計(jì)算機(jī)二級C++模擬試題及答案

時(shí)間：2024-07-04 01:10:17 計(jì)算機(jī)等級我要投稿

2016計(jì)算機(jī)二級C++模擬試題及答案

　　一、改錯(cuò)題

2016計(jì)算機(jī)二級C++模擬試題及答案

　　使用VC6打開考生文件夾下的工程kt7_1，此工程包含一個(gè)源程序文件kt7_1.cpp，但該程序運(yùn)行有問題，請改正程序中的錯(cuò)誤，使程序的輸出結(jié)果如下：

　　Constructor1

　　Destructor

　　Constructor2

　　Destructor

　　x=0

　　x=5

　　Destructor

　　源程序文件kt21_1.cpp清單如下：

　　#include

　　using namespace std;

　　class B

　　{

　　private:

　　int x;

　　public:

　　B(){x=0;cout<<"Constructor1"<

　　B(int i){x=i;cout<<"Constructor2"<

　　~B(){cout<<"Destructor"<

　　/**********found**********/

　　~B(int i){cout<<"Destructor"<

　　void print(){cout<<"x="<

　　};

　　void main()

　　{

　　B *ptr;

　　ptr=new B[2];

　　/**********found**********/

　　ptr[0]=B(0);

　　ptr[1]=B(5);

　　/**********found**********/

　　for(int i=0;i<2;)

　　ptr[i].print();

　　delete []ptr;

　　}

　　【參考答案】

　　(1)將~B(int i){cout<<"Destructor"<

　　(2)將ptr[0]=B(0);改為：ptr[0]=B();

　　(3)將for (int i=0;i<2;)改為：for(int i=0;i<2;i++)

　　【試題解析】

　　(1)主要考查對析構(gòu)函數(shù)特性的掌握，析構(gòu)函數(shù)不能帶參數(shù)也不能重載，一個(gè)類中只能定義一個(gè)析構(gòu)函數(shù)，因?yàn)槲鰳?gòu)函數(shù)在刪除對象的時(shí)候被默認(rèn)調(diào)用，如果含有多個(gè)析構(gòu)函數(shù)則可能引起多次刪除產(chǎn)生的意外錯(cuò)誤;

　　(2)主要考查對構(gòu)造函數(shù)與函數(shù)重載的掌握，由輸出結(jié)果可知其應(yīng)該調(diào)用不帶參數(shù)的構(gòu)造函數(shù)B();

　　(3)主要考查對for循環(huán)語句的使用，如果在for循環(huán)中不寫第三個(gè)表達(dá)式就意味著該循環(huán)一直會(huì)執(zhí)行下去，因?yàn)閕的值總是小于2。

　　#include

　　using namespace std;

　　class B

　　{

　　private:

　　int x;

　　public:

　　B(){x=0;cout<<"Constructor1"<

　　B(int i){x=i;cout<<"Constructor2"<

　　~B(){cout<<"Destructor"<

　　/**********found**********/

　　//~B(int i){cout<<"Destructor"<

　　void print(){cout<<"x="<

　　};

　　void main()

　　{

　　B *ptr;

　　ptr=new B[2];

　　/**********found**********/

　　ptr[0]=B(); //ptr[0]=B(0);

　　ptr[1]=B(5);

　　/**********found**********/

　　for(int i=0;i<2;i++) //for(int i=0;i<2;)

　　ptr[i].print();

　　delete []ptr;

　　}

　　二、簡單應(yīng)用題

　　編寫一個(gè)函數(shù)intcharnum(charfn[10])，該函數(shù)以只讀方式打開文件fn,，通過統(tǒng)計(jì)，返回文件中字符的個(gè)數(shù)，請使用while循環(huán)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)功能。

　　注意：部分源程序已存在文件kt7_2.cpp中。

　　請勿修改主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)charnum的花括號中填寫若干語句。

　　文件kt7_2.cpp的內(nèi)容如下：

　　#include

　　using namespace std;

　　int charnum(char fn[10]);

　　void main()

　　{

　　int num;

　　num=charnum("abc.txt");

　　cout<<"num="<

　　}

　　int charnum(char fn[10])

　　{

　　}

　　【參考答案】

　　int charnum(char fn[10])

　　{

　　fstream file;

　　file.open(fn,ios::in);

　　if(!file) {

　　cout<<"abc.txt can't open"<

　　abort();

　　}

　　char ch;

　　int i=0;

　　while(!file.eof())

　　{

　　file.get(ch);

　　i++;

　　} file.close();

　　return i-1;

　　}

　　【試題解析】本題主要考查對文件相關(guān)操作的熟練程度。首先定義文件流類的變量，然后使用該對象的open方法打開一個(gè)文件，接著使用while循環(huán)和getch方法每次讀入一個(gè)字符并統(tǒng)計(jì)字符個(gè)數(shù)，最后使用close方法關(guān)閉文件，返回i值。

　　#include

　　using namespace std;

　　int charnum(char fn[10]);

　　void main()

　　{

　　int num;

　　num=charnum("abc.txt");

　　cout<<"num="<

　　}

　　int charnum(char fn[10])

　　{

　　fstream file;

　　file.open(fn,ios::in);

　　if(!file) {

　　cout<<"abc.txt can't open"<

　　abort();

　　}

　　char ch;

　　int i=0;

　　while(!file.eof())

　　{

　　file.get(ch);

　　i++;

　　} file.close();

　　return i-1;

　　}

　　三、綜合應(yīng)用題

　　使用VC6打開考生文件夾下的工程kt7_3，此工程包含一個(gè)源程序文件kt7_3.cpp，其中含有一個(gè)類Circle的定義，但該類的定義并不完整。請按要求完成下列操作，將類Circle的定義補(bǔ)充完整。

　　(1)為類Circle增加一個(gè)構(gòu)造函數(shù)，該函數(shù)有一個(gè)參數(shù)，并在構(gòu)造時(shí)將該參數(shù)值賦給成員radius。將該函數(shù)實(shí)現(xiàn)為一個(gè)非內(nèi)聯(lián)函數(shù)，并且使用參數(shù)列表的方式將類成員賦值。請?jiān)谧⑨?ldquo;//**1**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z句。

　　(2)為類Circle增加一個(gè)成員函數(shù)print()，使得可以輸出有關(guān)圓的信息，比如下列程序

　　Circlec;

　　c.SetRadius(5);

　　c.Print();

　　將輸出：The circle has radius of 5!

　　請?jiān)谧⑨?ldquo;//**2**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z句。

　　(3)完成友元函數(shù)void CompareR(Circle *c1,Circle *c2)的定義，在屏幕中輸出c1與c2比較radius大小結(jié)果，要求使用if-else結(jié)構(gòu)完成。請?jiān)谧⑨?ldquo;//**3**”之后添加適當(dāng)?shù)恼Z句。

　　輸出結(jié)果如下：

　　The circle has radus of 5!

　　The circle has radius of 10!

　　注意：除在指定位置添加語句之外，請不要改動(dòng)程序中的其他內(nèi)容。

　　源程序文件kt7_3.cpp清單如下：

　　#include

　　using namespace std;

　　class Circle

　　{

　　public:

　　Circle():radius(5){}

　　//**1**

　　void SetRadius(int r){radius=r;}

　　int GetRadius(){return radius;}

　　//**2**

　　friend void CompareR(Circle*c1,Circle*c2);

　　private:

　　int radius;

　　};

　　void CompareR(Circle *c1,Circle *c2)

　　{

　　//**3**

　　cout<<"c1>c2"<

　　else if((c1->GetRadius())==(c2->GetRadius()))

　　cout<<"c1=c2"<

　　else if((c1->GetRadius())<(c2->GetRadius()))

　　cout<<"c1

　　void main()

　　{

　　Circle c1;

　　c1.SetRadius(5);

　　c1.Print();

　　Circle c2(10);

　　c2.Print();

　　CompareR(&c1,&c2);

　　}

　　【參考答案】

　　(1)Circle(int rad):radius(rad){}

　　(2) void Print(){cout<<"The circle has radus of "<

　　(3)if ((c1->GetRadius())>(c2->GetRadius()))

　　【試題解析】本題考查成員函數(shù)的定義與實(shí)現(xiàn)，友元函數(shù)，if分支語句等知識(shí)點(diǎn)。友元函數(shù)的類體外的定義與一般函數(shù)一樣，其中if-else的使用，else總是與其最近的那個(gè)if配對使用的，書寫時(shí)最好使用縮進(jìn)格式，將配對的if-else對齊，以免出錯(cuò)

　　#include

　　using namespace std;

　　class Circle

　　{

　　public:

　　Circle():radius(5){}

　　//**1**

　　int r;

　　Circle(int r):radius(r){}

　　void SetRadius(int r){radius=r;}

　　int GetRadius(){return radius;}

　　//**2**