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  • 聲母發(fā)音六難點以及口部操、唇舌力量練習(xí)

    時間:2024-07-10 06:21:30 播音主持 我要投稿
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    聲母發(fā)音六難點以及口部操、唇舌力量練習(xí)

      發(fā)音方式是指氣流出過程中所受阻礙的不同情況,也就是說這個輔音是怎么發(fā)出來的。以下是小編整理的聲母發(fā)音六難點以及口部操、唇舌力量練習(xí),歡迎閱讀與收藏。

    聲母發(fā)音六難點以及口部操、唇舌力量練習(xí)

      一.1.唇的練習(xí)

      (1) 噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出P、P、P的音。

      (2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復(fù)進(jìn)行、。

      (3)撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。

      (4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動。

      2.舌的練習(xí)

      (l)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效?谇婚_度不好的人、舌面音J、Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。

      (2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。

      (3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力!

      (4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時針方向環(huán)繞360度,然后向逆時針方向環(huán)繞360度,交替進(jìn)行。

      (5)立舌:將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。

      (6)舌打響

      (7)搗舌

      二.口腔的靜、動態(tài)控制

      1、靜態(tài)控制:打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴欲達(dá)聲掛前腭:

      1、調(diào)整呼吸,聲波成束

      2、聲波暢通,音飽色純

      3、聲射腭前,聲音鮮明

      4、動態(tài)控制:字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)

      字頭:咬住,彈出,部位準(zhǔn)確,氣息飽滿,結(jié)實有力,停暫敏捷,干凈利落

      字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當(dāng),圓潤豐滿,窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā),前音后發(fā),后音前發(fā),圓音扁發(fā),扁音圓發(fā)

      字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明

      三.聲母發(fā)音難點

      (一) /b、p、m/ 的練習(xí) :

      雙唇音在播音員的口中一般不會發(fā)生發(fā)音部位的錯誤。只是大部分人發(fā)這三個音時,唇顯得無力;

      有的播音員在播音時,咧嘴唇,影響了口腔開度,同時力量也會分散,其結(jié)果雙唇的爆發(fā)力必然減弱,字音的清晰度下降;

      聲母/m/的發(fā)音力量不夠,鼻音色彩就會加重,字音悶暗。有人發(fā)音時雙唇抿起,影響了音準(zhǔn),延緩了發(fā)音動程,語句也不會流暢;

      聲母/p/的發(fā)音,氣流太強(qiáng),則會產(chǎn)生噪音,話筒傳出“噗噗”的聲音;

      生活中這三個音不用太講究,但是播音中要求字音準(zhǔn)確,清晰響亮,必須加強(qiáng)這三個音的力度;

      注意:唇部收緊,接觸有力,小腹要有控制,氣流集中,力量集中在雙唇部,這樣聲音也就集中了;

      還要注意:雙唇后面帶的圓唇韻母/o/,而不是/e/,有的播音員因為受了方音影響把廣播—— guang bo 讀成了 guang be ;

      練習(xí)雙唇音的辦法很多,如何練習(xí)雙唇打響;音節(jié)表中雙唇聲母和韻母相拼音節(jié),還有變換四聲的練習(xí),兩字詞,繞口令等。

      (二) / f / 的練習(xí)

      播音中要注意上齒和下唇自然接觸。

      不要上齒咬住下唇發(fā)音。

      成阻面積大。力量則分散。

      / f /本身是擦音,要注意節(jié)制氣流。

      (三) /n、l/的練習(xí)

      舌尖抵住上齒齦。播音中,氣流沖破成阻部位時,舌尖表現(xiàn)無力度,無彈性,使整個字音松散,失去準(zhǔn)確性,產(chǎn)生/ n、l / 混亂現(xiàn)象。

      平時說的“唇舌無力”的“舌”就是舌尖音發(fā)音無力。成阻后,氣流沒有形成一定的壓力,沖擊成阻部位時,氣流軟弱,舌尖肌肉緊張不起來,因而除阻沒力度。聽起來整個音節(jié)甚至句子立不住。給聽眾懶散的感覺。

      聲母起領(lǐng)頭作用,也有個別人沒舌尖或者舌尖伸不出,這就更影響音準(zhǔn)。

      發(fā)/n/沒鼻音。舌尖頂不住上齒齦,一部分氣流輕易跑到口腔外,進(jìn)入鼻腔的氣流減少,鼻音色彩沖淡。

      相反發(fā) / l / 沒有邊音,舌尖頂滿了上齒齦,就影響了音的準(zhǔn)確。

      同時注意氣息控制,讓舌頭靈活有力地彈動上齒齦,這就是舌的彈卷力,練習(xí)時應(yīng)注意舌尖的力量。

      除口部訓(xùn)練操以外,還可以多練習(xí)音節(jié)表中/n、l /音節(jié)和繞口令等。

      (四) / zh、ch 、sh、r / 的練習(xí)

      有人把它們與舌尖印相混,有人發(fā)成卷舌音,有人發(fā)得偏前,這一切都和口腔開度關(guān)系。

      練習(xí)時,可以把牙關(guān)打開。練習(xí)開口韻時,不要兩唇撅起,上下齒之間要留有距離。

      雙唇撅起加個聲筒,聲音顯得悶暗,造型也欠美。

      練習(xí)時,舌兩邊必須翻卷。

      拓展:漢語拼音聲母發(fā)音

      a:發(fā)音時,雙唇自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動。

      o:發(fā)音時,雙唇成圓形,微翹起,舌頭向后縮,舌面后部隆起,舌居中,聲帶顫動。

      e:發(fā)音時,嘴半開,舌位靠后,嘴角向兩邊展開成扁形,聲帶顫動。

      i:發(fā)音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動。

      u:發(fā)音時,雙唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動。

      ü:發(fā)音時,雙唇成圓形,接近閉攏,舌尖抵住下齒齦,舌面前部隆起,聲帶顫動。

      b:發(fā)音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,讓氣流沖出,讀音輕短。

      p:發(fā)音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,氣流迸出成音。

      m:發(fā)音時,雙唇緊閉,舌后縮,氣流從鼻腔出來,打開嘴,聲帶顫動。

      f:發(fā)音時,上齒觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。

      d:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣流后突然放開,氣流從口腔迸出,爆發(fā)成音。

      t:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣后,突然離開,氣流從口中迸出。

      n:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔通過,同時沖開舌尖的阻礙,聲帶顫動。

      l:發(fā)音時,雙唇稍開,舌尖抵住上牙床,聲帶顫動,氣流從舌尖兩邊流出。

      g:發(fā)音時,舌根前部抵住軟腭阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成音。

      k:發(fā)音時,舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。

      h:發(fā)音時,舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

      j:發(fā)音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬腭,氣流從窄縫中沖出,摩擦成音。

      q:發(fā)音時,舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。

      x:發(fā)音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

      zh:發(fā)音時,舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

      ch:發(fā)音時,舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

      sh:發(fā)音時,舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。

      r:發(fā)音時,舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,嗓子用力發(fā)音,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音,聲帶顫動。

      z:發(fā)音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從窄縫中擠出,摩擦成音。

      c:發(fā)音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出,摩擦成音。

      s:發(fā)音時,舌尖接近上門齒背,留出窄縫,氣流從舌尖的窄縫中擠出,摩擦成音。

      y:發(fā)音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動。

      w:發(fā)音時,雙唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動。

      ai:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后滑向i,氣流不中斷,讀音輕短。

      ei:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后滑向i,氣流不中斷,嘴角向兩邊展開。

      ui:發(fā)音時,u 的發(fā)音輕短,然后滑向 ei,嘴形由圓到扁。

      ao:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌尖后縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕的滑向 o。

      ou:發(fā)音時,先發(fā) o 的音,雙唇漸收攏,舌根抬高,口型由大圓到小圓。

      iu:發(fā)音時,先發(fā) i,然后向 ou 滑動,口型由扁到圓。

      ie:發(fā)音時,先發(fā) i,再發(fā)e,氣流不中斷。

      üe:發(fā)音時,先發(fā) ü 的音,然后向e滑動,口型由圓到扁。

      er:發(fā)音時,舌位居中發(fā) e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,兩個字母同時發(fā)音。

      an:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發(fā)n的音。

      en:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

      in:發(fā)音時,先發(fā) i 的音,然后舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

      un:發(fā)音時,先發(fā) u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接著發(fā)n的音,氣流從鼻腔泄出。

      ün:發(fā)音時,先發(fā) ü 的音,然后舌頭上抬,抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

      ang:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌根抵住上軟腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)后鼻音尾ng的音。

      eng:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音,氣流從鼻腔泄出。

      ing:發(fā)音時,舌尖觸下齒齦,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鳴成聲。

      ong:發(fā)音時,先發(fā) o 的音,然后舌根后縮抵住軟腭,舌面隆起,雙唇攏圓,鼻腔共鳴成聲。

      b(玻)雙唇閉合,擋住氣流,然后雙唇突然打開,讓氣流爆發(fā)出來,聲帶顫動。

      p(坡)發(fā)音部位與方法與b相同,但是氣流較b強(qiáng),聲帶顫動。

      m(摸)雙唇閉合,把氣堵住,發(fā)音時,氣流從鼻腔透出成聲,聲帶顫動。

      f(佛)上齒接觸下唇,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。

      d(得)舌尖抵住上齒齦,擋住氣流,然后舌尖突然離開,吐出微弱的氣流,聲帶顫動。

      t(特)發(fā)音部位與方法和d 基本相同,不同的是送出的氣流比較強(qiáng)。

      n(訥)舌尖頂住上齒齦,擋住氣流,讓氣流通向鼻腔,從鼻孔出來,聲帶顫動。

      l(勒)舌尖頂住上齒齦,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。

      ɡ(哥)舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后突然打開,吐出微弱的氣流,聲帶顫動。

      k(科)發(fā)音部位與方法跟ɡ大體相同,只是吐出的氣流比較強(qiáng)。

      h(喝)舌根靠近軟腭,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。

      j(基)舌前部抬起貼緊硬腭前端,然后再將舌稍稍離開,與硬腭形成一條狹縫,讓氣流從狹縫里擠出來,聲帶顫動。

      q(欺)發(fā)音部位、方法跟 j 大體相同,只是送出的氣流較強(qiáng)。

      x(希)舌前部抬起靠近硬腭,形成一條狹縫,讓氣流從中摩擦而出,聲帶顫動。

      z(資)舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出,聲帶顫動。

      c(次)發(fā)音部位、方法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強(qiáng)。

      s(思)舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶顫動。

      zh(知)舌尖翹起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍離開,讓氣流從狹縫中擠出來,聲帶顫動。

      ch(蚩)發(fā)音部位、方法跟zh大體相同,只是吐出的氣流較強(qiáng)。

      sh(詩)舌尖翹起,靠近硬腭前端,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶顫動。

      r(日)發(fā)音部位、方法跟sh相同,但是發(fā)音時舌的兩側(cè)要卷起。

      y 和i的音相似,只是y是聲母,聲母發(fā)音較輕快;i是韻母,韻母發(fā)音時較響亮。

      w和u的音相似,只是w是聲母,聲母發(fā)音較輕快;u是韻母,韻母發(fā)音時較響亮。

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