專四考試大綱及評分標準

專四考試大綱及評分標準

　　引導語：下面小編就給大家帶來英語專四考試大綱及評分標準，希望能夠幫助各位更好的把握考試。

　　一、考試題型

　　聽寫 15分鐘 15分

　　聽力理解(對話、短文、新聞三種) 20分鐘 15分，每題0.5分，共30題

　　完形填空 15分鐘 10分，每題0.5分，共20題

　　語法與詞匯 15分鐘 15分，每題0.5分，共30題

　　閱讀理解 25分鐘 20分，每題1分，共20題

　　寫作(分為作文、便條) 作文 35分鐘 便條 10分鐘 25分，作文15分，便條10分

　　二、考試目的

　　本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流學習的一種手段。

　　三、考試的性質與范圍

　　本考試屬于尺度參照性標準化考試�？荚嚨姆秶�包括基礎階段教學大綱所規定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。

　　四、考試時間與命題

　　英語專業四級考試于每年4月份舉行。由英語專業學生四級考試命題小組負責命題與實施。

　　五、考試形式

　　為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。

　　六、考試內容

　　本考試共有六個部分：聽寫、聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、寫作。

　　Ⅰ. 聽寫(Part Ⅰ: Dictation)

　　1. 測試要求：

　　(a) 能在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出所聽材料。

　　(b) 拼寫和標點符號正確無誤，錯誤率不超過8%。

　　(c) 考試時間15分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分為主觀試題，所聽材料共念四遍。第一遍用正常語速朗讀，錄音語速為每分鐘120個單詞，讓學生聽懂材料大意，第二三遍朗讀時意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓學生書寫，第四遍再用正常語速朗讀，讓學生檢查。

　　3. 測試目的：

　　測試學生聽力理解能力拼寫熟練程度以及正確運用標點符號的能力。

　　4. 選材原則：

　　(a) 題材廣泛體裁多樣。

　　(b) 聽寫材料難度以不超過《大綱》規定為準。

　　(c) 聽寫材料長度約150個單詞。

　　Ⅱ. 聽力理解(Part Ⅱ: Listening Comprehension)

　　1. 測試要求：

　　(a) 能聽懂英語國家人士關于日常生活和社會生活的談話，以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料。能理解大意，領會說話者的態度感情和真實意圖。

　　(b)能聽懂相當于VOA正常語速和BBC新聞節目的主要內容。

　　(c)能辨別各種英語變體(如美國英語、英國英語、澳大利亞英語等)。

　　(d) 考試時間約15分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題，分三節:Section A，Section B，Section C，共30題。

　　Section A: Conversations

　　本部分含有若干組對話，每組約為200個單詞。每組對話后有若干道題。本部分共有10題。

　　Section B: Passages

　　本部分含有若干篇短文，每篇長度約為200個單詞。每篇后有若干道題。本部分共有10題。

　　Section C: News Broadcast

　　本部分含有若干段VOA或BBC新聞，每段新聞后有若干道題。本部分共有10題。 本部分后有5秒的間隙，要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。錄音語速為每分鐘約120個單詞，念一遍。

　　3. 測試目的：

　　測試學生獲得口頭信息的能力。

　　4. 選材原則：

　　(a) 對話和短文中的部分內容與日常生活和學習活動相關。

　　(b) VOA和BBC新聞材料為學生所熟悉的一般新聞報道、短評或講話等。

　　(c) 聽寫材料中所出現的詞語原則上不超出《大綱》規定的范圍。

　�、�. 完型填空(Part Ⅲ: Cloze)

　　1. 測試要求：

　　(a)能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。

　　(b)考試時間15分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題。在一篇約250個單詞、題材熟練難度中等的短文中留出20個空白，每個空白為一題，每題有四個選項，填空的詞涉及語法和詞匯。

　　3. 測試目的：

　　測試學生的綜合語言知識和能力。

　�、�. 語法與詞匯(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)

　　1. 測試要求：

　　(a) 掌握并能運用《大綱》規定的一至四級語法內容。

　　(b) 掌握《大綱》規定的基礎階段認知詞匯(5500-6000)，并且能正確、熟練地運用其中的3000-4000個單詞及其最基本的搭配。

　　(c) 考試時間15分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題。共30道題，每題有四個選項。題目中約50%為詞匯詞組和短語用法題，其余為語法結構題。

　　3. 測試目的：

　　測試學生掌握詞匯短語及基本語法概念的熟練程度。

　�、�. 閱讀理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)

　　1. 測試要求:

　　(a) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。

　　(b) 能讀懂難度相當于美國Newsweek的國際新聞報道。

　　(c)能讀懂難度相當于Sons and Lovers的文學原著。

　　(d) 能掌握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節;既理解字面意思，又能根據所讀材料進行判斷和推理;既能理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

　　(e)能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。

　　(f)考試時間25分鐘。

　　2. 測試形式：

　　本部分采用多項選擇題，由數篇閱讀材料組成。閱讀材料共長1800個單詞左右。每篇材料后有若干道題。學生應根據所讀材料內容，從每道題的四個選項中選出一個最佳的答案，共20道題。

　　3. 測試目的：

　　本部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度，既要求準確性，也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。

　　4. 選材原則：

　　(a) 題材廣泛，包括社會、科技、文化、經濟、日常知識、人物傳記等。

　　(b) 體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。

　　(c) 閱讀材料的語言難度中等，關鍵詞匯基本上不超出《大綱》規定的范圍。

　　Ⅵ. 寫作(Part Ⅵ: Writing)

　　1. 測試要求：

　　(a) 作文：能根據所給的作文題目、提綱或圖表、數據等，寫一篇200個單詞左右的作文。能做到內容切題、完整，條理清楚，結構嚴謹，語法正確，語言通順，表達得體�？荚嚂r間35分鐘。

　　(b) 便條：能根據所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請貼等。能做到格式正確，語言得體�？荚嚂r間10分鐘。

　　2. 測試形式

　　本部分分為主觀試題，分兩節:Section A和Section B。

　　Section A: Composition

　　本題是命題作文，文章體裁主要屬于說明文、議論文或記敘文的范圍。

　　Section B: Note-Writing

　　本節是寫便條。

　　3. 測試目的：

　　按照《大綱》的要求測試學生書面表達的能力。

　　4. 答題和計分：

　　作文和聽寫做在規定的主觀題答題卷上，多項選擇題的答案寫在客觀題答題卷上。凡是寫在試題冊上的一律無效，予以作廢。

　　試卷各部分采用記權方式折算成百分制。以60分為及格標準。

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