日語能力考五段動詞的連用形音變濁化

時間：2024-06-26 10:08:30 日語知識我要投稿

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日語能力考五段動詞的連用形音變濁化

　　導語：在日語動詞中五段動詞的數量是最多的，變化也是最復雜的。下面是YJBYS小編收集整理的日語能力考五段動詞的連用形音變濁化，歡迎參考!

　　五段動詞的連用形有2種：

　　1，連用形+ます體。う段――い段假名，如“読む”變成“読み”，“書く”變成“書き”，“走る”變成“走り”等等。這樣的變化用于+ます變成敬體，如：“読みます”、“書きます”、“走ります”等等。

　　2，連用形+「て、ては、ても、た、たら、たり」。

　　這6個助詞或助動詞の連用形又稱作“五段動詞連用形的音變濁化”，一般簡稱為“五段動詞的音變濁化”。下面介紹一下變化規則。

　　五段動詞的詞尾有9個，即：く、ぐ、ぶ、ぬ、む、つ、う、る、す。把這9個詞尾除す外，劃成3組，形成不同的變化。

　　1，い音變：當詞尾く、ぐ的連用形發生音變時，就變成い，而且ぐ詞尾的后續詞濁化，變成「で、では、でも、だ、だら、だり」。如：

　　書く(かく) ーー書きーー書いーー書いて、書いた

　　引く(ひく) ーー引きーー引いーー引いて、引いた

　　泳ぐ(およぐ)ーー泳ぎーー泳いーー泳いで、泳いだ

　　稼ぐ(かせぐ)ーー稼ぎーー稼いーー稼いで、稼いだ

　　2、撥音變：當詞尾ぶ、ぬ、む的連用形發生音變時，就變成ん，而且詞尾的后續詞濁化，濁化情況同上。如：

　　學ぶ(まなぶ)ーー學びーー學んーー學んで、學んだ

　　転ぶ(ころぶ)ーー転びーー転んーー転んで、転んだ

　　死ぬ(しぬ) ーー死にーー死んーー死んで、死んだ

　　読む(よむ) ーー読みーー読んーー読んで、読んだ

　　頼む(たのむ)ーー頼みーー頼んーー頼んで、頼んだ

　　3、促音變：當詞尾つ、う、る的連用形發生音變時，就變成っ、后續詞不濁化。如：

　　待つ(まつ) ーー待ちーー待っーー待って、待った

　　保つ(たもつ)ーー保ちーー保っーー保って、保った

　　習う(ならう)ーー習いーー習っーー習って、習った

　　笑う(わらう)ーー笑いーー笑っーー笑って、笑った

　　走る(はしる)ーー走りーー走っーー走って、走った

　　眠る(ねむる)ーー眠りーー眠っーー眠って、眠った

　　4，特殊動詞：

　　① 詞尾是す時沒有音變，即連用形2=連用形1。如：

　　話す(はなす)ーー話しーー話して、話した

　　流す(ながす)ーー流しーー流して、流した

　　騙す(だます)ーー騙しーー騙して、騙した

　　② 行く這個動詞按規定應該是い音變，但是實際上是促音變。

　　行く(いく)ーー行きーー行っーー行って、行った

　　5，う音變：詞尾是う時，有一部分動詞除有促音變外，還有う音變。這是關西方言變化而來的。

　　① 這類動詞是詞尾う的前面是あ段假名。發生う音變時，あ段假名先變成お段假名，然后再發生音變。

　　笑う(わらう)ーーわろうーーわろうて、わろうた(わらって、わらった)

　　洗う(あらう)ーーあろうーーあろうて、あろうた(あらって、あらった)

　　習う(ならう)ーーなろうーーなろうて、なろうた(ならって、ならった)

　　屬于這一類的還有しまう、擔う(になう)等。

　　② 這類動詞是詞尾う的前面是お段假名，而且多數只有2個假名構成。發生う音變時，直接加て即可。

　　沿う(そう)ーーそうて、そうた(そって、そった)

　　追う(おう)ーーおうて、おうた(おって、おった)

　　匂う(におう)ーーにおうて、におうた(におって、におった)

　　酔う(よう)ーーようて、ようた(よって、よった)

　　背負う(せおう)ーーせおうて、せおうて(せおって、せおった)

　　③ 問う、戀う、請う、乞う這幾個動詞沒有按規定進行促音變，只能用上面講的う音變，而沒有一般的促音變。

　　問う(とう)ーー問いーー問うーー問うて、問うた

　　戀う(こう)ーー戀いーー戀うーー戀うて、戀うた

　　乞う(こう)ーー乞いーー乞うーー乞うて、乞うた

　　請う(こう)ーー請いーー請うーー請うて、請うた

　　以上介紹了五段動詞的連用形音變濁化，它的使用量相當大，所以希望大家要熟練到不用想就能變化的程度。關于う音變，首先不要和形容詞的う音變相混，其次是平時除③ 以外，完全可以不使用。但是必須要懂得有這樣的變化，防止別人(尤其是關西人)使用時不懂。

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