雅思的評分標準

時間：2024-09-05 07:09:08 雅思(IELTS) 我要投稿

雅思的評分標準

　　雅思評分標準采用國際認可的9分制評分系統(tǒng)，充分包含了聽說讀寫四項能力，準確反映考生的語言水平。下面是小編收集整理的雅思的評分標準的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助！

雅思的評分標準

　　記錄在成績單上的，包括一個總分，及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分，各科都是1-9分的評分制，四個項目獨立記分，最后所得成績?nèi)∷捻棾煽兊钠骄怠？偡趾退膫€單項分均允許半分。

　　九個分數(shù)段及其描述如下：

　　雅思聽力&閱讀評分標準：

　　雅思寫作評分標準

　　首先雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中，以移民為主的培訓類(General Training)和以留學為主的學術(shù)類(Academic)試題類型是不同的。

　　Task1(20分鐘，150字)

　　G類:書信類題目，投訴信，請求信，建議信，邀請信等

　　A類：圖表題，曲線圖，柱狀圖等，也有流程圖和示意圖等

　　Task2(40分鐘，250字)

　　A類與G類相同，考生可能需要對某個觀點發(fā)表支持或反駁意見，或者討論針鋒相對的一組觀點，或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應的解決辦法。

　　評分并不是兩部分平均，而是以Task2為主

　　由于考題不同，考量標準也會略有不同。以下是寫作評分標準：

　　Task 1

　　Task Fulfillment (完成任務)

　　G類：書信作文應該完成書信的使命，題目里的每一項要求都不可或缺。

　　A類：圖表作文應該在對于圖表所給出的數(shù)據(jù)進行分析的基礎上指出圖表的總體趨勢和走向，并點明與總趨勢不相吻合的特殊之處，而且還要有數(shù)據(jù)的支持

　　Coherence and Cohesion (連貫與銜接)

　　文章通過一定的銜接手段(CohesiveDevices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段，或叫語篇紐帶，經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連接詞(connectors)

　　Vocabulary and Sentence Structure (詞匯和句子構(gòu)成)

　　文章的語言表達。5分或5分以下的作文一般語法錯誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯誤，用詞和句子基本準確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復雜(Complexity)。

　　Task2

　　Arguments (論證)

　　充分并且有力的。需要運用多種論證手法

　　Ideas (內(nèi)容)

　　不要出現(xiàn)跑題的情況。有些學生由于詞匯量有限，導致題目中的單詞不認識;有些學生對于所涉及的題材不了解;有些學生沒有抓住寫作重點，即理解上有偏差。

　　Evidence (論據(jù))

　　關(guān)鍵要合理，并且能夠證明論點，論點要結(jié)合題目和實際情況

　　Communicative Quality (交流質(zhì)量)

　　大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代詞，關(guān)聯(lián)詞，同義反義詞等的運用。

　　Vocabulary and Sentence Structure (詞匯與句子的構(gòu)成)

　　與Task1大致相同。

　　以Task1為例，一名在IELTS學術(shù)類考試中寫作獲得6分的考生，達到這一等級對應的寫作水準是:

　　(A)在任務完成方面，達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現(xiàn)并強調(diào)主要特點或要點，但細節(jié)可能與要點無關(guān)、不恰當或不準確。

　　(B)連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內(nèi)或句間銜接有錯誤或顯機械呆板，有時指代不清晰或不恰當。

　　(C)詞匯量方面，相對寫作任務而言，所運用的詞匯量充足，嘗試運用非常見詞匯但有時出現(xiàn)錯誤，拼寫和構(gòu)詞出現(xiàn)一些錯誤，但不影響交流。

　　(D)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句，語法和標點出現(xiàn)一些錯誤但基本不影響交流。

　　雅思總分計算法：

　　按照IELTS評分標準，考生每科成績從1~9共分為九個等級。考生的總分取聽、說、讀、寫四個部分得分之和的平均值，平均值也需按照四舍五入的原則統(tǒng)計，并最終確定考生的雅思總分。

　　聽力、閱讀、寫作、總分都有半分的情況存在，最后得分均為取四項成績的平均值，如果遇到四項平均值為x.25或者x.75時怎么計算？

　　遇到這種情況還是按照四舍五入的原則計算，但需要尾數(shù)大于0.5分才計入上一級分數(shù)，尾數(shù)小于或者等于0.5則計入同一級分數(shù)。例如四項平均分等于或大于5.25分，則計入5的同一級分數(shù)，取5.5分；如果平均分等于或大于5.75分，則計入5的上一級分數(shù)，取6分。

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