- 相關(guān)推薦
16年管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考預(yù)測題
2016年的管理咨詢師考試馬上就要開始了，以下是小編yjbys為您整理的一些關(guān)于16年管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考預(yù)測題，歡迎學(xué)習(xí)參考，同時(shí)祝所有考生獲得理想的好成績!
1 、求助者中心療法認(rèn)為，個(gè)體自我概念與經(jīng)驗(yàn)間的關(guān)系可包括(AB )。
( A )自我概念不受經(jīng)驗(yàn)影響
( B )經(jīng)驗(yàn)被忽略
( C )經(jīng)驗(yàn)被納入自我概念中
( D )經(jīng)驗(yàn)被肯定
2 、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo)，下列說法中正確的是( AB )。
(A)人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)求助者自我實(shí)現(xiàn)
(B)行為主義學(xué)派幫助求助者消除適應(yīng)不良行為
C)合理情緒療法發(fā)展求助者成功的統(tǒng)整感
(D)完形學(xué)派幫助求助者消除不合理的信念
3 、陽性強(qiáng)化法的基本原理是( ABC )。
(A)漠視或淡化異常行為
(B)以獎(jiǎng)勵(lì)為手段建立或保持某種行為
(C)以正面強(qiáng)化為主，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為
(D)以嚴(yán)厲懲罰為手段消除某種行為
4、心理咨詢師應(yīng)該讓求助者意識(shí)到( ABC )，才能幫助構(gòu)建合理的行為模式。
(A)控制自己的思想和欲望
(B)將合理的思想和欲望付諸行動(dòng)
(C)發(fā)展新的有效行為
(D)把握建立合理模式的最佳時(shí)
5 、心理咨詢師在向求助者介紹心理咨詢的性質(zhì)時(shí)應(yīng)該說明(ABC)。
(A)求助者主動(dòng)參與非常重要
(B)求助者的隱私會(huì)得到保護(hù)
(C)求助者有權(quán)終止咨詢過程
(D)求助者的某些問題難以解決
6、心理咨詢過程應(yīng)該(BD )，才能幫助人們認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)外世界。
(A)側(cè)重對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)與評(píng)估
(B)幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己尚未解決的內(nèi)部沖突
(C)幫助那些有內(nèi)控傾向的宿命論者認(rèn)識(shí)外部世界
(D)使人意識(shí)到內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力
7、模仿法的理論基礎(chǔ)包括( BC )理論。
(A)人本主義
(B)行為主義
(C)社會(huì)學(xué)習(xí)
(D)精神分析
8、心理咨詢中一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人的情況時(shí)，心理咨詢師應(yīng)該(BCD )。
(A)迅速逃離
(B)在必要時(shí)通知有關(guān)部門
(C)絕對(duì)保密
(D)在必要時(shí)通知他的家屬
9、心理咨詢記錄包括(BCD )。
(A)心理咨詢師自我成長記錄
(B)每次咨詢的記錄
(C)總結(jié)幾次咨詢情況的記錄
(D)咨詢終結(jié)的記錄
10、心理咨詢師與求助者不相適宜的類型包括( AD)。
(A)欠缺型
(B)主導(dǎo)型
(C)抑制型
(D)忌諱型
11、非理性觀念的主要特征是(ACD )。
(A)絕對(duì)化要求
(B)追求完美
(C)過分概括化
(D)糟糕至極
12、非言語行為在心理咨詢中的作用是( BCD)。
(A)避免失誤
(B)實(shí)現(xiàn)反饋
(C)配合言語
(D)傳達(dá)情感
13、合理情緒療法中，修通階段常用的技術(shù)包括( AB)。
(A)產(chǎn)婆術(shù)辯論
(B)家庭作業(yè)
(C)語義分析法
(D)系統(tǒng)脫敏
14、心理咨詢效果的評(píng)估維度包括(BCD )。
(A)理論框架
(B)社會(huì)生活適應(yīng)改善狀況
(C)自我評(píng)估
(D)心理測驗(yàn)分?jǐn)?shù)前后對(duì)比
15、鼓勵(lì)在會(huì)談中的作用包括( CD) 。
( A )加深咨詢關(guān)系
( B )反饋?zhàn)稍儙熡^點(diǎn)
( C )促進(jìn)會(huì)談繼續(xù)
( D )引導(dǎo)會(huì)談的方向
16 、心理咨詢中使用面質(zhì)的目的包括( AC )。
( A )給求助者樹立學(xué)習(xí)的榜樣
( B )應(yīng)對(duì)求助者表現(xiàn)出的阻抗
( C )促進(jìn)求助者深入了解自己的感受
( D )使求助者發(fā)現(xiàn)自己被掩蓋的能力
17、系統(tǒng)脫敏法起源于(BD )。
(A)精神分析的臨床案例
(B)貓的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥
(C)斯金納的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
(D)沃爾普的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
18、行為治療的主要方法包括( ABC )。
(A)系統(tǒng)脫敏法
(B)自我管理技術(shù)
(C)厭惡療法
(D)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法
19、貝克和雷米提出的表層錯(cuò)誤觀念是指( ABD )。
(A)邊緣性錯(cuò)誤觀念
(B)表面上出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀念
(C) 一眼可見的錯(cuò)誤觀念
(D)求助者對(duì)自己不適應(yīng)行為的直接而具體的解釋
20 、使用沖擊療法時(shí)，如果出現(xiàn)以下情況應(yīng)該立即停止治療( ABD )。
(A)出現(xiàn)通氣過度綜合癥
(B)發(fā)生暈厥或休克
(C)求助者試圖協(xié)商退出治療
(D)求助者堅(jiān)決要求退出治療
21 、使用厭惡療法時(shí)，應(yīng)注意( BC )。
(A)要使用較低強(qiáng)度的刺激
(B)靶癥狀應(yīng)該單一而具體
(C)一定要簽訂知情同意書
(D)刺激強(qiáng)度應(yīng)該達(dá)到極限
22 、貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)包括( BCD)。
(A)虛假性識(shí)別
(B)識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤
(C)真實(shí)性檢驗(yàn)
(D)識(shí)別自動(dòng)化思維
23 、求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括(BCD)。
(A)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要，被納入自我概念
(B)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略
(C)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定，以解決自我概念與個(gè)體體驗(yàn)的矛盾
(D)自我概念成為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的一部分
24、行為治療的主要方法包括( ABC)。
(A)系統(tǒng)脫敏法
(B)自我管理技術(shù)
(C)厭惡療法
(D)合理情緒想象
25 、沖擊療法的工作程序包括( ACD)。
( A )篩選治療對(duì)象
( B )制定焦慮等級(jí)
( C )簽訂治療協(xié)議
( D )完成準(zhǔn)備工作
26 、使用模仿法的工作程序包括(BCD )。
( A )講解社會(huì)學(xué)習(xí)理論
( B )設(shè)計(jì)示范動(dòng)作
( C )選擇恰當(dāng)治療對(duì)象
( D )強(qiáng)化正確模仿
27 、貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)包括(ABD )。
( A )去中心化
( B )識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤
( C )去個(gè)性化
( D )識(shí)別自動(dòng)性思維
【16年管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考預(yù)測題】相關(guān)文章：
管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考預(yù)測題02-26
2016年管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考預(yù)測題02-26
管理咨詢師實(shí)務(wù)考前預(yù)測卷02-26
管理咨詢師考前預(yù)測題02-26
2016年管理咨詢師咨詢實(shí)務(wù)臨考試題02-26