美國留學MBA七大典型問題

時間：2024-10-05 20:31:54 留學美國我要投稿

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美國留學MBA七大典型問題

　　美國留學MBA申請和面試的時候都會提到哪些問題，這是很多美國MBA申請人最為關心的。因為中國人都不擅于表達自己，所以回答問題時讓大家極為頭痛。但是如果在美國留學MBA申請和面試前做好充分的準備，就會有意想不到的結果出現了。先來看看典型的幾個問題，也是大家都會準備到的問題，參照思路建議申請者可以模擬回答。

美國留學MBA七大典型問題

　　MBA面試問題一：“請你自我介紹一下”

　　思路：

　　1、這是美國留學MBA面試的必考題目

　　2、介紹內容要與個人簡歷相一致

　　3、表述方式上盡量口語化

　　4、要切中要害，不談無關、無用的內容

　　5、條理要清晰，層次要分明

　　6、事先最好以文字的形式寫好背熟

　　MBA面試問題二：“談談你的家庭情況”

　　思路：

　　1、家庭情況對于了解考生的性格、觀念、心態等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。

　　2、簡單地羅列家庭人口

　　3、強調溫馨和睦的家庭氛圍

　　4、強調父母對自己教育的重視

　　5、強調各位家庭成員的良好狀況

　　6、強調家庭成員對自己工作的支持

　　7、強調自己對家庭的責任感

　　MBA面試問題三：“你有什么業余愛好?”

　　思路：

　　1、業余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態，這是面試單位問該問題的主要原因

　　2、最好不要說自己沒有業余愛好

　　3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好

　　4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻5、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象

　　MBA面試問題四：“你最崇拜誰?”

　　思路：

　　1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態，這是面試官問該問題的主要原因

　　2、不宜說自己誰都不崇拜

　　3、不宜說崇拜自己

　　4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人

　　5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人

　　6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系

　　7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

　　MBA面試問題五：“你的座右銘是什么?”

　　思路：

　　1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態，這是面試官問這個問題的主要原因

　　2、不宜說那些易引起不好聯想的座右銘

　　3、不宜說那些太抽象的座右銘

　　4、不宜說太長的座右銘

　　5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質

　　6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

　　MBA面試問題六：你的主要優點主要體現在哪些方面

　　思路：

　　1、最好突出自己通過實際工作獲得的領導能力和組織能力

　　2、突出說明自己有很強的團隊精神，可以借別人的話說出來

　　3、將自己的優點與管理的領導、決策、溝通、協調能力相結合，可以通過平常的話說出來

　　4、或者從工作態度的嚴謹性方面來說。

　　MBA面試問題七：“談談你的缺點”

　　思路：

　　1、不宜說自己沒缺點

　　2、不宜把那些明顯的優點說成缺點

　　3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點

　　4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點

　　5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點

　　6、絕對不可以說自己沒有經驗

　　但是，并不是美國所有的學校都在這些經典可靠的幾個面試題上徘徊不前，如今，美國一些鼎鼎大名的研究生院已經在工商管理碩士（MBA）項目申請面試過程中積極創新，他們的原則是——抓住要點，妙趣橫生。

　　例如，美國大學哥倫比亞大學商學院（Columbia Business School）2011年要求申請人以不多于200個英文字母的文字回答下列問題：你MBA畢業后的目標是什么？（答案可能還沒這個段落長。）申請流程的加快，使得招生辦的人們想通過作文、PPT演示文稿、Twitter甚至面談尋求更有創意的答案。他們希望這些新加入申請流程的元素會幫助引導有潛力的學生不要試圖去預測他們認為商學院想聽到什么答案，并迫使這些學生走出自己的“舒適區”。

　　我認為，在回答這類問題時，真實和誠實的回答最重要，也最是考察者希望得到的。畢竟作文通常可以在一名職業MBA申請顧問或留學咨詢專家的幫助下精心構思完成，但是第一時間的回答思路卻誰也替代不了。

　　再比如賓夕法尼亞大學（University of Pennsylvania）沃頓商學院（Wharton School）從去年冬季開始，邀請隨機抽到的一部分MBA申請人與其他申請人參加學校職工主持的校內小組討論。他們將被鼓勵就當前商界的話題進行討論和辯論，話題由學校選定。這種方法與兒童學前甄選沒有多大差別。在學前甄選過程中，學校通過觀察游戲場上的孩子們來辨別誰表現好。從我的專業角度來說，這種考察方法目的在于為申請人提供展示的機會，而不僅僅是談論自己的批判性思考技能以及求知欲。據了解，那次小組討論不會被作為招生決策的一個考慮因素，但如果試點成功，那么今后可能會與學業成績單、考試分數和推薦信一起，成為沃頓商學院申請中的常規內容。

　　同樣地，對于2012年美國留學秋季入學申請，加州大學伯克利分校（University of California, Berkeley）哈斯商學院（Haas School of Business）提出的問題從之前的“什么是你最熱愛的？”變成了“什么帶給你最大快樂”。哈斯商學院希望深入了解令申請人激情澎湃的東西，比如某種愛好，而非就解決世界饑荒問題自鳴得意地發表長篇大論。

　　芝加哥大學布斯商學院(University of Chicago Booth School of Business)是率先采用傳統作文題以外方法的商學院之一。從2007年開始，布斯商學院就要求MBA申請人回答：我們還應該了解你些什么？要求答案不超過四張由文字或圖片組成的幻燈片。這種問題也是為了衡量申請人的創造力以及對未知領域的舒適度，挑選那些更有創造力和能力更全面的美國留學申請人。

　　哈佛商學院（Harvard Business School）去年開始要求申請人“回答一個你想讓我們問的問題”，這樣一個開放式的提示可能會令人畏懼。我在對客戶進行培訓時，也有意識地進行這方面引導，建議申請者可以多一點說明可能會更容易回答，同時可以做出任何回答，因此這是一個向他們展示你想要什么的好機會。我會告訴客戶不必畏懼和焦慮，因為你要記住：創造性問題帶來創造性答案，這是一種希望！

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