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日語一級(jí)語法考試新增內(nèi)容
導(dǎo)語：日語一級(jí)語法考試新增了考試內(nèi)容，下面是新增的語法內(nèi)容，歡迎參考。
21. ～てもさしつかえない
既然做某事也無妨，相當(dāng)于てもいい
手術(shù)後の経過が順調(diào)だったら、來週は散歩に出てもさしつかえない。
如果手術(shù)后結(jié)果一切正常的話，下周出去散散步也無妨。
22。 ～というふうに
(1) こういうふうに/こんなふうに
そういうふうに/そんなふうに
ああいうふうに/あんなふうに
どういうふうに/どんなふうに
表示這樣，那樣，怎樣
そういうふうに/そんなふうに働いてばかりいると體を壊してしまうよ。
像那樣工作的話會(huì)搞壞身體的。
(2) 動(dòng)詞辭書型/名+というふうに 像這般的，表示舉例
大學(xué)の図書館を誰でも利用できるというふうにすれば、いいと思う。
如果大學(xué)圖書館像這樣子能讓誰都借書就好了。
23。 ～というもの
接時(shí)間后，表示一段時(shí)間都處于某種狀態(tài)，“整整……”
彼女はここ1ヶ月というもの、授業(yè)を休んでいる。
她請(qǐng)了整整一個(gè)月的假?zèng)]上課。
～と言わず、 ～と言わず
A的場(chǎng)合B的場(chǎng)合(整體的兩部分)都會(huì)發(fā)生后面的項(xiàng)。
“無論是……還是……”
部屋の中の物は機(jī)と言わず、いすと言わず、めちゃくちゃに壊されていた。
房子里的東西，無論是桌子還是椅子，全被砸得亂七八糟。
25。 普通形+とは限らない 表示“也有可能不……”
否定形+とも限らない 表示“也有可能……”
(個(gè)人認(rèn)為此題重要)
例1：日本語が分かる外國(guó)人が必ずしも日本社會(huì)が分かるとは限らない。
會(huì)說日語的外國(guó)人也有可能不了解日本社會(huì)。
例2：しっかり鍵をかけないと、泥棒に入られないとも限らないから注意してください。
如果不上鎖的話，有可能小偷會(huì)光顧，所以要當(dāng)心。
26。 ～とまでは言わないが/～とまでは言えないが
雖不能說……但是希望……
君自身の問題だから、「やめてしまえ」とまでは言わないが、
もう一度考え直してみたらどうだろうか。
那是你自己的問題。雖說我不能叫你放棄，但希望你重新考慮一下如何?
27。 ～なくはない
有可能…… ; 也不是不……
山本さんはある日、突然會(huì)社をやめて周りを驚かせたが、あの人の性格を考えると理解できなくはない。
山本突然辭職，讓周圍人吃驚不小，不過想想他的性格，也不是不能理解。
28。 名詞+ならいざしらず/はいざしらず/だったらいざしらず
如果是……還情有可原…… ; 如果……的話，則另當(dāng)別論
新入社員ならいざしらず、入社8年にもなる君がこんなミスを犯すとは信じられない。
如果是新進(jìn)員工也就另當(dāng)別論了，可是一個(gè)有8年工齡的你卻犯下這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直難以置信。
29。 ～なんと(なんて)いう～だろう
是多么……啊!
何かにつけて面倒を見てくれた木村さんはなんという/なんていう親切な人だろう。
處處為我著想的木村小姐是一位多么熱心的人啊。
30。 名詞+におかれましては
接在地位身份高的人的名詞后，用于問候該人的健康狀況等場(chǎng)合，語法意義和「には」「にも」相同。
先生におかれましては/には/にもますますお元?dú)荬饯Δ呛韦瑜辘扦埂?/p>
老師貴體安康，這對(duì)我們來說是最高興的事。
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