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  • 編導藝考考試內容詳細解析

    時間:2024-08-05 08:17:22 編導制作 我要投稿
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    編導藝考考試內容詳細解析

      導語:編導藝考有些省會有統考,通過了統考才有資格參加你想報讀的大學校內考試,叫做校考。下面就由小編為大家介紹一下編導藝考考試內容詳細解析,大家一起去了解一下吧!

    編導藝考考試內容詳細解析

      1編導包含什么內容:

      文學編導管理類專業細分為三大塊:影視編導類、文化管理類、戲劇文學類;

      影視編導類:廣播電視編導、文藝編導、導演、廣播電視策劃、視覺文化傳達、電影學等;

      文化管理類:公共事業管理、文化產業管理、影視制片管理等;

      戲劇文學類:戲劇影視文學、劇本寫作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等;

      2編導藝考考試流程

      有的學校是分三輪考試、第一輪刷的人很少。原因是因為他要收更多第二輪的復試費。

      第一輪是面試,涉及到的科目有:1、命題演講、命題講故事或根據材料編故事2、科目回答考官提問3、科目三:自我介紹4、科目四:特長展示(聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等),讓你三十個人在一個準備室里準備、然后五個五個(我們那時是)一起進面試室、五個老師輪流問問題,一般是先自我介紹(這個很重要、必須提前準備兩三個稿子隨機應變)、然后考官提問,會問你談沒談戀愛啊、你對高中生談戀愛的看法云云、當然你考的時候不一定會問、還有會問一些文藝常識、如海明威的《老人與海》看過沒有?看過請談談感受、等等。

      第二天筆試,涉及到的科目有:1、綜合知識及命題寫作2、影視作品分析,也就是在一個教室里、試卷有文藝常識填空。然后最后一題一般是放個電影、或者電視節目如《新聞調查》讓你分析、這個培訓中心都會講、會了各式就很簡單。但關鍵是寫出個性。

      復試過了進第三輪、同樣筆試、這次就是放個電影、沒有文藝常識、寫一篇影評一張白紙,或者叫你策劃一個廣告。然后等通知。

      3編導藝考重點強調內容

      編導藝考最主要的是:寫影評、面試和編講故事。在高二到高三之間、可以看一些經典電影、乘早看、觀影量很重要、有編導必看電影之稱,你可以從導演開始選,也可以看經常容易考到的電影入手;面試、近幾年的面試問題,每年的問題都大同小異,期間不斷演習。編故事、這個是我以前最頭疼的,這個是有技巧的,編故事的考試形式多數在第二輪面試的時候給你若干個不相干的詞讓你組合成一個故事。

      一、編講故事

      考官會事先讓你抽簽,按照題簽上提供的條件(如詞語或物件),生發出故事的情節.編出一段有聲有色、有頭有尾的故事來。故事情節要有情趣、有意義,不能平鋪直敘,而是要一波三折,跌宕起伏,引人人勝。

      二、命題方式

      1、概念命題,是指以一個或多個詞語概念為題,請考生編故事。命題的詞語有的形象性很強。例如,一張請假條、鄰居等。

      2、形象命題,指的是用實物、美術作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術形象來命題。例如:茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一臺燈。

      三、編故事的方法

      1、處理好人物和人物的關系。人物,是故事的載體,故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想象設置人物。人物要有比較明確的個性,其個性要符合命題的規定。

      2、故事定要有情節。情節,就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化,出現新情況。簡單說,編出的故事要有“開頭一發展過程一結尾”這樣的過程。

      3、故事定要賦予懸念。什么是懸念呢如果我們向高遠處拋一顆石子,在石子落地之前人們會一直不安定,心是懸著的,到石子落地有聲,心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣,讓人心懸期待著。

      4回答考官提問

      問題一般都很簡單.考查方式由考生臨時抽取題目,或是由考官隨意提問。在回答時,可以略思考片刻,想好了再說,但不能拖的時間太長,不會回答時可直接告訴考官,不要不懂裝懂,信口開河。有時考官會問一些技巧性問題,考生應反應敏捷,巧妙回答。答題時不要支支吾吾,語焉不詳,一定要表達清楚。

      5自我介紹

      為了面試的公正客觀一般在高考面試中,是不允許考生暴露自己的姓名、學校等自然情況的。我們應充分將自己的優點展現出來,比如你過去的一些值得驕傲的經歷,你的特長、興趣、愛好、理想等:同時要做到態度誠懇、謙虛.富于特點和個性。不要片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。時間一般以半分鐘到一分鐘為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。

      6才藝展示

      可根據自己的興趣愛好和長處選擇展示項目,聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術均可.但要揚長避短,不求面面俱到.只求重點突出。

      以上所列為基本概括了各高校的考試形式,但考試的時候不是所有內容都有所涉獵,每個高校又各有自己獨特的考試形式(分析高校歷年考試真題就可以大致掌握高校的考試形式)

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