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  • 英語作文高分寫作方法

    時間:2024-10-04 11:39:53 高級英語 我要投稿
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    2017年英語作文高分寫作方法

      在英語學習中,最大的挑戰莫過于寫作。在聽、說、讀、寫四項基本技能中,最難提高的也是寫作,其實,提高寫作水平并非一朝一夕的事,而是一個長期積累的過程,最好的方法就是多看范文、多動手練習、要養成寫作的習慣,進行實際的寫作訓練并培養改進意識。

    2017年英語作文高分寫作方法

      另外,除了要掌握語法、詞匯以外,還建議看一些英文寫作技能手冊或寫作指南之類的指導書,系統地掌握寫作方面的知識,才能更好更快地提高。

      第一招:審題細心

      審題好比駕駛員打方向,方向對了,哪怕開得慢點,也會順利到目的地。如果審題不清,書面表達的成績不知道會有多慘。學生真正開始寫作前,必須花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等準備,包含以下四方面:

      1)審體裁。根據情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。

      2)審結構。明確開始部分、正文部分和結尾部分,定好段落。

      3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。

      4)審內容。弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達,要學會連貫性,讀懂圖的意思。

      5)審人稱和時態。弄清書面表達要求用何種人稱,根據材料確定短文的基本時態。

      第二招:銜接流暢

      恰當使用邏輯詞語,使各要點間連貫,行文通順。

      表并列或遞進: and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;

      表選擇: or, either…or;

      表轉折或讓步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

      表對比: like, unlike, while;

      表舉例: for example, such as, that's to say;

      表強調: in fact, of course, besides;

      表時間順序: when, after, before,as soon as, soon,after;

      表因果關系: because, since, as, for, for this reason,as a result;

      表結論: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.

      第三招:短語地道

      如果能多用短語,則可回避書面表達中的中式英語,同時也能減少錯誤幾率。尤其在考試時,如果使用短語,會使文章增加亮點。

      第四招:句式豐富

      一篇可讀性強的文章,通常能較好體現學生對英語語言結構、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現往往可以提升書面表達的成績。

      初中階段英語寫作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從); It can’t be put into realexperiment.(被動)等。

      尤其是復合句的適恰運用對提升文章的層次很有幫助。對大多數同學來說,仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊含著豐富的好詞佳句。

      第五招:情感真實

      同樣的話題,有些文章沒什么情感,冷冰冰;有些文章很有溫度,有真情實感。

      情感真實主要可通過如下方法實現:

      1)內容的呈現。

      比如:在書面表達My dream 中,大部分的作文都還是停留在表面上。但這個例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好,但很有真情實感,令讀者有心動的感覺,也是好文章。

      2)副詞的運用。

      在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in thesun. 加了一個really,就有豐富了。

      第六招:思維多元

      從近年考試書面表達命題情況看,書面表達話題雖多元,但在設題上基本為半開放形式,因此半控制部分學生需要涵蓋題目所給信息并進行適當發揮,而半開放部分,則要求學生根據話題內容、自己的生活閱歷、個人思維層次結合自己的英語表述自己的個人看法。

      有些學生的英語水平比較好,但因為在思維上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點,這也會在一定程度上約束書面表達的質量。

      第七招:整理獨到

      進入八年級后,在平時寫作、單元練習、期中期末考試中,大家已積累了一定量與教材同話題的自己寫的英語小短文。建議在臨考前的最后階段把自己以往寫的不同話題的文章進行修改,潤色、整理、匯編成冊,制作一本個性化私人定制的“書面表達秘籍”,以備考前高效復習用,以不變應萬變。

      第八招:卷面美觀

      1)不做涂改。

      需要在平時的書面表達中養成簡列提綱、打草稿,再謄抄到答題卡的習慣。

      2)及時補救。

      如果對答題卡上的書面表達有修改,建議用斜線劃掉相應部分。

      3)勤練規范。

      臨考前,以考試答題卡的行距和長度為參照,設計自己字的大小,字的間距,每行的字數,以看起來舒服為準。

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