成的!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 16

      剛上初一時,爸爸說我沒有上進意識,就給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,它使我受益匪淺。看完那本書的第一瞬間,我的狹小的心靈忽然打開了。因為,自牙牙學語以來,我從沒有受到過這么強烈地心靈的震撼。也是它,讓經不起任何困難的我轉變到能克服生活中的任何困難。它是我的良師,也是我的益友。

      近期,因為翻東西時,無意翻到,便又讀了一遍。

      這本書里,尼古拉·奧斯特洛夫斯基曾這樣說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說僅有一次。人的一生應當這樣度過:‘當他回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。’”

      “人應當怎樣活著?”看完了這本書,我對這個問題有了更完美的解答。

      這本書的主人公叫保爾·柯察金,他是一個勇敢、堅強、富有職責心、為國家利益著想的少年。保爾的身上,有上千上億個優點讓我們學習。例如:保爾的正直,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓市里的無賴;保爾的機靈,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾的勇敢,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾的堅強,作戰的他,在頭部嚴重燒傷后,在堅定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續抗戰;保爾的偉大,他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的.身邊……

      如果讓我和保爾比較,那我和他肯定是天壤之別。因為他遇事沉著、冷靜、能獨立思考、并克服困難,相比之下,而我卻是遇事浮躁、沖動、人云亦云、在困難面前退縮。是這本書把我給改變了,一向不愛做家務的我,竟然幫父母做起了家務活;一向不愛獨立思考的我,竟然自我解開了一道數學題,這難道還不足夠嗎?對我而言,已經足夠了。

      生活中成功與失敗的存在,就在于他有沒有鋼鐵般的意志,如果具有了,那么他的生活中每一天都是陽光明媚的晴天;相反,如果那個人不具有鋼鐵般的意志,那他的生活中很可能每一天都是烏云密布的陰天。這說明了,人的生活中不可缺少的一部分就是鋼鐵般的意志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,一個人僅有樹立遠大的夢想,有一個為自我夢想而奮斗的目標。他才不會被生活中的困難壓倒,才會在苦難中堅強起來,去熱愛生活,迎接完美的明天,擁抱完美的未來!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 17

      合上書本又再次翻開,熟悉卻每次又帶來不一樣含義的字句又一次浮現在我的眼前。

      翻動書頁,看著書中的地名與人物,我的心中涌起了一種陌生的感情,那些書中的人物似乎正在通過插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼,而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來看向我,向我訴說他們的勞動的艱辛與由無數鋼鐵般的群眾養育出來的果實。在這一刻,我忽然覺得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀懂了保爾·柯察金的決心,與冬妮婭之間的分歧,阿爾青的抉擇,以及與他們一樣的,書中或是現實中無數的為共同的理想而奮斗的人民的理想。

      當我一開始聽說這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的時候,其實我時非常不愿意的。因為那時的我僅僅是天真的認為這本書是講述各式各樣的'大道理,用一些無趣的故事填補中間的空白罷了,而我也無法理解平時聽聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發作時期,所有人只能在家中歇息。而無聊到發慌的我偶然間打開了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》,權當是當作完成寒假作業而已。

      但是當我一開始閱讀保爾的遭遇后,書里的情節宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心,讓我無暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動全景之中:人們用自己的血肉軀干來換取鐵路的暢通,為后方的物資向前方運輸的過程打通了一條堅實的道路:閱讀到此處的時候我心潮澎湃,似乎自己也來到了那個時代,與鋼鐵般的同志們同生死共存亡;當閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時,我一開始的確感到不舍且疑惑,但在保爾義正言辭說出他的理由之后,我不解的心情轉而變得晴朗,甚至不禁向保爾的行徑開始鼓掌,因為他越活越明白了;而讀到關于列寧逝世的電報從遠處傳來,將聽到這條訊息的人都落下淚來的時候,我也不由得是潸然淚下,但轉而這種心情就像演講中所說,它不在是為了失去一位偉大的領導者而悲哀的心情,變成了一份要繼承這樣的精神,為平等幸福的社會而斗爭的信念。而在閱讀結束時,我已經讀懂了他們的舉動究竟為何而生-——他們是為了自己關乎所有人類命運的信念而生。

      我看向窗外,此時正值病毒肆虐的時期,黑壓壓的云層籠罩在天空上,但我的心底卻一片溫暖。因為我讀懂了這本書向我們傳達的消息:不論是怎樣的困境,只要人們愿意與他人攜手并進,一定可以被沖破的。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 18

      主人公保爾·柯察金自幼家境拮據,全靠母親在富貴人家做幫傭來維持生計。在保爾12歲的時候,母親把他送到車站食堂做雜役,在那里他飽受凌辱。“十月革命”爆發后,保爾毅然加入了革命隊伍,成為了一名光榮的紅軍戰士。在一次激戰中,保爾身受重傷,但保爾用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況迫使他不能再回到前線,于是他立即投入恢復和建設祖國的工作。長期工作在生產第一線的保爾積勞成疾,組織不得不把他送回家鄉休養。保爾一邊克服著傷病帶來的痛楚,一邊開始頑強地學習,增強寫作能力。在大家的鼓勵下,他用生命寫成的小說終于出版了。保爾拿起了新武器,開始了新的'生活。

      這部小說是奧斯特洛夫斯基的真實寫照,他的一生就是保爾經歷的種種磨難。我們應該像他學習,堅強地生活,不斷為我們的一生創造價值。

      “一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”用我們的堅強,成就這一生的價值吧!

      鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵的精神是怎樣的?在烈火中煎熬,在重重困難中挺身而進;在烈火中千錘百煉,在惡勢力的壓迫下正義反抗。

      正如奧斯特洛夫斯基在數中所說的那樣:人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;再臨死的時候,他能夠問心無愧的說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭!”人應當趕緊的、充分的生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都能夠結束他的生命。

      青春永遠都是完美的,但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

      人,應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾在殘廢后,毫不灰心,頑強學習,努力工作,后來,他雙目又失明了,這對于己癱瘓的人又是一個多沉重的打擊呀!可是他毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作!就這樣,經過頑強地努力,他終于成功地寫出了小說《暴風雨中誕生的》。

      讀完這本書后,我總在想:保爾這樣一個殘疾人,竟然,有比鋼鐵還要堅強的毅力,到底是什么力量在鼓舞著他呢?經過思索,我終于明白了,是那最偉大的共產主義事業在召喚著他創造奇跡!是的,人活著就是要堅強地與困難作斗爭,這樣人生才會有意義。人活著就要像保爾一樣即使身殘也要志堅。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 19

      近段時間,工作之余,又在網上搜到了《鋼鐵是怎樣煉成的》文章,并進行了多次瀏覽。通過反復閱讀,使我更加痛恨那些權貴和剝削壓迫者,同情那些和保爾一樣受壓迫的人民,佩服保爾一樣的革命者!

      全書主要描寫了一個出生在一個貧苦的工人家庭,在飽嘗了饑寒之苦和人格屈辱之后,憤起革命,在工作各方面都刻苦學習嚴格要求自己,終于煉成為一個具有崇高的理想,堅毅的意志和剛強的性格的自覺的革命戰士,一個普通而又不平凡的年青人——保爾·柯察金的故事。

      在1916——1917年期間,保爾和他的母親、哥哥生活在一起。他們和大多數人一樣生活非常貧苦。后來由于對神甫的抱復,被學校開除。為了生活,年僅12歲的保爾去火車站當童工,在那兒他看到了更多的丑惡和不公平,在他幼小的心靈里孕育了對權貴和剝削壓迫者的憎恨,形成了桀驁不訓的反叛性格。

      1917年,紅軍‘布爾什維克’來到了他的故鄉——烏克蘭的舍佩托夫卡城。經過種種困難,保爾終于在老‘布爾什維克’朱赫來的教導下,逐漸成長起來了。他痛恨一切殘酷壓榨和迫害人民的富人,以及各種匪幫。當朱赫來被捕時,他冒著生命危險把他救出,并因此被匪兵毒打,關進……

      在苦難中長大起來的保爾,后來終于參加了紅軍,成為了一名真正的'‘布爾什維克’。在部隊里,他成為了一名優秀的偵察員,后又在著名的英雄布瓊尼率領的騎兵第一集團軍隊中英勇作戰。

      后來因為受傷回到家鄉,擔任共青團工作。他致力于建設和鞏固蘇維埃政權的斗爭。他在寒冷的西伯利亞時,舊傷復發,險些喪命。出院后,他無法正常工作。他很痛苦,健康每況愈下,甚至失明了。但他始終與病魔頑強抗爭,拿起筆,書寫了光輝的一生。

      我再次深深地被保爾的這種頑強的毅力打動了。這本書告訴了我如何去“煉鋼”——鍛煉鋼鐵般的意志,培養遠大抱負和崇高理想的思想。這種思想和保爾身上表現出來的那種頑強的革命精神、執著的革命信念是一樣的。我想保爾肯定是當時無數青年心中的英雄,當然,現在他還是我們心目中的英雄,因為我獲得了意料不到的收獲,那就是精神上的洗禮和心靈上的震撼。

      時光飛逝,時代變了。保羅生活在篝火時代已經過去了半個多世紀,但保羅的精神依然代代相傳。我們遺漏了保羅對革命理想的無限忠誠;懷念他不屈不撓的戰斗精神;懷念他積極樂觀的生活態度;懷念他見義勇為,迎難而上,勇于獻身公益,無怨無悔的高尚情操。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 20

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是尼古拉奧斯特洛夫斯基,他是一個普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節取材于他自身的經歷。他同小說主人公保爾·柯察金一樣,年幼家貧失學,做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說筆也不準確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服難以想象的困難,創作了這部不朽的杰作,實現了重返戰斗崗位的理想。

      這本書的主角是保羅·科查金。保羅被老師和牧師趕出學校后,在一次偶然的'相遇中與湯婭成為了朋友。在裝配工朱的指導下,他了解到布爾什維克是為解放窮人而斗爭的革命政黨。他依依不舍地告別東尼亞,逃離家鄉,加入紅軍,成為一名堅強的布爾什維克戰士。但他的身體狀況惡化,右腿成了殘疾,脊椎的暗傷越來越嚴重,最后癱瘓了。但他并沒有因此而感到沮喪,開始了艱難的寫作生涯,從此有了新生活的良好開端。

      我相信所有看過這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

      人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”和保爾相比,我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

      當今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經濟已初見端倪。從國際社會來看,和平與發展成為時代的主旋律,國際圍繞經濟和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀發展的制高點,這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 21

      那是一個富有反抗精神,真是做到為人民服務的民族英雄的真實寫照;那是一段用戰士的鮮血鋪成的歷史;那是人們心中永遠的豐碑!讓我們帶著那滿腔熱血一起去拜膜蘇聯作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基的巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》!

      本書以十月革命作為背景,講述了在沙皇統治時期,貧困的青年保爾目睹了社會底層的骯臟和黑暗,直到遇見布爾什維克——朱赫,燃起了一直按捺的熊熊的革命熱火,從此參加紅軍,把自己的生命獻給了正義,獻給了人民。直至肺炎纏身,雙腿癱瘓,雙目失明,病入膏肓,一直沖在戰場的第一線,堅持到生命的最后一息,后來,他不得不放棄,卻拿起紙筆,投入到寫作中,有筆桿子和敵人決斗,實現自己的人生價值!

      初聞此書,便是因為久仰作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基的大名,他就是因為這本書而受到人們的景仰,從而成為一個鼎鼎大名的作家。她平生和書中的主人公保爾·柯察金的經歷相似,生活艱辛,命運曲折,歷經千辛萬苦才將他的心血之作發表,隨后就引起一番轟動。

      主人公保爾的頑強意志一直是眾多革命同志的典范,他曾五次死里逃生,但他身上的光輝形象會永遠永遠地像豐碑一樣留在人們心中。當保爾被朋友背叛,陷身監獄時,他忠貞不渝,絕處逢生;當他在兒女情長與革命事業,熊和與章不能見到的情況下,她毅然決然地放棄了愛情;當他為人們殫精竭慮,病入膏肓時,他依舊不肯放棄這最偉大的'事業。“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往昔的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。”保爾·柯察金就是這樣,把自己的一生獻給了人類最偉大的事業!真不愧是“赤心事上,憂國如家!”

      我不禁想起我們中國的英雄——左權。保爾是一名戰士,和左權將軍一樣,都是這世上最可愛的人。左權將軍一生奉獻與抗日,不得不離開深愛著的妻子和剛剛出生的女兒,遠赴邊疆,一天又一天,一年又一年,他只能在百忙之中給妻子寫信,告訴她自己對沒有盡到丈夫和父親的責任的愧疚。整整八年,誰知最后左權將軍為了掩護同志們的撤離,在突圍戰斗中被炮彈擊中頭部而壯烈犧牲,把一切的一切獻給了黨和人民!我敬佩你們,敬佩你們至死不渝,堅毅剛強,百折不撓的革命精神!

      感謝左權將軍,感謝保爾·柯察金,感謝所有為革命事業傾注心血的將士們,感謝你們為人民的自由和平貢獻出了不可缺少的力量!你們將是我們所有人心中永久的豐碑!

      在這里,讓我們向保爾,向左權,向所有革命英雄致敬——敬禮!

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