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普通話中的聲調
普通話有四個聲調：陰平，陽平，上聲，去聲，聲調是音節的高低升降形式，它主要是由音高決定的。下面小編整理了普通話中的聲調相關內容，歡迎參考。
普通話中的聲調
(一) 聲調及作用
1. 聲調：主要指某些語言中每一個音節所固有的能區別意義的聲音的高低和升降，又叫字調
2. 聲調的變化是語言富有音樂性，各種聲調的有規律的安排可以構成詩歌的節奏
3. 聲調有區別詞義的作用
(二) 調值和調類
1. 調值：聲調的實質，指聲音高低、升降、曲、直、長短的形式。普通話里有高平調(55)、高開調(35)、降開調(214)、全降調(51)
2. 調類：聲調的種類。普通話有四個調類：陰平、陽平、上升、去聲
(三) 聲調的標記法：五度標記法
四聲發音口訣
(四) 聲調練習
1. 應該在氣息、聲調、功名有一定控制的情況下進行，若控制不好，容易在上升、去聲上出毛病
2. 聲調是否追卻是語音是否表追的一個重要方面，因為聲調不準， 而感覺到口音不準的情況很多
3. 練習時可采用單音節聯系以及各種組合方式的多音節練習
(五) 聲調練習注意事項
1. 陰平往往發的不夠高、易下滑，把55變成53
2. 陰平為窄元音時發音容易擠
3. 陽平發音容易拐彎，將35讀成335
4. 上聲音下行下不去，上行發不到家
5. 取勝字發音容易劈、破，尤其是去聲音節作重音時
6. 發欺生不要擠，不用拙力，始終有氣息支撐的感覺
普通話聲調繞口令
板凳與扁擔
板凳寬，扁擔長。
扁擔沒有板凳寬，
板凳沒有扁擔長。
扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要扁擔綁在板凳上。
板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。
你說最后扁擔到底綁沒綁在板凳上。
兜裝豆
兜里裝豆，
豆裝滿兜，
兜破漏豆。
倒出豆，補破兜，
補好兜，又裝豆，
裝滿兜，不漏豆。
普通話考試聲調組合訓練
按聲調組合順序練，注意氣息與聲帶的協調控制。
1.陰陰
工兵、擁軍、東風、參加、西安、秋收、拉丁、非洲播音、交通、磋商、周刊、參軍
2.陰陽
胸懷、加強、資源、堅決、高潮、新華、新聞、歡迎、鮮明、工人、飄揚、編排、宣傳
3.陰上
黑板、剛果、批準、發展、班長、聽講、艱苦、生產、施展、燈塔、充滿、爭取、加緊
4、陰去
方向、飛快、莊重、單位、通信、根據、播送、音樂、擁政、夸耀，規范、經濟、深入
5.陽陰
農村、平均、國家、國歌、聯歡、革新、南方、節約、滑冰、容光、澄清、群居、承擔
6.陽陽
隨同、兒童、團結、國旗、直達、答題、隨時、聯合、離別、停留、人民、滑翔、模型
7.陽上
華北、黃海、防守、平等、遙遠、狹小、泉水、勤懇、尋找、難免、截止、民主、和好
8.陽去
財政、林業、盤踞、革命、豪邁、同志、群眾、情愿、常用、局勢、存放、遼闊、雄厚
9.上陰
廣西、展開、北京、廣播、指標、統一、許多、領空、整裝、產生、每天、紡織、轉播
10.上陽
反常、表決、指南、解決、敏捷、統籌、普及、緊急、解圍、小學、朗讀、譴責、搶奪
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