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  • 小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案

    時間:2024-08-05 18:25:32 國際中小學 我要投稿
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    小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案

      祭奠,是對逝者的一種悼念儀式,中華傳統(tǒng)注重“慎終追遠”體現(xiàn)中國人民的一種孝文化。下面是小編整理的關(guān)于小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案,歡迎大家參考!

    小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案

      【1】小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案

      清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

      一、活動主題

      清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動

      二、活動目標

      號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。

      三、活動時間

      2017年4月2日(星期六)9:40-11:00

      四、活動地點

      金崇山革命烈士陵園

      五、活動對象

      1.中心小學第一黨支部黨員代表。

      2.中心小學第二黨支部黨員代表。

      3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

      4.中心小學團支部團員代表。

      5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)

      六、活動過程

      1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發(fā)。

      2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

      3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

      4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

      5.10:30全體默哀1分鐘。

      6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

      7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

      8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

      9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨支書記譚鳳穩(wěn)講話。

      10.10:55全體宣誓。

      11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

      12.11:10全體人員返程。

      13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

      七、活動紀律

      1.一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責任。

      2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

      八、活動準備事項

      1.購買花圈二個,小白花40枚。

      2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

      3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

      4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

      【2】小學生清明節(jié)緬懷烈士活動方案

      活動目的:

      自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

      活動安排:

      一、緬懷先烈傳承民族精神

      (一)、搜集資料,了解清明文化

      1、清明節(jié)的由來

      2、各地的清明節(jié)習俗。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?

      3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

      (二)、手抄報設(shè)計。

      我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

      活動參與對象:三--五年級隊員

      活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計制作手抄報。所設(shè)計制作的手抄報規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

      學校教育

      1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關(guān)書籍,通過觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。

      2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的.內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。

      3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網(wǎng)絡(luò)對作出了巨大貢獻的烈士們進行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開展節(jié)前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

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