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托�？谡Z題型結構及解題方法
對于托�？谡Z這一廣大考都認為的難題，在考試中的時間是不允許考生一次次地反復閱讀某個句子，即使碰到難懂的句子也是這樣子的。那么對于托�？谡Z的每道題型考生應該如何應對呢？小編認為了解它的題型結構及解題方法對于你的口語答題是非常有幫助的。下面就跟小編一起來學習一下吧。
托�？谡Z考什么？看6大題型的解析方法就明白了。
Task 1：題目為非限制性問題，考試內容一定和學�；蛘呷粘Ｉ钣嘘P，考生在答題時一定要注意回答the reason & detail，對這些還要相對應的細節來支持，答題時間只有45S。所以考生在平時復習的時候就要注意這方面內容的積累和運用，考試的時候才能夠使用起來得心應手。
Task 2：一般為二選一的題型，形式如問A和B哪個好?為什么好?考生要通過這2個方面來回答問題，答題時間為45S。其實在托�？谡Z中前面2題的題目都是一開始就出現的，當然電腦也會讀的，但是考生只要看到題目了，你就可以進行構思了，在準備時間過完之后，就可以開始答題了，不必等到聽完電腦讀完提示準備時間時才去答題，為自己多爭取一些思考的時間，對答題也是很不錯的。
Task 3：本主要是以校園事件為話題，語言并不學術，通常是兩個的對話，有習語出現。如果在對話中，你聽到對話中有70%都是重復其中一個人的觀點，那么這個觀點就是該對話的一致觀點，那另外的30%就是不一致的觀點了。
托�？谡Z從第3題開始就有聽力的閱讀2個部分了。上面的是一般情況下是這樣的，還有一種特例就是要你說出相對于聽力部分，閱讀中沒有內容，那么這類話題你就要多說閱讀部分的內容了。
Task 4:這一類題型為學術類的文章。聽力和閱讀之間是存在一定的關系的，一般不是承接關系就是駁斥的關系。大部分情況下就是讓你用聽力講座中的一個例子來解釋，即細節解釋。那么這個時間就是要體現你的聽力能力的時候了。
第3&4題都是有聽力和閱讀2部分的內容，其中閱讀部分，第3題較短，第4題較長，都是要求在45S讀完的，文章長度一般為75—120他詞(一般是5-7行)。其中考生要注意的是第4題的閱讀部分比較重要，第3題還好，因為第4題要知道聽力內容和閱讀內容之間有什么的觀點，這是答題需要答的。這兩題的答題時間都是1分鐘。
提醒大家的，如果考生在回答時如果要用到Take下的Notes里的詞，最好做同義替換，并且在答題時絕對不能出現如：in the reading passage之類的詞。兩道題的時間分配大致為：15’說閱讀，40’說男女觀點，中間用點題句連接。回答應盡可能完整，但也無需面面俱到。
Task 5：多為學校生活類話題。在這類話題里，會有人提出解決問題的方案，然后讓你重要它們的問題和觀點，最后說出你的意見，為什么持這樣的意見。注意這里的自己的觀點的陳述并不要求太多內容，只要一兩句帶過就可以了。這是整個托�？谡Z只唯一一個問你意見的題目，而在第3、4、6題中都只是讓你重復。但有問題只要求你的描述，并不要求你給出解釋或者不需要你給出解釋，這就相當于完全的轉述，但是第5題要有你自己的意見，并給出理由。
Task 6：多為學術話題，聽力部分是一個講座內容，題目會要求你重復professor的觀點或者解釋一下他的一個理論。這里要聽清講座里的內容，才能更好的答題了。
需要注意的是第5、6題沒有閱讀部分，所以聽力部分的內容都比較長，只有聽好了聽力部分的內容才能更好的答題，所以考生在聽的時候要充分的做好筆記，這2題的答題時間也只有1分鐘。
一般托�？谡Z的出題規律是：2、3、5題一般與學校生活有關，面4、6題則涉及到社會、人文、百科。其中3、4題有閱讀部分，且需要考生閱讀的。3、4、5、6題答題時要用一般現在時答題。
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