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  • 小升初英語語法時態歸納講解

    時間:2024-11-03 13:09:10 基礎英語 我要投稿
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    小升初英語語法時態歸納講解

      一般現在時

    小升初英語語法時態歸納講解

      一. 意義:表示經常發生的事情,動作或存在的狀態

      二. 構成及變化

      1、be動詞的變化

      肯定句:主語+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.

      我是一個男孩。

      否定句:主語+ be + not +其它。如:He is not a worker.

      他不是工人。

      一般疑問句:Be +主語+其它。 如:-Are you a student?

      -Yes. I am. / No, I'm not.

      特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Where is my bike?

      2、行為動詞的變化

      當主語為第一,二人稱及復數時,助動詞為do

      肯定句:主語+動詞原形(+其它)。

      如: We often play basketball after school.

      否定句:主語+ don't+動詞原形(+其它)。

      如:we don’t play basketball after school.

      一般疑問句:Do +主語+動詞原形+其它?

      如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.

      特殊疑問句:疑問詞+以do開頭的一般疑問句?

      如: What do you often do after school ?

      當主語為第三人稱單數時 ,助動詞為does

      肯定句:主語+動詞三單式(+其它)。如: He swims well.

      否定句:主語+ doesn’t+動詞原形(+其它)。

      如:He doesn’t swim well..

      一般疑問句:Does +主語+動詞原形+其它。

      如:Does he swim well ?

      Yes, he does. / No, he doesn't.

      特殊疑問句:疑問詞+以does開頭的一般疑問句?

      如: How does your father go to work?

      三、第三人稱單數的動詞變化規則(只有在第三人稱為主語的肯定句中,動詞才用三單式)

      (1)多數動詞直接加s:

      runs gets likes collets takes plays climbs…….

      (2)結尾是s, x, sh, ch, o,前為輔音字母,結尾加es :

      watches teaches goes does washes crosses mixes brushes

      (3)動詞末尾y前為輔音:將y改為i加es:

      study→studies fly→flies carry→carries cry→cries

      但在y前如果為元音則直接加s:

      buys says

      四、時間標志:always , usually , often , sometimes ,every…

      現在進行時

      一、意義——當表示現在正在進行的動作或正在發生的事。

      二、構成:be (am, is ,are )+動詞現在分詞-ing形式

      肯定句: 主語 + be + 現在分詞V-ing (+ 其他)

      I’m doing my homework now .

      否定句:主語+be+not+動詞-ing +其他.

      I’m not doing my homework now.

      一般疑問句:Be+主語+動詞-ing +其他?

      Are you doing your home work now?

      Yes, I am . No , I’m not .

      特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+動詞-ing+其他?

      What are you doing now ?

      三、現在分詞的構成:

      (1)一般在動詞末尾直接加ing,

      (2)以不發音字母e結尾的動詞,先去掉e,再加ing,

      如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have → having

      ride → riding come → coming

      (3)以重讀閉音節結尾的動詞,中間只有一個元音字母,詞尾只有一個輔音字母,應雙寫末尾的輔音字母,再加ing, 如: putting running beginning stopping swimming shopping jogging

      sitting getting forgetting letting

      四、時間標志——now,句前的look ,listen

      一般過去時

      一、意義:表示過去某個時間發生的事情或存在的狀態.

      二、構成及變化

      1. Be動詞在一般過去時中的變化:

      am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn’t)

      are在一般過去時中變為were。(were not=weren’t)

      帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調到句首。

      2.行為動詞在一般過去時中的變化:

      肯定句 : 主語 + 動詞的過去式 .

      I watched a film last Sunday .

      否定句 : 主語+ didn’t + 動詞原形.

      I didn’t watch a film last Sunday .

      一般疑問句:Did + 主語 + 動詞原形 ?

      Did you watch a film last Sunday ?

      Yes, I did . No , I didn’t .

      特殊疑問句:疑問詞+ 以did 開頭的一般疑問句 ?

      What did you do last Sunday ?

      三、時間標志:

      yesterday,

      yesterday morning (afternoon, evening…)

      last night (week, month, year…),

      a moment ago , a week ago, three years ago…

      just now,

      一般將來時

      一、意義:

      表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態,也表示將來經;蛑貜桶l生的動作。

      二. 構成及變化:

      一般將來時常用的兩種結構

      be going to+動詞原形 : 表示打算、準備做的事或即將發生或肯定要發生的事。

      shall/will+動詞原形 : 表示將要發生的動作或情況,沒有太多的計劃性, 還用來表示意愿

      ⑴ be going to +動詞原形

      ㈠肯定句 主語+be(am /,is,/ are) going to +動詞原形+其它成份

      My sister is going to learn English next year.

      我姐姐準備明年學英語。

     、娣穸ň 主語+be(am / is / are)not going to +動詞原形 +其它成份

      I am not going to(go to)the cinema tonight.

      我今天晚上不打算去看電影。

     、缫话阋蓡柧 Be (am / is / are)+主語+going to+動詞原型+其它成份…?

      Is your father going to play basketball with you ?

      你父親打算和你去打籃球嗎?

      No , he isn’t.不。

      ㈣.特殊疑問句 特殊疑問詞(Wh-)+一般疑問句 ?

      Where are you going to spend Spring Fesital.?

      春節你打算在哪過?

     、.注意: be going to 結構后面習慣上不跟 go , come 等表位移的動詞,一般用該動詞的進行時形式表示。

      如: He’s going to New York next week.下周他要去紐約.

      ⑵.will /shall +動詞原形

      (在書面語中,主語是第一人稱時,常用shall ,在口語中,所有人稱都可以用will)

      1.肯定句 主語+will/shall+動詞原形+其它成份

      I (shall) write to him next week.

      下周我將給他寫信。

      2.否定句 主語 + will /shall+ not + 動詞原形 +其它成份

      They won’t watch TV this evening.

      今天晚上他們不看電視。

      3.一般疑問句 will/shall+主語 +動詞原形+其它成份

      Will you stay at home with us tomorrow ?

      明天你和我們呆在家里好嗎?

      4.特殊疑問句特殊疑問詞(Wh-) +一般疑問句

      When will your father be back? 你爸爸什么時侯回來?

      三、附 :Shall I /we …常用來征求對方意見,而問對方是否愿意,或者表示客氣的邀請,常用Will you…?他們的回答比較靈活。

      1.Shall we go to the park ?

      肯定Sure , let’s go .

      否定 No , let’s go to the cinema.

      2.Will you please come to my birthday party next week ?

      肯定Yes, I will. / Sure .

      否定 I’m sorry. I’m afraid I can’t.

      四、時間標志:tomorrow , soon , next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening ……

      現在完成時:

      用法1:表示:過去發生或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果。

      標志詞:already, yet, just, ever, never, before

      用法2:表示:過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。

      標志詞:for, since, since…ago

      基本結構:助動詞have/has + 動詞的過去分詞

      (當主語是第三人稱單數時用has,其余人稱用have)

      1)肯定式:主語 + have / has + 過去分詞

      2)否定式:主語 + have / has + not + 過去分詞

      3)一般疑問句: Have / Has + 主語 + 過去分詞

      Yes, 主語 + have/has.(肯定) No, 主語 + haven't/hasn't.(否定)

      4)特殊疑問句: 特殊疑問詞+have/has+主語+過去分詞

      例句

      1. 過去某時發生的動作到目前為止這個動作已經完成或剛剛完成。

      如:1)I have finished my homework. 我做完家庭作業了。(過去某時開始做,到現在已完成)

      2)He has already come 他已經來了。(過去某時開始離開某地到這來,現在已在這。)

      2. 表示動作發生在過去并延續到現在。

      如:1)I have studied English for six years. 我已經學了六年英語了。

      (六年前開始學英語,一直學到現在, 也可能繼續學也可能就此不學了。)

      2)I have lived in Shenyang since 1990. 我從1990年就在沈陽住。

      (從1990年開始住在沈陽一直住到現在,也可能繼續住也可能就此為止。)

      注意1) 當表示一段時間,現在完成時可以用for 或since引導的狀語。

      例如:I’ve known Li Li for 4 years. 我認識麗麗已經4年了。

      I have worked here since 8 years ago. 自從8年前我就在這工作。

      注意2) 當在肯定陳述句中含有already或just 時,在轉換成否定句時,要把句中的already 或just 去掉,在句末加上yet.。

      例如:I have already seen the film. ------ I haven’t seen the film yet.

      He has just come. He hasn’t come yet?

      使用時注意事項

      1.“have/ has got ” 形式上是一種完成時,但和have/ has 為同一意思“有”。

      如:Have you got pen-friends? Yes, I have.

      你有筆友嗎?是的,我有。

      Has he got a lot of work to do? No, he hasn’t.

      他有許多工作要做嗎?不,他沒有。

      2. have/has gone to 、have/has been to 和have/has been in的區別

      have/ has gone to 去了,在去某地的路上或在某地,人還未回來

      have/ has been to 曾經去過,人已經回來了

      have/ has been in 已經在,常與一段時間連用

      如:He has been to Shenyang before. 他以前曾去過沈陽。

      He has been in Shenyang for ten years. 他在沈陽10年了。

      Has he gone to Shenyang? 他去沈陽了嗎?

      3. have/ has been to常和once, twice, never, ever連用;have/ has gone to則不可。

      例如:─ Has Tom ever been to Paris? 湯姆去過巴黎嗎?

      ─ Yes, he’s been there several times. 是的,他去過好幾次了。

      ─ Where have they gone? 他們去哪里了?

      ─ They’ve gone to Shenyang. 他們去沈陽了。

      4.非延續性動詞不能用“現在完成時 + 表示一段時間的狀語”的句型中。

      這類動詞有:come, go, start, leave, die, buy, finish, join, borrow, stop等。但它們能夠用表示持續狀態的相應的延續性動詞替換句中的非延續性性動詞。

      例如: arrive, come → be here, be in buy → have begin, start → be on ;

      die → be dead finish, end → be over go out → be out

      join → be in borrow→keep finish/end →be over

      close →be closed leave, move → be away; fall asleep → be asleep

      過去進行時

      1. 過去進行時的定義

      過去進行時主要表示過去某一時刻正在進行的動作,或表示過去某一階段一直在進行的動作。如:

      I was having a talk with Li Hua at that time. 那時,我正在跟李華談話。

      I was watching TV at home last night. 昨晚我一直在看電視。

      2. 過去進行時的結構

      過去進行時由“was / were + 現在分詞”構成。如:

      I was doing my lessons then. 那時,我在做功課。

      We were cleaning the house. 我們在打掃房子。

      3. 使用過去進行時應注意的幾點

      (1) 過去進行時可表示按計劃、安排過去某時刻將要發生的動作。如:

      He said they were leaving for Beijing this afternoon. 他說他今天下午要去北京。

      (2) 動詞hope, wonder等的過去進行時常用來表示提出要求,雖然表示現在的內容,但語氣比一般現在時或一般過去時要委婉。如:

      I was wondering whether you could come to join us. 我想你能否過來跟我們一起活動?

      (3) 過去進行時中有always, forever, continually, constantly修飾時,表示說話人的贊賞或厭煩的感情。如:

      He was always thinking of others. 他總是想到人家。

      4. 過去進行時與一般過去時的區別

      (1) 過去進行時強調動作在過去某時刻正在進行或持續,而一般過去時表示動作的完成。如:

      He was writing his composition last night. 他昨晚在寫作文。(不一定寫完)

      He wrote his composition last night. 他昨晚寫了一篇作文。(已經寫完)

      (2) 表示過去的狀態、感覺及心理活動的靜態動詞(如be, like, love, hate, fear, own, hear, see, know, want, notice)可用于一般過去時,但通常不用于進行時。如:

      I hated it when a man spoke with his mouth full of food. 我討厭人們說話時口里含著食物。

      (3) 一般過去時與always, constantly, forever, continually等連用,表示“過去經常性、習慣性的動作”;而過去進行時與always, constantly, forever, continually等連用,表示動作的重復,常帶有感****彩。如:

      He always got up at six. 他過去總是六點起床。

      He was always thinking of his work. 他總是一心想到工作。

      (4) 有時過去進行時可以用來替換一般過去時,但一般過去時表示主語的行為是經過認真考慮的;而過去進行時表示一種較隨便或沒有進行仔細考慮的行為。如:

      I thought that he would agree with us. 我原以為它會同意我們的。

      I was thinking of persuading him to follow my advice. 我想到了要說服他接受我們的建議

      過去進行時的時間狀語

      1. when 和while引導的狀語從句中,強調某個動作正在進行的過程中時要用進行時態,while表示一段時間,因此它所引導的狀語從句中,謂語動詞常用進行時態,如:

      When/While we were having supper, the light went out. 我們正在吃飯時燈熄滅了。

      2. when用作并列連詞時,主句常用進行時態,從句則用一般過去時,表示主句動作發生的過程中,另一個意想不到的動作發生了。如:

      I was walking in the street when someone called me. 我正在街上走時突然有人喊我。

      下面幾種情況不用一般過去時而要用過去進行時:1. 表示過去某一階段暫時性的習慣動作時。如:

      Tom was getting up at six o’clock every day that week. 湯姆那一周里每天都是六點鐘起床。

      2. 與always連用表示贊美,厭煩等感情色彩時。如:

      John was always coming to school late. 約翰上學總是遲到。

      Lei Feng was always doing good deeds for the people. 雷鋒總是為人民做好事。

      3. 用來描寫故事發生的情景時。如:

      It was a dark night. The wind was blowing hard and the rain was falling heavily. A PLA man suddenly appeared on the river bank. He wanted to cross the river.那是一個漆黑的夜晚,風刮得很厲害,雨下得很大,一個解放軍戰士突然出現在河岸上,他想過河去。

      4. when作并列連詞,表示“(這時)突然”之意時,第一個并列分句用過去進行時,when引導的并列分句用一般過去時。如:

      I was taking a walk when I met him. 我正在散步,突然遇見了他。

      We were playing outside when it began to rain. 我們正在外邊玩,這時下起雨來了。

      5. go, come, leave, start, arrive等動詞可用過去進行時表示過去將來的含義。如:

      I was leaving for Wuhan that day. 那天我正要去武漢。

      She was coming later. 她隨后就來。

      過去進行時表示婉轉語氣(只限于want, hope, wonder 等動詞),用以提出請求。如:

      I was wondering if you could help me.

      I was hoping you could send me home.

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