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  • 暑期高校夏令營方案

    時間:2023-09-08 09:25:28 詩琳 冬令營/夏令營 我要投稿
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    2024暑期高校夏令營方案(精選10篇)

      為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的2024暑期高校夏令營方案,歡迎閱讀與收藏。

    2024暑期高校夏令營方案(精選10篇)

      暑期高校夏令營方案 1

      作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網絡知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網絡夏令營,豐富學生的暑期生活。

      一、活動主題和目的

      活動主題:暢游網絡間,歡樂面對面

      活動目的:培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的能力;

      二、組織機構

      我校政教處信息組

      三、參加對象:

      在校初中、高中學生參加。

      四、活動的內容及形式

      (一)網絡夏令營

      1、今年的網絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組制作夏令營專題網站,分“趣味個人網頁制作、DV拍攝制作,flash制作、宣傳海報設計、網絡寫作”等板塊,為營員提供活動和發表作品的平臺。

      2、活動時間安排:

      20xx年7月10為活動啟動時間;7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。

      五、活動要求

      (一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網絡夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內容和形式,并做好夏令營組織與輔導工作。

      (二)堅持安全的.原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。

      (三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網絡夏令營的競賽活動,組織優秀作品參賽,促進學生身心健康發展。

      (四)學校計算機網絡教室應向學生免費開放,為學生提供良好的上網環境。

      六、報名方式:

      7月1日-----7月10日以年級為單位報名

      暑期高校夏令營方案 2

      一、活動組織

      學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組,組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則

      四、報名辦法

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      五、活動內容

      根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

      3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

      4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的`歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      六、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“探秘,愛我”

      暑期高校夏令營方案 3

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的青少年夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的'能力,促進青少年的全面發展。

      一、參加對象和名額

      青少年。根據教師推薦、學校選拔66名青少年參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      二、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加;

      2、組織紀律性強,家長支持;

      三、時間

      20xx年xx月xx日--x日

      四、收費

      僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

      五、活動組織原則

      以校為主、特色引領、多元選擇。

      六、活動內容

      暑期,學校組織青少年參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      七、活動組織要求

      1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

      暑期高校夏令營方案 4

      一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

      一、活動目標

      讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

      二、活動主題

      童心童勵趣味一夏。

      三、主辦單位

      xx幼兒園。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      五、活動地點

      不同主題不同的地點。

      六、招生對象

      幼兒園全體幼兒。

      七、活動安排

      1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

      2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的'發揮了身體運動的潛能。

      3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

      4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

      5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

      暑期高校夏令營方案 5

      暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學生的'實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      中國小將軍軍事夏令營辦公室:

      主任:胡教官

      二、參與成員及條件

      適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內容及時間:

      根據夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:

      7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人 20xx年7月8日 開營

      10天小將軍軍官成長營:3980元/人 20xx年7月8日 開營

      15天小將軍亮劍特訓營:5980元/人 20xx年7月8日 開營

      21天小將軍軍官習慣養成營:7980元/人 20xx年7月8日 開營

      30天小將軍未來領袖塑造營:11980元/人 20xx年7月8日 開營

      45天中國小將軍將帥營:15980元/人 20xx年7月5日 開營

      五、活動總結

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

      暑期高校夏令營方案 6

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的'能力,促進學生的全面發展。

      一、參加對象和名額

      x年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      二、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優秀學生參加;

      2、組織紀律性強,家長支持;

      三、時間

      20xx年xx月xx日——x日

      四、收費

      僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

      五、活動組織原則

      以校為主、特色引領、多元選擇。

      六、活動內容

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      七、活動組織要求

      1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失

      暑期高校夏令營方案 7

      一、活動主題

      山東魯能泰山足球學校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

      足球夢-球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

      二、活動特色

      1.優質課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

      2.精英云集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

      3.開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。

      4.精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協作的足球正能量。

      三、實施方案

      (一)夏令營苗子隊員選拔首選城市

      青島、濟南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點城市。

      (二)選拔渠道

      1.魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

      2.國內各足球傳統項目學校及業余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。

      3.“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。

      (三)參加夏令營隊員名額、年齡段

      參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的`海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(2003-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

      (四)夏令營活動安排

      1.魯能足校夏令營時間:

      20xx年7月13日--7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

      2.海外足球夏令營時間:

      海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

      (五)活動費用

      魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

      暑期高校夏令營方案 8

      一、活動主題

      為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

      二、活動內容

      1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的.好習慣。

      2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

      3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

      4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發愛國情感。

      5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

      三、活動時間

      xx年xx月xx日-x日

      四、活動地點

      xx地點

      五、營員要求

      1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

      2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

      3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

      4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。

      5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。

      暑期高校夏令營方案 9

      為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的`決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

      二、活動主題

      關愛農民工子女 童心共圓中國夢

      三、活動時間

      7月6日至7月31日,為期20天。

      四、組織形式

      “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的活動安排。

      活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區內未成年人集中開展道德教育、傳統游戲、學業輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

      五、活動要求

      1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

      2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發生,確保活動安全。

      3.其它事項。

      暑期高校夏令營方案 10

      一、活動簡介

      1、時間&地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

      2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的.“夏令營”生活

      二、活動對象

      1、參與人數:每期每班15人

      2、參與條件:年齡段要求

      3、活動費用:1380元期

      4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

      5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

      三、活動流程

      1.一期時間為7天

      2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

      3.深度英語訓練營主要活動資料:

      早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

      午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

      四、部門職責分工

      市場部和銷售部

      a)“夏令營”場地統籌安排;

      b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

      c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

      教學部

      a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

      b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

      c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

      d)“夏令營”過程中注意安全問題

      行政部

      a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

      五、籌備進度控制

      六、活動材料

      1、場地布置類:教室或操場等情景確認

      2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

      3、活動記錄類:相機

      七、活動結束后意見反饋及效果評估

      1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

      2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

      PS:課程及活動安排待確認。

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