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浙江常春藤國際高中常見問題
浙江常春藤國際高中是英國最大的頒證機構也是唯一的具備頒發(fā)學術類考試證書和職業(yè)教育資格證書的Edexcel英國愛德思國家職業(yè)學歷與學術考試機構所授權的一所A-Level教育和考試中心。下面是小編整理的關于浙江常春藤國際高中常見問題，希望大家認真閱讀!
Q:什么是A-Level課程?
A:A-level全稱是General Certificate of Education Advanced Level ( 普通教育高級證書 ) ，是英國的國民教育課程，也是英國學生進入大學前的主要測試課程。在英國, 學生憑A-level的成績直接報讀大學，其成績相當于中國的高考。世界上有160多個國家的11000多所正規(guī)大學認可A-level課程，每年有500多萬學生參加A-level考試，其獲得的成績和證書被國外大學認可，是直通英國和世界各國大學，尤其是世界一流大學的通道。
A-level課程內容包括中國高中三年和大學一年級的教學內容，課程結構設置科學合理，含金量高，被國際教育界譽為“金牌教育體系”。學生憑證書可以直接進入各國大學的大學一年級學習(包括劍橋、牛津、哈佛、耶魯?shù)仁澜缑?，成績優(yōu)秀者就讀英、美、加等國的大學，可在相關學科獲得免學分待遇。
隨著越來越多的學生通過A-Level考試成績進入英國，美國，加拿大，澳大利亞以及其它一些用英語教學的世界名校就讀，A-Level課程的全球認可度已不容置疑。它的確為中國的高中生搭建了一座橋梁，一座通往世界一流大學的橋梁。
在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為：培養(yǎng)在國內初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖大學;培養(yǎng)在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養(yǎng)在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的國外知名大學。
Q:中國學生選擇A-level課程的優(yōu)勢有哪些?
A:1.靈活的學科選擇模式
英國的大學錄取標準主要就看A-level成績。目前錄取標準只需要三門A-level的成績。如果學生獲得三科D的成績，就可以進入一般大學讀學位課程;如果獲得一到兩科A，可以升入科研水平超過北大、清華的大學;如果獲得三到四科A，就有基本資格升入包括牛津、劍橋在內的世界頂級大學。
2.中國學生扎實的數(shù)理基礎
中國學生的數(shù)理能力普遍比西方學生強，而A-Level課程體系中數(shù)學可選修兩門。對于絕大多數(shù)中國高中生而言，選擇A-Level數(shù)學就意味著一只腳已踏入了世界一流大學之門。
3.穩(wěn)定的標準化考試模式
A-Level課程的試卷由愛得思考試中心(Edexcel)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，全球統(tǒng)一考試時間，統(tǒng)一評分標準，其權威性為世界公認。A-Level考試的標準化和穩(wěn)定性，使從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。
4.“非一考定終身”制的考評模式
A-level的海外考試由愛得思考試中心(Edexcel)負責，每年6月和1月各有一次考試。學生和學校可按教學進度分AS階段和A2階段報考，也可以AS和A2一起報考。若對一次考試中某一門或幾門科目的考試成績不滿意，學生可申請參加重考，其他科目成績滿意的可保留，最終以取得的最好成績申請就讀世界知名高校。
5.等級式評分系統(tǒng)
A-Level考試不是百分制，考試成績分“A*”、“A”、“B”、“C”、“D”、“E”六個等級。這樣，細小的考試失誤并不影響學生的等級評定。
6.廣泛的世界名校申請機會
在美國、加拿大、澳大利亞和英國這四個英語大國中，只有英國有全國性的課程體系和全國性的課程評估監(jiān)督體系。因此，A-Level是英語世界最成熟的高中學歷課程體系之一，從而得到全球的廣泛承認。憑A-Level成績，除了可報考美國和加拿大等所有以英語為母語國家的大學外，還可以申請報讀歐盟的任何一所大學，并與法國、德國等國本土的學歷等價。在全球范圍內，A-Level課程已被廣泛地應用于各地的國際學校和雙語學校，比如在新加坡、中國香港等地區(qū)，A-Level考試更被正式作為國家的高等教育升學考試。
Q:學生如何選課?選課時應該考慮哪些因素?
A:1.A-level不僅是國際公認的優(yōu)質金牌課程，相對于中國大陸地區(qū)的高中課程而言，更是非常人性化的課程體系，在A-level諸多課程中選擇自己感興趣并且具備優(yōu)勢的科目學習，同時結合未來申請國外大學所學專業(yè)的志愿，可以大大保障學生學習的興趣、動力，并最終取得優(yōu)異的成績;
2.我校專業(yè)綜合學生學習興趣、學科優(yōu)勢、學業(yè)發(fā)展規(guī)劃等因素，選擇開設最適合學生選修的學科，換句話說，是開設那些學生最容易出好成績的科目;
3.學生在申請國外大學的部分專業(yè)，會要求有特殊科目成績，比如金融與會計專業(yè)，會要求選擇經(jīng)濟學。因此學生在確定選課時需要認清將來自己所要選擇的專業(yè)及未來申請的大學對申請的要求;A-level課程一般在中國開設數(shù)學、進階數(shù)學(或稱高等數(shù)學)、物理、經(jīng)濟學、生物等課程供學生選擇。
應該選擇哪幾門課程是學生和家長都普遍關注的問題，但也是非常難回答的一個問題。英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統(tǒng)一的大學入學標準，雖然它們都認可A-level證書，但是各所大學、各個專業(yè)對學生學過哪幾門A-level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。學生選擇課程時，一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向，即你想選擇哪個大學、什么專業(yè)，從而根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。然而，對于16-18歲的學生做這樣的選擇也是很難的，因為自己可能還沒有一個清晰的決定。建議選擇適合大部分大學和專業(yè)的課程，給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。
數(shù)學、進階數(shù)學和物理是大多數(shù)大學和專業(yè)招生時要求學過的A-level科目(只有極專業(yè)的學科除外，例如法學)，所以建議選擇這三門課。除了被廣泛地接受外，學生還有其他的收益。相對于西方學生，中國學生在數(shù)理化方面的訓練更為嚴格，基礎扎實;而且學習數(shù)理化對英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現(xiàn)中國學生的優(yōu)勢。
很多學生和家長在選課時，只是一味地選擇自己擅長的課程，而不考慮將來的發(fā)展規(guī)劃，學A-level時選課和將來上大學選專業(yè)是息息相關的，必須正確認識。
國內基礎教育方面，給中國學生提供了較好的基礎，A-level課程的難度較國內高中課程內容難度低，因此，A-level是目前最適合中國學生學習的國際課程，是通往世界名校的直通車。
當然,這并不代表學生不用好好學習就能輕松上世界名校了。
Q:浙江常春藤國際高中開設了哪幾門A-Level課程?
A:目前開設有數(shù)學、高等數(shù)學、物理、生物、化學、經(jīng)濟學、商務、藝術等課程，除了這些主修課程外，我們還開設了體育、西方文學、世界歷史、音樂、德語、法語、意大利語、西班牙語、拉丁語、日語、韓語等選修課程。
Q:A-level的考試形式是什么樣的?
A:我校A-level課程是英國最大的也是唯一的具備頒發(fā)學術類考試證書和職業(yè)教育資格證書的頒證機構愛德思考試中心(Edexcel 注冊號93487)授權的A-Level教學及考試中心。開設的每門A-level課程都有完善的框架內容和考試大綱.
A-level每年統(tǒng)考三次,1月、6月、10月各有一次統(tǒng)考。學生可按自身學習進度分AS階段和A2階段報考,也可以AS和A2一起報考。若一次考試中某一門或幾門課發(fā)揮不好,下次可重考,考試中取高分，而考得好的科目，成績可以保留，這樣并非一考定終身的考試模式更靈活、更人性化。A-level的評分為“A*”、“A”、“B”、“C”、“D”、“E”六等級制,如果沒有通過考試要求,評分是U(Unclassified)。成績分別在8月和次年2月公布。
Q:通過選讀A-Level課程報考國外大學，錄取標準是什么樣的?
A:憑借A-level課程等級證書可以申請直接入讀全世界160多個國家、11000多所大學本科。全球不同大學，不同專業(yè)的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。概括地說，學生至少學習三門課程，世界一流大學如劍橋、牛津、哈佛、耶魯?shù)确浅g迎持有4個“A”或"A*"等級的優(yōu)秀學生。目前錄取標準只需要三門A-level的成績。如果學生獲得三科D的成績，就可以進入一般大學讀學位課程;如果獲得一到兩科A，可以升入科研水平超過北大、清華的大學。
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