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美國(guó)留學(xué)GPA的四種算法全解析
眾所周知，GPA是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)非常重要的硬件條件，它反映著學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)能力以及以后的學(xué)習(xí)潛力，可是有很多學(xué)生卻不是很了解自己的GPA到底是多少，今天，專(zhuān)家就給大家來(lái)介紹四種美國(guó)留學(xué)GPA算法，一起來(lái)看看吧！
想要去美國(guó)留學(xué)但是不知道應(yīng)該怎么算自己GPA的同學(xué)們快點(diǎn)看過(guò)來(lái)！今天，專(zhuān)家給大家介紹四種美國(guó)留學(xué)GPA算法，一起來(lái)看看吧！
標(biāo)準(zhǔn)4.0
標(biāo)準(zhǔn)4.0制是最傳統(tǒng)的一種算法，具體算法如下：100～90=4.0、89～80=3.0 、79～70=2.0
69～60=1.0 這種算法簡(jiǎn)單明了，10分一個(gè)檔次，1-4都有，但是對(duì)很多學(xué)生不是特別有利，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)普遍是在70-90分，同一個(gè)學(xué)生的成績(jī)按這種方式計(jì)算是最低的，故一般不建議采用，除非學(xué)校成績(jī)單明確標(biāo)出了這種算法。
北大4.0
北大4.0算法將60-100分劃分成7個(gè)區(qū)域，100～90=4.0 、89～85=3.7 、84～82=3.3、81～78=3.0、77～75=2.7、 74～72=2.3、71～68=2.0、67～64=1.5、63～60=1.0，這種算法劃分的比較細(xì)致，這也是很多中國(guó)學(xué)生采取的方式，算出來(lái)的分?jǐn)?shù)屬于居中靠上。
WES 4.0
WES是美國(guó)World Education Services的一個(gè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，一般中國(guó)的需要申請(qǐng)公共衛(wèi)生下面的專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行WES認(rèn)證，部分學(xué)校要求學(xué)生確認(rèn)入學(xué)后需要做成績(jī)認(rèn)證。WES成績(jī)認(rèn)證首先會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)分進(jìn)行認(rèn)證，一般會(huì)將中國(guó)一些課程學(xué)分降低，如大學(xué)英語(yǔ)國(guó)內(nèi)是按照3.0，WES會(huì)認(rèn)證為2.0學(xué)分，而特色課程如形式與政策、體育課程、軍訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)課程等學(xué)分認(rèn)證為0.0學(xué)分，而一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程如0.5學(xué)分的實(shí)驗(yàn)課會(huì)認(rèn)證成1.0，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文一般會(huì)認(rèn)證為4.0和6.0。然后，WES將課程得分認(rèn)證為A-D等，100～85認(rèn)證為A =4.0，84-75 B =3.0，74-60 C= 2.0，60以下D= 1.0。
改進(jìn)4.0(1)和改進(jìn)4.0(2)
改進(jìn)4.0(1)和(2)是在標(biāo)準(zhǔn)4.0基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn)，4.0(1)是100～84=4.0 84～70=3.0 69～60=2.0，改進(jìn)4.0(2)是100～84=4.0 84～75=3.0 74～60=2.0，這2種算法和WES算法比較類(lèi)似，一般算出的GPA整體偏高，建議學(xué)生可以參考4.0(2)。
GPA算法多種，但有的學(xué)校直接在成績(jī)單就已經(jīng)把百分制的成績(jī)轉(zhuǎn)換成了4.0制或者給出了轉(zhuǎn)換成4.0算法，這種情況的話(huà)就無(wú)需再糾結(jié)該如何計(jì)算GPA了，因?yàn)榫W(wǎng)申的時(shí)候會(huì)填寫(xiě)GPA及上傳成績(jī)單掃描件，學(xué)校會(huì)根據(jù)提供的材料去核實(shí)學(xué)生的信息，故這種情況一般以成績(jī)單GPA為準(zhǔn)。
但如果學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)4.0制的話(huà)，學(xué)生GPA就會(huì)比較吃虧，建議學(xué)生通過(guò)WES認(rèn)證，并在網(wǎng)申時(shí)將認(rèn)證報(bào)告也進(jìn)行上傳。有些學(xué)生可能在大一或者大二公選課上得分較低，故拉低了總體GPA，出現(xiàn)這種情況的話(huà)，學(xué)生可以自己再計(jì)算專(zhuān)業(yè)GPA凸顯自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況。
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