<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 成考本科《教育理論》預(yù)測(cè)試題與答案

    時(shí)間:2024-09-04 11:37:24 成考專(zhuān)升本 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    2016年成考本科《教育理論》預(yù)測(cè)試題與答案

      教育學(xué)部分

    2016年成考本科《教育理論》預(yù)測(cè)試題與答案

      一、選擇題:1~12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

      1.蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利提出了合作教育學(xué)的理論。合作教育學(xué)的核心是(  )

      A.教師和學(xué)生之間的合作

      B.學(xué)校和社會(huì)之間的合作

      C.學(xué)校和家庭之間的合作

      D.學(xué)生和學(xué)生之間的合作

      答案:A

      2.試圖在心理學(xué)基礎(chǔ)之上建立教育方法論,并提出了著名的階段教學(xué)的教育家是(  )A.夸美紐斯

      B.斯賓塞

      C.赫爾巴特

      D.杜威

      答案:C

      3.教育科學(xué)現(xiàn)已形成了一個(gè)龐大的科學(xué)體系,這個(gè)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是(  )

      A.教育學(xué)

      B.教育哲學(xué)

      C.教育心理學(xué)

      D.教育生理學(xué)

      答案:A

      4.在教育的文化功能中,將存儲(chǔ)形態(tài)文化轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S形態(tài)文化是教育(  )

      A.傳遞文化的功能

      B.活化文化的功能

      C.交流文化的功能

      D.更新文化的功能

      答案:B

      5.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是(  )

      A.教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

      B.知識(shí)分子與工人、農(nóng)民相結(jié)合

      C.德育與智育、體育相結(jié)合

      D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

      答案:D

      6.在我國(guó)現(xiàn)代學(xué)制沿革中,第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經(jīng),并將學(xué)堂改為學(xué)校的學(xué)制是(  )

      A.壬寅學(xué)制

      B.癸卯學(xué)制

      C.壬子癸丑學(xué)制

      D.壬戌學(xué)制

      答案:C

      7.1993年頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中曾提出“兩基”的教育發(fā)展總目標(biāo)。其中“兩基”是指(  )

      A.傳授與掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

      B.基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲

      C.基本完成教育體制改革,基本完善教育結(jié)構(gòu)

      D.基本完成課程改革任務(wù),基本實(shí)施素質(zhì)教育

      答案:B

      8.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有(  )

      A.復(fù)雜性

      B.創(chuàng)造性

      C.主體性

      D.示范性

      答案:D

      9.以圍繞兒童的發(fā)展需要和興趣為中心,以“做中學(xué)”為基本教學(xué)方法的課程形式是(  )

      A.學(xué)科課程

      B.活動(dòng)課程

      C.技能課程

      D.核心課程

      答案:B

      10.認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對(duì)實(shí)際生活有用的知識(shí),至于學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力則無(wú)需特別訓(xùn)練的觀點(diǎn)屬于教育史上哪種理論流派?(  )

      A.實(shí)質(zhì)教育派

      B.形式教育派

      C.傳統(tǒng)教育派

      D.現(xiàn)代教育派

      答案:A

      11.針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的人口、能源、環(huán)境等危機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行的旨在樹(shù)立一種積極的、和諧的人與自然關(guān)系道德觀念的教育被稱(chēng)為(  )

      A.生命教育

      B.自然教育

      C.環(huán)境教育

      D.生態(tài)教育

      答案:D

      12.我國(guó)倡導(dǎo)的“三結(jié)合”教育是指(  )

      A.課內(nèi)、課外和實(shí)踐教育三結(jié)合

      B.教師、學(xué)生和家長(zhǎng)教育三結(jié)合

      C.學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三結(jié)合

      D.國(guó)家、地方和學(xué)校教育三結(jié)合

      答案:C

      二、辨析題:13~14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。

      13.“給我一打健全的兒童,我可以用任意方法使他們改變,或者使他們成為律師、法官,或者使他們成為乞丐、盜賊。”

      答案:錯(cuò)誤。此說(shuō)過(guò)分夸大了環(huán)境和教育的作用,易導(dǎo)致“環(huán)境決定論”和“教育萬(wàn)能論”的錯(cuò)誤。環(huán)境和教育在人的發(fā)展中雖然起著非常重要的作用,但它們并不是無(wú)條件的,還要考慮遺傳、人的身心發(fā)展的特點(diǎn)等影響。教育并不能任意決定人的一切發(fā)展方向。

      14.在我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程設(shè)置中,高中階段應(yīng)以設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程為主。

      答案:錯(cuò)誤。高中階段應(yīng)以分科課程為主。為使學(xué)生在普遍達(dá)到基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的發(fā)展。課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有不同水平的要求,同時(shí)要設(shè)置豐富的選修課供不同的學(xué)生選修。初中階段設(shè)置的課程才是分科與綜合相結(jié)合的課程。

      三、簡(jiǎn)答題:15~17小題,每小題8分,共24分。

      15.簡(jiǎn)述教育目的個(gè)人本位論的基本觀點(diǎn)。

      答案:(1)教育目的是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展需要而制定的。

      (2)個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值只是表現(xiàn)在它有助于個(gè)人發(fā)展。

      (3)人生來(lái)就具有健全的本能,教育目的就在于促使本能的發(fā)展不受影響。

      16.良好師生關(guān)系的作用表現(xiàn)在哪些方面?

      答案:(1)是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要前提。

      (2)可以加快學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程。

      (3)有利于學(xué)生健全人格的形成。

      (4)有利于學(xué)生智力的發(fā)展。

      17.德育過(guò)程有哪些基本規(guī)律可循?

      答案:(1)德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程。

      (2)德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程。

      (3)德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程。

      (4)德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程。

      四、論述題:18小題,15分。

      18.結(jié)合教學(xué)實(shí)例論述一堂好課的基本標(biāo)準(zhǔn)。

      答案:(1)教師教的標(biāo)準(zhǔn):

      ①教學(xué)目的明確;②內(nèi)容正確;③結(jié)構(gòu)合理;④方法恰當(dāng);⑤語(yǔ)言藝術(shù);⑥板書(shū)有序;⑦教態(tài)從容自如。

      (2)學(xué)生學(xué)的標(biāo)準(zhǔn):

      ①注意力集中;②思維活躍;③積極參與;④個(gè)別學(xué)生得到照顧。

      (3)上述要點(diǎn)要求結(jié)合實(shí)例論述。

      心理學(xué)部分

      五、選擇題:19~30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

      19.具有音樂(lè)造詣的人聽(tīng)到交響樂(lè)時(shí),在腦中會(huì)產(chǎn)生與此相應(yīng)的景象。這種心理現(xiàn)象是 (  )

      A.聽(tīng)覺(jué)

      B.知覺(jué)

      C.聯(lián)覺(jué)

      D.直覺(jué)

      答案:C

      20.在考場(chǎng)上,飛進(jìn)的小鳥(niǎo)并沒(méi)有引起考生的注意,他們?nèi)栽趭^筆疾書(shū)答卷。這體現(xiàn)的注意功能是(  )

      A.指向

      B.選擇

      C.保持

      D.分配

      答案:C

      21.下列選項(xiàng)中不屬于智力的是(  )

      A.觀察力

      B.記憶力

      C.想象力

      D.意志力

      答案:D

      22.在人口總體中,智商分布基本上呈(  )

      A.正偏態(tài)

      B.正態(tài)

      C.“U”型

      D.負(fù)偏態(tài)

      答案:B

      23.創(chuàng)造性思維的主要心理成分是(  )

      A.發(fā)散思維

      B.聚合思維

      C.分析思維

      D.抽象思維

      答案:A

      24.成功后的狂喜、失敗后的絕望等情緒狀態(tài)是(  )

      A.應(yīng)激

      B.心境

      C.激情

      D.熱情

      答案:C

      25.根據(jù)與動(dòng)機(jī)相關(guān)聯(lián)的需要起源劃分,成就、交往、威信、贊譽(yù)等屬于(  )

      A.生理性動(dòng)機(jī)

      B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)

      C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

      D.近景性動(dòng)機(jī)

      答案:B

      26.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式是(  )

      A.動(dòng)作技能

      B.認(rèn)知技能

      C.運(yùn)算技能

      D.智力技能

      答案:A

      27.對(duì)人名、地名、定理等的記憶屬于(  )

      A.內(nèi)隱記憶

      B.情景記憶

      C.程序性記憶

      D.陳述性記憶

      答案:D

      28.夢(mèng)是在睡眠狀態(tài)下產(chǎn)生的正常心理現(xiàn)象。它屬于(  )

      A.有意想象

      B.無(wú)意想象

      C.創(chuàng)造想象

      D.再造想象

      答案:B

      29.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)其周?chē)娜恕⑹隆⑽锍钟械谋容^持久而一致的心理準(zhǔn)備狀態(tài),稱(chēng)為(  )

      A.需要

      B.動(dòng)機(jī)

      C.興趣

      D.態(tài)度

      答案:D

      30.王瑩穿的新款服裝在學(xué)校招來(lái)了許多同學(xué)異樣的目光,第二天就不再穿這件衣服上學(xué)了。這種心理現(xiàn)象是(  )

      A.從眾

      B.服從

      C.遵從

      D.依從

      答案:A

      六、辨析題l31~32小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。

      31.“談梅生津”屬于第一信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。

      答案:錯(cuò)誤。第一信號(hào)系統(tǒng)是指由具體事物及其屬性作為條件刺激而形成的條件反射系統(tǒng)。由語(yǔ)言作為條件刺激而形成的條件反射系統(tǒng)稱(chēng)為第二信號(hào)系統(tǒng)。“談梅生津”是由語(yǔ)言引起的,應(yīng)當(dāng)屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。

      32.無(wú)論何種程度的焦慮狀態(tài)對(duì)考試都是有害的。

      答案:錯(cuò)誤。面對(duì)考試,一定程度的焦慮是無(wú)害的;并且適度的考試焦慮對(duì)喚起大腦皮層的興奮、活躍思維具有積極作用。但過(guò)度焦慮則會(huì)導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)知能力降低,干擾正常的分析和判斷,并對(duì)身心健康造成潛在的威脅。

      七、簡(jiǎn)答題33~35小題,每小題8分,共24分。

      33.如何遵循感知規(guī)律促進(jìn)直觀教學(xué)?

      答案:(1)根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的性質(zhì),靈活運(yùn)用實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀。

      (2)運(yùn)用知覺(jué)的組織原則,突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)。

      (3)教會(huì)學(xué)生觀察的方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

      34.比較短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)。

      答案:(1)短時(shí)記憶保持時(shí)間短,長(zhǎng)時(shí)記憶保持時(shí)間長(zhǎng)。

      (2)短時(shí)記憶容量有限,長(zhǎng)時(shí)記憶容量無(wú)限。

      (3)短時(shí)記憶的信息容易受到干擾而遺忘,長(zhǎng)時(shí)記憶的信息因受到抑制而使信息提取困難。(4)短時(shí)記憶以言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼為主,長(zhǎng)時(shí)記憶以意義編碼為主。

      35.簡(jiǎn)述意志的定義及其特征。

      答案:(1)意志是自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的來(lái)支配和調(diào)節(jié)行動(dòng),克服內(nèi)外部困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的過(guò)程。

      (2)意志的特征:

      ①意志行動(dòng)具有明確的目的。

      ②隨意運(yùn)動(dòng)是意志行動(dòng)的基礎(chǔ)。

      ③意志行動(dòng)與克服困難相聯(lián)系。

      八、論述題:36小題,15分。

      36.結(jié)合教育實(shí)踐,論述學(xué)校教育對(duì)學(xué)生良好人格形成的重要作用。

      答案:(1)學(xué)校教育對(duì)學(xué)生良好人格形成的重要作用:

      ①學(xué)生通過(guò)課堂教學(xué)接受系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),同時(shí)形成科學(xué)世界觀。

      ②良好的校風(fēng)和班風(fēng)能促使學(xué)生形成主動(dòng)性、獨(dú)立性和自覺(jué)遵守紀(jì)律等良好人格特征。

      ③教師通過(guò)各種教育活動(dòng),采用適合不同年齡學(xué)生心理發(fā)展水平的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,塑造學(xué)生良好的人格特征。

      (2)結(jié)合教育實(shí)踐論述。

    【成考本科《教育理論》預(yù)測(cè)試題與答案】相關(guān)文章:

    2016成考專(zhuān)升本《教育理論》預(yù)測(cè)試題與答案02-24

    成考專(zhuān)升本《教育理論》預(yù)測(cè)試題及答案201602-27

    成考本科《教育理論(心理學(xué))》試題及答案201603-01

    2016成考專(zhuān)升本《教育理論》試題及答案02-24

    成考專(zhuān)升本《教育理論》模擬試題與答案201602-27

    成考專(zhuān)升本《教育理論》練習(xí)試題及答案201602-24

    2016成考本科英語(yǔ)精選試題及答案02-24

    成考專(zhuān)升本《教育理論》測(cè)試題及答案201602-27

    2016年成考專(zhuān)升本《教育理論》試題及答案02-24

    主站蜘蛛池模板: 国产精品自在欧美一区| 日韩蜜芽精品视频在线观看| 国产乱子伦精品免费视频| 麻豆aⅴ精品无码一区二区 | 国产精品久久久久久福利漫画| 女人高潮内射99精品| 88久久精品无码一区二区毛片| 人妻精品久久无码专区精东影业| 国产午夜精品一本在线观看| 福利姬在线精品观看| 欧美精品亚洲精品日韩传电影| 日本精品视频在线观看| 2024最新国产精品一区| 91精品啪在线观看国产| 无码人妻精品一区二区三18禁| 久久国产午夜精品一区二区三区| 亚洲精品成人av在线| 91在线视频精品| 精品无码AV一区二区三区不卡| 亚洲欧美一级久久精品| 久久精品这里只有精99品| 国产精品哟女在线观看| 成人精品视频成人影院| 欧美高清在线精品一区| 91精品啪在线观看国产| 国产精品综合色区在线观看| 日本内射精品一区二区视频 | 亚洲精品无码mv在线观看网站| 精品久久人人爽天天玩人人妻| 国产AⅤ精品一区二区三区久久| 久久99国产精品久久久| 动漫精品专区一区二区三区不卡| 日韩精品人妻系列无码专区免费| 中文字幕一精品亚洲无线一区| 青青草97国产精品免费观看| 久久国产综合精品五月天| 久久精品成人影院| 久久久久99精品成人片| 无码AⅤ精品一区二区三区| 香港三级精品三级在线专区 | 国内精品久久久久|