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  • 韓國留學不同學歷申請留學的不同方案

    時間:2024-08-15 04:46:14 留學韓國 我要投稿
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    韓國留學不同學歷申請留學的不同方案

      大家總能聽到說去韓國留學的好處一二三,卻并不清楚適合自己的途徑以及方案,或者在迷茫中甚至由于不了解而錯過了最佳的申請時間,或者匆匆忙忙在沒有準備充分的情況下到韓國開始未知的學習之路,甚至影響到在以后的學習和生活。專家建議,要有備無患,才能做到事半功倍,以下為各階段學生韓國留學的方案,僅供大家參考。

    韓國留學不同學歷申請留學的不同方案

      語言+本科/研究生

      針對學生:語言零基礎,或初級水平TOPIK1-2,應屆畢業(yè)生或打算盡快出國,縮短留學的時間成本。

      所需條件:相對要求較低,沒有特殊要求,只要有最終學歷畢業(yè)證明及成績單(三校生、高中、本科、研究生等)

      時間安排:到韓國入讀各大學的語學院,語言過關后(本科3級,研究生5級),申請本科/研究生的入學,一般需要一年~一年半的時間。語學院入學時間為3、6、9、12月,最遲提前2-3個月做申請。

      優(yōu)缺點:到韓國學習語言,是大多數(shù)學生選擇的方向。

      1、相對在國內的語言學習,學習時間短,效果優(yōu),語言標準,人文環(huán)境熟悉,能力進步快;

      2、在本科/研究生學校的選擇上也更廣,錄取率也相對更高;

      3、大部分學生在語言課程結束后,要二次申請,需要自己準備本科/研究生申請材料。

      總結:一般韓國留學常選的方案,是最快也是最順利的留學方案,在韓國大學學習語言的學生韓語的聽說能力相對高,與韓國教授的交流也相對容易,在韓學習期間相對不那么吃力。而且對二次申請學校有相當大的優(yōu)勢,尤其是優(yōu)秀大學的優(yōu)秀專業(yè),錄取率比國外申請的學生要高。也常是國內一般大學韓語系本科畢業(yè)學生,為攻讀韓國優(yōu)秀大學比如:首爾大學、高麗大學、延世大學、成均館大學等學校,而選擇的跳板方案。

      語言+插班

      針對學生:語言零基礎,或初級水平TOPIK1-2,國內大專畢業(yè)生或大二畢業(yè)生。

      所需條件:有兩年以上的本科成績單,或國內認可大專畢業(yè)文憑。

      時間安排:到韓國入讀各大學的語學院,語言過三級后,申請本科插班的入學,一般需要一年左右。語學院入學時間為3、6、9、12月,最遲提前2-3個月做申請。

      優(yōu)缺點:與本科和研究生入學一樣,可縮短韓語學習時間,申請插班相對容易,也需要二次申請。

      總結:一般大專畢業(yè)生及放棄繼續(xù)國內本科學習的學生,或沒有拿到學士學位的學生選擇的方案,一般到韓國插班大三,只需要兩年就可以拿到學士學位。相對可以選擇優(yōu)秀的本科及熱門專業(yè),拿到在亞洲排名相對靠前的優(yōu)秀大學的學士學位。是大專、三本類學生學歷鍍金的第一選擇。

      直入本科/研究生

      針對學生:語言達到入學標準的高中畢業(yè)生或本科畢業(yè)生

      所需條件:有韓語成績(本科TOPIK3級以上,研究生TOPIK5級以上);有正規(guī)高中畢業(yè)證及成績單,或正規(guī)本科畢業(yè)證、學士學位、成績單

      時間安排:本科、研究生入學為3、9月兩次,至少提前半年做申請

      優(yōu)缺點:1、減少語言學習時間,減少留韓費用;

      2、一次申請,成功后即可入讀專業(yè)課的學習;

      韓國留學 不同學歷申請留學的不同方案

      3、對語言要求相對高,尤其是聽說能力,初到韓國的適應期較短,學習生活壓力較大;

      4、受韓語要求及原所在學校好壞及成績優(yōu)劣所限,可選學校相對受限,錄取率相對受限。

      總結:一般本科為韓國語專業(yè),有韓國語等級證書,或朝鮮族無語言障的學生選擇的方案。減少在韓國學習語言的時間,省去二次申請的麻煩,但縱觀近兩年的案例與經(jīng)驗,錄取率與學校選擇方面比在韓學習語言的學生相對劣勢。

      直入插班

      針對學生:語言達到入學標準的國內大專畢業(yè)生或大二畢業(yè)生。

      所需條件:有韓語成績(本科TOPIK3級以上,研究生TOPIK5級以上);有兩年以上的本科成績單,或國內認可大專畢業(yè)文憑。

      時間安排:本科插班入學為3、9月兩次,至少提前半年做申請

      優(yōu)缺點: 1、減少語言學習時間,減少留韓費用;

      2、一次申請,成功后即可入讀專業(yè)課的學習;

      3、對語言要求相對高,尤其是聽說能力,初到韓國的適應期較短,學習生活壓力較大;

      4、受韓語要求及原所在學校好壞及成績優(yōu)劣所限,可選學校相對受限,錄取率相對受限。

      總結:一般?苹虮究茷轫n國語專業(yè),有韓國語等級證書,或朝鮮族無語言障的學生選擇的方案。減少在韓國學習語言的時間,省去二次申請的麻煩,但與直入本科和研究生相同,在錄取率和學校選擇方面相對劣勢。

      雙錄取

      針對學生:語言零基礎,或初級水平TOPIK1-2,三校生、高中畢業(yè)生、本科生、大專生

      所需條件:沒有特殊要求,只要有最終學歷畢業(yè)證明及成績單

      時間安排:雙錄取入學時間為3、9月兩次,至少提前半年做申請

      優(yōu)缺點:1、無需二次申請,一次申請,參與語言考試,合格后直入本科或研究生學習,如不合格先學語言,合格后直接升入本科或研究生的學習。

      2、對語言無要求,在韓學語言,在語言學習期間通過考試,即可進入專業(yè)學習

      3、開設雙錄取學校較少,選擇余地小,錄取后調換專業(yè)難度較大。

      總結:一般為節(jié)省時間和麻煩的學生選擇的方案,開設學校為原希望所選學校的學生選擇的方案,一次申請雙錄取,可以減少申請成本和錄取風險,對語言的要求相對較低,學校的統(tǒng)一考試,不需要TOPIK成績,但開學時間較少,所選學校受限等各方因素,選擇的學生不多。

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