出版資格考試輔導：出版的基本概念

時間：2024-09-24 20:26:27 出版資格我要投稿

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2017出版資格考試輔導：出版的基本概念

　　據“2017年度專業技術人員資格考試計劃”可知，2017年出版專業資格考試時間為：2017年10月15日，為了方便大家復習，下面整理了一些考試的知識點，希望對大家有所幫助!

2017出版資格考試輔導：出版的基本概念

　　出版物的要素

　　出版物必須是某種精神文化的成果;但不是所有的精神文化成果都可以成為出版物。它必須具備三個要素：

　　1. 具有經過編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現的精神文化內容，可供閱讀、欣賞。

　　2. 具有承載這些精神文化內容的物質載體。

　　3. 具有一定量的復本，從而可以向公眾傳播。

　　出版物的分類

　　(一)根據出版物總體特征的分類

　　圖書、報紙和期刊三類，合稱為紙介質出版物、紙質出版物或印刷型出版物。

　　另外還有音像制品、電子出版物、互聯網出版物三類。

　　(二)根據出版物內容所屬學科的分類

　　中國圖書館分類法。

　　(三)從其他角度所作的分類

　　1. 按照出版物所載知識的層次結構不同

　　(1)學術研究類; (2)知識普及類;

　　(3)大眾生活類; (4)娛樂類。

　　2. 按內容的表現形式來劃分

　　(1)文字類; (2)圖畫類;

　　(3)圖文類; (4)聲音類;

　　(5)圖像類; (6)多媒體類。

　　出版物的特殊性

　　(一)既是精神產品又是物質產品的特殊性

　　這是出版物不同于一般物質產品的最重要的特殊性。

　　出版物有思想、知識或藝術等精神文化內容，這是在精神生產過程中由作者和編輯完成的。消費者購買出版物是為了滿足精神生活的需要。出版物是以精神文化內容為本位的精神產品。

　　出版物又是物質產品。出版物的精神文化內容必須通過一定的物質載體才能得到體現。出版物有兩個生產過程：前一個是精神生產過程。出版物的精神文化內容就是在這個過程中完成的。后一個是物質生產過程，亦即復制過程，各種出版物的物質形式就是在這個過程中完成的。

　　在社會主義市場經濟條件下，出版物既是精神產品又是物質產品的特殊性體現為出版物既有教育人民、引導社會的意識形態屬性，也有通過市場交換經濟利益、實現再生產的商品屬性、產業屬性、經濟屬性。

　　出版物的特殊性(二)使用價值與社會效用關系上的特殊性

　　任何商品都有使用價值，出版物能滿足精神需要。出版物的使用價值既可能產生正面社會效用，也可能產生負面社會效用。前者集中體現在優秀出版物中，后者集中體現在劣質出版物中。使用價值與社會效用既可能一致，也可能背離。如果把出版物的使用價值與社會效用不加區別地等同起來，就會導致“只要有人購買的出版物就都是好出版物”的錯誤結論。

　　出版物的特殊性(三)社會效益與經濟效益關系上的特殊性

　　一定出版物的社會效益與經濟效益既可能一致，也可能不同甚至對立：

　　一致：能帶來利潤的優秀出版物，既能取得經濟效益，又能產生社會效益，兩者是一致的、統一的。

　　不同：不能帶來利潤甚至虧本的優秀出版物，雖能產生的社會效益，卻不能取得經濟效益，兩者不一致。

　　對立：能賺取利潤的劣質出版物，雖然取得一定的經濟效益，卻不能產生正面的社會效益，兩者是對立的。

　　正確處理這兩個效益之間關系的原則是：將社會效益放在首位，實現社會效益與經濟效益相結合。

　　不同于經營性文化產業，公益性出版事業就是要追求社會效益的最大化，不搞產業化。

　　考題與練習

　　1. 出版物的特殊性之一，是其使用價值( )。

　　A.與社會效益相一致 B.與價值相對立

　　C.與經濟效益相一致 D.既可能產生正面的社會效用，也可能產生負面的社會效用

　　2. 出版物必須具備的要素包括( )等。

　　A.能夠長期保存

　　B.具有經過編輯加工的精神文化內容，可供閱讀、欣賞

　　C.具有承載精神文化內容的物質載體

　　D.印刷裝訂成冊

　　E.可供傳播

　　3. 出版物的基本屬性是( )。

　　A.既是精神產品，又是物質產品

　　B.使用價值與社會效用既可能一致，也可能背離

　　C.經濟效益與社會效益既可能一致，也可能不同甚至對抗

　　D.僅生產數量上的變化便會導致利潤率的巨大變化

　　4. 出版物不同于一般商品的最重要的特殊性，是出版物( )。

　　A.既是精神產品，又是物質產品

　　B.既有使用價值，又有價值

　　C.既有社會效益，又有經濟效益

　　D.既可能贏利，又可能虧損

　　5. 關于出版物的說法，錯誤的是( )。

　　A.精神文化成果都要經過編輯過程才能成為出版物

　　B.出版物是精神產品內核與物質產品形態的統一

　　C.出版物都要先復制一定數量的復本，然后才可以向社會公眾發行

　　D.出版物的載體材料并不限于紙張

　　6. 編輯加工題：閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規范進行編輯加工。(本題20分)

　　出版活動的要素是編輯、復制和發行，而作品則是其前提、中介和結果。作品反映一定的精神文化內容，構成出版物的使用價值，因為讀者(我國出版界習慣上將出版物的消費者統稱為“讀者”)購買出版物，就是希望其所載有的作品能夠滿足自己的精神文化需求，而不是打算利用出版物的物質載體材料滿足物質消費需求。編輯是指以生產作品的精神文化內容為目的，策劃、組織、審讀、選擇和改編作品的一種專業性的精神生產活動，為出版物的復制和發行服務。發行是通過商品交換將出版物傳送給讀者的活動。復制是根據已編輯好的作品以各種方式制成一份或多份與其物質形態相同的物件。

　　出版單位獲得作品后生產出版物，有兩個生產過程：一個是精神生產過程，即探索創作過程，由出版單位的編輯完成;一個是物質生產過程，即復制過程，一般由出版單位委托復制單位完成。將出版物成品傳送給廣大讀者的過程，既總發行過程，則由出版單位和各種發行單位共同完成。

　　出版活動全過程的一端聯系著作者，另一端聯系著讀者。在出版物生產過程中，作者勞動是編輯勞動的前提，因此編輯離不開作者。同樣，作者也離不開編輯，否則其作品難以為社會公眾知嘵。編輯要成為作者的知音，因為了解作者才能邦助作者創作，懂得作品才能加工作品。讀者是出版行業產品的消費者，也是編輯服務的對像。編輯要想讀者之所想，急讀者之所急，盡可能地滿足讀者的各種正當須求。

　　答案：

　　1.D 2.BCE 3.A4.A 5.C

　　(1) 、中介和結果→[刪除]

　　(2)生產作品→生產出版物

　　(3)改編→加工[或“優化”]

　　(4)為出版物的復制和發行服務 →是出版物復制和發行的前提

　　(5)發行是通過……活動。→[應調到本段末尾]

　　(6)物質形態→內容信息[或“內容”]

　　(7)探索創作過程→編輯過程

　　(8)既總發行過程→即發行過程

　　(9)知嘵→知曉

　　(10)邦助→幫助