高中英語完形填空常考的邏輯題型

高中英語完形填空常考的邏輯題型

　　完形填空主要考查考生聯系上下文的能力，只憑語感很容易選錯。因此，同學們在做完形填空題時一定要學會通過上下文的邏輯來推斷答案，只有邏輯通順的才是正確答案。本文為同學們介紹完形填空中常考的幾種邏輯及其解題技巧。

　　一、并列邏輯

　　【標志詞】并列邏輯常見的標志詞有and,or等。

　　【特點】標志詞前后的內容或情感態度相似。

　　【解題技巧】首先尋找標志詞，確定邏輯類型。其次，對比標志詞前后的內容，尋找標志詞之前或之后與空格對應的詞。最后，從選項中尋找可使標志詞前后的內容、情感態度保持一致的詞。如：

　　The world is full of 46_____ stamp albums and unfinished models,each standing as a monument to someone’s passing interest.

　　46. A. well-organized B. colorfully-printed C. newly-collected D. half-filled

　　【解析】首先尋找標志詞，句中有表示并列邏輯的標志詞and.其次，由于空格設在and之前，所以要從and之后尋找與之對應的詞。題中與空格相對應的詞應為unfinished.最后比較四個選項，其中與unfinished語義相近的詞只有half-filled.正確答案為D.

　　二、轉折邏輯

　　【標志詞】轉折邏輯常見的標志詞有but,however,although,even though,yet等。

　　【特點】標志詞前后的內容、情感態度正好相反。

　　【解題技巧】首先，尋找表示轉折邏輯的標志詞。其次，對比標志詞前后的內容，尋找標志詞之前或之后與空格對應的詞。最后，從選項中尋找可使轉折標志詞前后的內容或情感態度相反的詞。如：

　　For example,on Christmas morning,children are excited about playing with their new toys. But their 44_____ soon wears off and by January those same toys can be found put away in the basement.

　　44. A. confidence B. interest C. anxiety D. sorrow

　　【解析】首先尋找標志詞，不難發現，兩個句子中間有轉折標志詞but.由于空格設在標志詞后，所以我們先從but前面的句子中尋找表示情感態度的詞。句中提到孩子們對玩具的態度是excited,由此可推斷but之后的情感態度應該不是excited.再看but后面的句子，句中提到孩子們的_____很快消失了，其中wears off（消失）與but前面的excited所表示的情感態度相反，因此空格處只需找一個與excited語義相近的詞即可。四個選項中只有interest與之語義相近。正確答案為B.

　　三、條件邏輯

　　【標志詞】條件邏輯的標志詞主要有if,when和otherwise.

　　【特點】標志詞if和when可以表示兩種條件邏輯：①好條件，好結果；②壞條件，壞結果。而otherwise只能表示一種條件邏輯：好條件，壞結果。

　　【解題技巧】第一步還是尋找標志詞，其次，判斷條件和結果的好壞，最后結合語境來確定選項。

　　If she managed to live in Rio all by herself,I,too,could learn to be 31_____.

　　31. A. grateful B. energetic C. independent D. practical

　　【解析】首先尋找標志詞，可以發現句首有表示條件邏輯的標志詞if.接下來判斷if引導的條件狀語從句表達的條件和主句表達的結果是好還是壞。從句提到她在里約靠自己生活，表達的是好的條件，主句提到“我”也會學習變得_____。由標志詞if對應的特點和too可推斷，主句表達的是好的結果，四個選項都可表達好的結果，但結合語境可知，應該選一個與all by herself語義相近的詞。四個選項中只有independent符合要求。正確答案為C.

　　For example,when teenagers who don’t help their parents with the shopping don’t find their favorite drink in the refrigerator,they are forced to 11_____ their actions.

　　11. A. defend B. delay C. repeat D. reconsider

　　【解析】首先尋找標志詞，可以發現句中有表示條件邏輯的標志詞when.接下來判斷when引導的條件狀語從句表達的條件和主句表達的結果是好還是壞。when引導的從句說的是那些不幫助父母購物的青少年在冰箱里就找不到自己最喜歡的飲料，是不好的條件，后面的主句說的是他們被迫去_____他們的行為。由標志詞when對應的特點和forced to可推斷，主句要表達不好的結果。結合語境可知，對青少年來說，四個選項中只有reconsider表示不好的結果。正確答案為D.

　　四、顯性邏輯

　　【特點】四個選項為邏輯詞。

　　【解題技巧】首先看四個選項是否均為邏輯詞。然后根據句意判斷空格前后的邏輯，比如前后是因果邏輯關系還是由抽象到具體、由總述到舉例的邏輯關系。最后從四個選項中選出符合句子邏輯關系的邏輯詞。如：

　　And misunderstandings occur as a result of it. 41_____，different societies treat the distance between people differently. Northern Europeans usually do not like having bodily contact（接觸）even with friends,and certainly not with strangers.

　　41. A. For example B. Thus C. However D. In short

　　【解析】四個選項均為邏輯詞，可判斷本題考查顯性邏輯。空格前面的句子說的是“它”的結果是產生誤會，空格后面用具體的事例來說明誤會是怎樣產生的。因此，本題是典型的由總述到舉例的邏輯關系，四個選項中只有for example表示舉例。正確答案為A.

　　五、隱性邏輯

　　【特點】句中或句與句之間沒有明顯的邏輯提示詞，四個選項不是近義詞，且代入原文翻譯后會出現兩個或兩個以上選項都通順的情況。

　　【解題技巧】首先比較四個選項并將其代入原文進行翻譯。若確定是上述情況，則需要在上下文中尋找與選項相同詞性的詞來提供線索。如：

　　According to specialists,our bodies send out more messages than we realize. In fact,non-verbal（非言語）communication takes up about 50% of what we really 38_____.

　　38. A. hope B. receive C. discover D. mean

　　【解析】比較四個選項并代入翻譯會發現，四個詞不是近義詞，且只有B、D兩項代入原文意思能說得通，因此可確定本題考查的是沒有邏輯提示詞的隱性邏輯。由于選項都是動詞，所以此時我們需要在文中找動詞（短語）。前文中有send out,realize,takes up,分析可知與該空有關的是動詞短語send out（發出），而四個選項中與之對應的只有receive （接收）。正確答案為B.

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