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  • 雅思g類寫作評分標準

    時間:2024-09-07 23:00:45 雅思(IELTS) 我要投稿
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    雅思g類寫作評分標準

      雅思考試中可以分為A類和G類,這兩大類考試考試內(nèi)容不同,雅思考試評分標準也不一樣。以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!

    雅思g類寫作評分標準

      雅思g類寫作評分標準

      首先雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以移民為主的培訓類(General Training)和以留學為主的學術類(Academic)試題類型是不同的。

      Task1(20分鐘,150字)

      G類:書信類題目,投訴信,請求信,建議信,邀請信等

      A類:圖表題,曲線圖,柱狀圖等,也有流程圖和示意圖等

      Task2(40分鐘,250字)

      A類與G類相同,考生可能需要對某個觀點發(fā)表支持或反駁意見,或者討論針鋒相對的一組觀點,或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應的解決辦法。

      評分并不是兩部分平均,而是以Task2為主

      由于考題不同,考量標準也會略有不同。以下是寫作評分標準:

      Task 1

      Task Fulfillment (完成任務)

      G類:書信作文應該完成書信的使命,題目里的每一項要求都不可或缺。

      A類:圖表作文應該在對于圖表所給出的數(shù)據(jù)進行分析的基礎上指出圖表的總體趨勢和走向,并點明與總趨勢不相吻合的特殊之處,而且還要有數(shù)據(jù)的支持

      Coherence and Cohesion (連貫與銜接)

      文章通過一定的銜接手段(CohesiveDevices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段,或叫語篇紐帶,經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連接詞(connectors)

      Vocabulary and Sentence Structure (詞匯和句子構成)

      文章的語言表達。5分或5分以下的作文一般語法錯誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯誤,用詞和句子基本準確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結構復雜(Complexity)。

      Task2

      Arguments (論證)

      充分并且有力的。需要運用多種論證手法

      Ideas (內(nèi)容)

      不要出現(xiàn)跑題的情況。有些學生由于詞匯量有限,導致題目中的單詞不認識;有些學生對于所涉及的題材不了解;有些學生沒有抓住寫作重點,即理解上有偏差。

      Evidence (論據(jù))

      關鍵要合理,并且能夠證明論點,論點要結合題目和實際情況

      Communicative Quality (交流質(zhì)量)

      大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代詞,關聯(lián)詞,同義反義詞等的運用。

      Vocabulary and Sentence Structure (詞匯與句子的構成)

      與Task1大致相同。

      以Task1為例,一名在IELTS學術類考試中寫作獲得6分的考生,達到這一等級對應的寫作水準是:

      (A)在任務完成方面,達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現(xiàn)并強調(diào)主要特點或要點,但細節(jié)可能與要點無關、不恰當或不準確。

      (B)連貫及銜接方面,信息和分論點安排連貫,論證過程清楚,有效使用銜接手段,但句內(nèi)或句間銜接有錯誤或顯機械呆板,有時指代不清晰或不恰當。

      (C)詞匯量方面,相對寫作任務而言,所運用的詞匯量充足,嘗試運用非常見詞匯但有時出現(xiàn)錯誤,拼寫和構詞出現(xiàn)一些錯誤,但不影響交流。

      (D)句式多樣性及語法準確性方面,混合使用簡單和復合句,語法和標點出現(xiàn)一些錯誤但基本不影響交流。

      延伸閱讀:雅思g類寫作移民類題

      1、假設你的腿摔折了,住在醫(yī)院,你的同學、朋友寄來卡片、信問候你,你回封信告訴他們你在醫(yī)院的生活和康復情況。

      2、寫封信給學校的學生俱樂部,告訴他們你的興趣和愛好,表示希望結交一些朋友,請他們給予建議。

      3、你的未曾謀面的朋友將訪問你的國家,但由于你的原因,你不能去接他,寫封信通知他。

      4、你住在學校里,無意間損壞了學校的東西,寫信給有關部門解釋為什么損壞以及你準備怎樣彌補。

      5、你在機場買了一個WALKMAN,質(zhì)量有問題,寫一封抱怨信。

      6、你在英語國家學習,向有關部門申請,寫明你想學什么,為什么學,并詢問有關:資格、住宿、費用方面的問題。

      7、你訪問倫敦期間,要花2-3天到英國圖書館閱讀,寫一封信要求館長允許你使用該館,談談你的背景,為什么要用該圖書館。

      8. 你房子旁邊有棵樹,給你帶來很多不便,請給政府寫封信說明情況,請他們調(diào)查并采取某些措施解決這個問題.

      9. 作為學生你已離校,給在校的朋友寫信告訴他你離校前做了些什么,回家旅途的經(jīng)歷并邀請他以后來做客。

      10. 你在英國讀書,但你覺得現(xiàn)在學的有一門課程對自己來說難度太大,請給校方寫封信,詢問是否有可能另換一門課程學習。

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