英語專四考試評分標準表

時間：2024-08-14 09:01:31 專業四級八級我要投稿

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英語專四考試評分標準表

　　英語是聯合國的工作語言之一。一些人認為低地蘇格蘭語是與英語最接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。以下是小編整理的關于英語專四考試評分標準表，希望大家認真閱讀!

英語專四考試評分標準表

　　I. 聽寫 (PART I: Dictation)

　　1. 測試要求:

　　(a) 能在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出所聽材料，

　　(b) 考試時間10分鐘。

　　2. 測試形式:

　　本部分采用作答題試題。所聽材料共念四遍，第一遍用正常語速朗讀，錄音語速為每分鐘120個單詞，讓學生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時意群(chunk)、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓學生書寫。第四遍再用正常語速朗讀，讓學生檢查。

　　3. 測試目的:

　　測試學生聽力理解能力，拼寫熟練程度以及正確運用標點符號的能力。

　　4. 選材原則:

　　(a) 題材廣泛，以學生日常校園和社會生活話題為主。

　　(b) 聽寫材料難度略低于中等程度。

　　1. 聽寫共分15小節;每節1分。

　　2.每節最多扣1分。

　　3.重復錯誤，僅扣一次。

　　4.錯誤共分兩類：小錯誤(minor mistakes)和大錯誤(major mistakes)。

　　A. 小錯誤：

　　1)單詞拼寫錯一到二個字母。例：inconvenient—unconvenient，inconvient;originally--origionally， originally; knives———nives。

　　2)標點符號錯誤：一when When;To solve this problem，the—To solve this problem the…

　　3)冠詞，單復數錯誤：shells—shell;with a solution—with the solution。

　　4)小錯誤扣分標準：小錯誤在一節中出現一次，留作總計;出現兩次，扣0.5分;出現三次，扣0.5分后留一小錯做總計;出現四次(以上)，扣1分。

　　5)未扣分小錯誤的扣分標準：累計2---4個：扣0.5分。累計5---8個：扣1分。

　　B. 大錯誤：

　　漏寫、加詞、造詞、換詞(冠詞作小錯計)，大移位，時態錯誤，原文一個詞變兩個詞。每個錯誤扣0.5分。

　　例： are still paid—is still paid，still paid，still pay;were used—we used;coins were—coin was;began—begun;goods—good;cloth—ciof，cloths;salt—soit;paid—payed; throughout--allthrough，through of; accepted——an acception;as payment——for payment;for goods——to goods;they——these，there.

　　5.一些特例的扣分標準：

　　1)下列情況不扣分： in the past—in the past，;“now”后加逗號。

　　2)下列情況扣分： throughout--through out(小錯誤);a piece of—pieces of(兩個小錯，扣0.5分)

　　6.總分為0.5分時，以1分計算：其余總分中如含分數的，分數舍去，留整數。如：12.5分一12分，7.5分---7分。空白卷—律打0分

　　II. 聽力理解 (Part II: Listening Comprehension)

　　1. 測試要求：

　　(a) 能聽懂英語國家人士關于日常生活、社會生活和學習的演講和會話。能理解大意，領會說話者的態度、感情和真實意圖。

　　(b) 能做簡單筆記。

　　(d) 考試時間約20分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用填空題和選擇題，分兩節：Section A和Section B，共20題。

　　Section A: Talk

　　本部分由一個500個單詞的微型講座(mini-lecture)和一項填空任務組成。要求學生邊聽邊做筆記，然后完成填空任務。考試時間10分鐘。本部分共10道填空題。

　　Section B: Conversations

　　本部分由兩個450個單詞的會話組成。會話后有10道多項選擇題。

　　本部分每道題后有10秒的間隙，要求學生聽到問題后從所給的四個選項中選出一個最佳答案，錄音語速為每分鐘約120個單詞，念一遍。

　　3. 測試目的：

　　測試學生獲取口頭信息的能力。

　　4. 選材原則：

　　(a) 微型講座和會話部分的內容與日常生活以及社會和學習活動相關。

　　(b) 聽寫材料難度中等。

　　III. 語言知識 (Part III: Language Knowledge)

　　1. 測試要求：

　　(a) 掌握并能正確運用基本語法和句法。

　　(b) 掌握認知詞匯(5500-6000)，并且能正確、熟練地運用其中的3000-4000個單詞及其最基本的搭配。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題，共20道題,每題有四個選項。題目中約50%為詞匯、詞組和短語用法題，其余為語法和句法題。

　　3. 測試目的：

　　測試學生掌握詞匯、短語，及基本語法、句法概念的熟練程度。

　　IV. 完形填空(Part IV: Cloze)

　　1. 測試要求：

　　(a) 能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。

　　(b) 考試時間10分鐘

　　2. 測試形式：

　　本部分采用選擇題。在一篇約250個單詞、題材熟悉、難度中等的短文中留出10個空白,每個空白為一題，要求學生從所給的詞庫中選擇最佳答案。

　　3. 測試目的:

　　測試學生的綜合語言知識和技能。

　　V 閱讀理解 (Part V: Reading Comprehension)

　　1. 測試要求：

　　(a) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。

　　(b) 能讀懂難度相當于美國Newsweek的國際新聞報道。

　　(d) 能掌握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節;既理解字面意義，又能根據所讀材料進行判斷和推理;既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

　　(e) 能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。

　　(f) 考試時間35分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題和簡答題形式，由數篇閱讀材料組成。閱讀材料共長1800個單詞左右。學生應根據所讀材料內容，從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案，或根據問題做簡短回答。共15題，其中10道多項選擇題，5道簡答題。

　　3. 測試目的：

　　本部分測試學生通過閱讀獲取和理解有關信息的能力，既要求準確性，也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。

　　4. 選材原則：

　　(a) 題材廣泛，包括社會、科技、文化、學習、常識、人物傳記等。

　　(b) 體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。

　　VI 寫作 (Part VI: Writing)

　　1. 測試要求:

　　能根據所給的作文題目、圖表或閱讀材料等，寫一篇200個單詞左右的作文。能做到內容相關、充實，語言通順，用詞恰當，表達得體。考試時間45分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分為作答題，要求學生根據題目要求作答。

　　本部分為命題作文，文章體裁主要屬于說明文、議論文或記敘文的范圍。

　　3. 測試目的:

　　測試學生的基本書面表達能力。

　　答題和計分

　　聽寫、閱讀簡答題和作文在規定的作答題答題卡上。選擇題的答案寫在選擇題答題卡上。凡是寫在試題冊上的一律無效，予以作廢。

　　聽寫、閱讀簡答題和作文用黑色鋼筆或水筆書寫。答卷內容不超過答題卡的規定紅線，超越部分無效。選擇題每題只能選一個答案，多選作廢。請用2B鉛筆。選擇題只算答對的題數，答錯不扣分。選擇題由計算機讀卷。

　　考試時不得使用任何通訊工具、詞典及其他工具書。

　　試卷各部分采用記權方式，折算成百分制。以60分為及格標準。

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