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  • 最新閱讀技巧詳解

    時間:2024-07-31 00:44:37 考研英語 我要投稿
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    最新閱讀技巧詳解

      想要學好考研英語怎么能不知道這些閱讀技巧呢?下面就讓小編為大家詳解一下吧。

    最新閱讀技巧詳解

      ►確定文章主旨

      在英語閱讀中要弄清楚層次,個人以為要弄清文章主旨,段落中心以及段落內部的次中心,這些在一些文章主旨題和一些細節題上很受用。常規的文章主旨都會有其固定的出現地點:首段末尾處、第二段的開頭和最后一段。

      當然也有非常規的情況,這就需要靠自己的能力去尋找。找主旨需要慢慢訓練,常規的、非常規的文章都能通過真題并結合后面的專家解析,這樣能力就能夠很快地提升。

      ►常規文章行文邏輯

      本文中一直的強調要重視文章邏輯,那么,一般的都有哪些邏輯呢?通過一般歸納總結,大致可以得到四個邏輯框架。這些框架特別有助于理解文章的總體內容,閱讀過程按框架有重點地跳讀,辨明邏輯主線,在把握文章重點、段落中心和段內次中心基礎上,會有很好的效果。

      也許,在做考研閱讀之初,很多平日里有扎實功底的同學也會出現全軍覆沒的局面,出現這種情況,并不一定是英語詞匯有巨大的缺知,而可能是邏輯上出現混亂。現在將框架簡單介紹如下:

      框架1:提出問題——分析問題——解決問題

      框架2:敘述現象——分析現象——結論

      框架3:提出觀點——支持或反駁該觀點——重申觀點

      框架4:兩種東西對比——分項對比——總體對照

      在閱讀中要有意識的將文章歸類分析,弄清邏輯,以上列出的是主干,還需進一步分析到枝葉,這樣才能達到層次清晰的程度。到段落級別,文章中心也容易辨出,多數文章中心在首末,少數會出現在段中。

      于是在理解閱讀文章的時候,在定位完畢后盡量將重點閱讀范圍擴大多句,觀察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情況,較接近的段中心和段落次中心往往就是正確答案,當然在最終填寫答案的時候還是細細分析更為可靠。

      ►暗含答案的重點位置

      所謂文章重點就是閱讀文章時得特別關注的地方,也是我們在瀏覽文章時眼界的著力點。在考研閱讀中,出題點一般都是文章中較為重要的地方,常見的有段落的中心和次中心;對于非中心,考研文章一般不會考察。

      這是研究生入學考試的選拔性和閱讀科技論文實用性所決定的。上述的邏輯對于宏觀題基本可以一網打盡,但對于微觀題,我們必須通過重點位置的提示來解決。下面通過一些分析和重點位置的介紹來理解把握文章的細節:

      1、所有文章的中心與段落中心和次中心。

      2、轉折和因果。在閱讀中,最好把含有轉折和因果的詞句標出來,因為轉折和因果都意味著作者的觀點和態度,相對一般句子更有強調性。例如:because,for,but,however……

      3、表示觀點的句子、觀點的詞可能多處出現,當然并不是所有觀點的句子和詞匯都是重點,但值得一讀。閱讀文章中對這些詞語的敏感是件令人興奮的事情,所以平時應做好積累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,pointout,content,acclaim,say等。

      4、特殊標點符號,有的表示具體說明、有表解釋、有表反義等等,均有或強或弱的強調意味,主要的特殊標點符號有:——、()、“”等。

      5、情態動詞。should,must都能表達作者感情的因素,能從側面反映作者對于某事物的觀點,理應重點閱讀。

      6、特殊句型。例如副詞提前加逗號這種形式Variety,……,Significantly,……副詞在句中起著很大作用,能反映態度,能表程度,這種特殊句型更有強調的成分,值得多閱讀分析。

      7、有指代的比較級、最高級和such/so等。

      上面列舉的一些重點特征很多,無異就是一些相對突出強調的詞語。閱讀文章的時候,僅靠這些重點基本上可以做出大部分的閱讀題。閱讀時快速畫出重點,僅閱讀含有重點特征的句子,對文章進行“減肥”,以提高閱讀效率。

      ►選項特點

      1、正確答案的特點

      (1)與原文句子同義詞替換。

      (2)相對原文語法變化,如原文中的被動變為主動。

      (3)正面反面,即原文句子的否定形式,答案變成肯定的正面敘述;原文是肯定形式,從正面敘述,答案變成否定形式從反面敘述。

      (4)AB角度,原文從A角度敘述某事,而答案從B角度敘述同一件事情,本質不變。

      (5)具體抽象,即原文具體事例,答案變為抽象概括,或反之。

      2、干擾選項的特點

      (1)照抄原文,個別詞語不同。

      (2)一半信息符合原文,一半信息不符。

      (3)將原文某些信息張冠李戴。

      (4)與原文敘述的內容相反。

      (5)與原文中沒有出現觀點新信息。

      (6)含有絕對化的詞語,如only, always, never, all, everything, anything, verybody, nobody。

      (7)邏輯錯誤,因果顛倒等。

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