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美國(guó)留學(xué)中途轉(zhuǎn)學(xué)的基本要求
申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)就應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)要求有所了解，其實(shí)，美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的要求和新生相比更為嚴(yán)格了，下面給大家講講轉(zhuǎn)學(xué)的具體要求。
文書(shū)寫(xiě)作：基本同新生入學(xué)的一樣。一份完整的文書(shū)包括簡(jiǎn)歷、Essay、推薦信，和課程描述。所有學(xué)校都希望自己收的轉(zhuǎn)學(xué)生是原來(lái)學(xué)校的最優(yōu)秀的學(xué)生，選擇轉(zhuǎn)到他們學(xué)校是因?yàn)橄矚g這個(gè)學(xué)校，希望在這個(gè)學(xué)校自己有更好的發(fā)展，而不是在原來(lái)的學(xué)�；斓煤芰实苟黄冗x擇逃走的，所以通常會(huì)要求寫(xiě)為什么選擇美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，為什么原來(lái)的學(xué)校不適合你，為什么認(rèn)為我們學(xué)校適合你等這類(lèi)問(wèn)題。
推薦信：記住一個(gè)原則，推薦人首先必須是了解你的人，而不一定要知名的人。切忌空話，要多舉例子。一般來(lái)講高中和大學(xué)的老師都要找。
課程描述：課程描述就是要對(duì)你修的每一門(mén)課簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)描述一下，目的是讓外國(guó)老師知道你上的是什么內(nèi)容的課，什么程度， 什么深度。根據(jù)我們的工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)殇浫W(xué)校要將學(xué)生在原來(lái)學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分，所以學(xué)校首先必須確認(rèn)本校確實(shí)提供與學(xué)生原來(lái)已修科目類(lèi)似的課程，而且所學(xué)的內(nèi)容差別不大。學(xué)分轉(zhuǎn)的多少學(xué)校是以這份課程描述來(lái)評(píng)估的。你可以參考每門(mén)課的教學(xué)大綱和課本的目錄，但我國(guó)很多大學(xué)沒(méi)有提供課程的詳細(xì)英文描述，你可以研究你申請(qǐng)的大學(xué)的專業(yè)的相關(guān)課程描述，了解對(duì)方課程以便在寫(xiě)課程描述的時(shí)候盡量把中國(guó)的課程往美國(guó)的課程靠，盡量?jī)?nèi)容一致。翻譯課程名稱的時(shí)候下點(diǎn)功夫，比如思想道德修養(yǎng)可能轉(zhuǎn)不了，但是譯成倫理教育就很可能可以轉(zhuǎn)。
GPA排名：一般來(lái)講轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA比新生入學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)要求還會(huì)高一點(diǎn)，特別是一些熱門(mén)的專業(yè)，比如商學(xué)院還會(huì)更高一點(diǎn)，申請(qǐng)的截止日期也會(huì)早一點(diǎn)。除此之外單科的GPA如果低于學(xué)校的要求(比如有的學(xué)校規(guī)定是2.5，有的是3.0)是不能轉(zhuǎn)學(xué)分的。當(dāng)然相應(yīng)的班級(jí)排名也很重要，最理想的排名是在前10%以內(nèi)。
TOEFL：與新生入學(xué)的要求基本一樣，通常美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求托福70-80分，前50名學(xué)校通常要100分。對(duì)于分?jǐn)?shù)低于學(xué)校最低要求或者沒(méi)有TOEFL成績(jī)的同學(xué)也可以申請(qǐng)有條件錄取。
SAT：對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)講大部分學(xué)校都不要求SAT成績(jī)，也有的學(xué)校規(guī)定修滿30個(gè)學(xué)分以上就免SAT。
以上就是關(guān)于美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求的相關(guān)信息，不論從國(guó)內(nèi)還是美國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)最重要的一點(diǎn)就是要向?qū)W校解釋情況自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因，并提供上述所列舉的材料。
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