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會(huì)計(jì)從業(yè)資格證重要嗎
01早些年會(huì)計(jì)證是不需要考的，如果你做會(huì)計(jì)，就去財(cái)政部門申請(qǐng)一個(gè)會(huì)計(jì)證;后來(lái)改成會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的就不用考試，不是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的就要考會(huì)計(jì)證，到2005年后，即使是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的也要考試了，起先考一門，后來(lái)考三門。
說(shuō)實(shí)在的，我教了20多年的會(huì)計(jì)，現(xiàn)在會(huì)計(jì)證考試我看不懂，考試過(guò)程中有幾個(gè)問(wèn)題我無(wú)法理解：
第一：考試的目的是什么?如果說(shuō)是因?yàn)殚T檻準(zhǔn)入原因，其實(shí)只要將要考試的內(nèi)容對(duì)外公布，會(huì)了就能考出，不會(huì)就考不出,這樣促使大家學(xué)習(xí)要掌握的知識(shí)就可以。
第二：考試的定位是什么?考試一般有兩種，一種是理論考核，一種是實(shí)踐考核，如果是理論考核，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的人大可以不需要考試，如果是實(shí)踐考核，無(wú)紙化考試絕對(duì)是無(wú)稽之談。
第三：考核不考的區(qū)別在哪里?很多人沒有考出來(lái)，不是因?yàn)樗讲恍校菦]有背，特別是財(cái)經(jīng)法規(guī)部分，簡(jiǎn)直就是咬文嚼字，文字游戲，即使考出來(lái)了，也沒有掌握，和沒有考出的同學(xué)相比區(qū)別不大。
02啰嗦了半天，再回到會(huì)計(jì)證本身來(lái)，為什么要會(huì)計(jì)從業(yè)資格證?它到底是準(zhǔn)入門檻，還是水平堅(jiān)定證書，估計(jì)會(huì)計(jì)法在制定的時(shí)候，考慮會(huì)計(jì)這個(gè)崗位的技能性很強(qiáng)和崗位很重要的原因造成的。那么有沒有會(huì)計(jì)證真的重要嗎?
首先看行政事業(yè)單位，因?yàn)榫幹粕婕罢锌迹袝r(shí)候還有可能發(fā)生找一個(gè)不會(huì)做會(huì)計(jì)出納的人代替一下，有會(huì)計(jì)持證上崗制度，不能代替了，我想說(shuō)的是那是以前，現(xiàn)在財(cái)經(jīng)法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也不愿意冒險(xiǎn)將一個(gè)不懂專業(yè)知識(shí)的人放在會(huì)計(jì)和出納崗位，因?yàn)榉韶?zé)任需要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)，領(lǐng)導(dǎo)這是將自己往火坑里推。所以現(xiàn)在行政事業(yè)單位即使沒有會(huì)計(jì)證也不影響現(xiàn)在的會(huì)計(jì)事業(yè)。
再看企業(yè)單位，現(xiàn)在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，大家都倡導(dǎo)專業(yè)的人做專業(yè)的事，有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愿意找一個(gè)不懂會(huì)計(jì)的人做會(huì)計(jì)呢?既然懂了，有沒有證重要嗎?
所以會(huì)計(jì)證有沒有，需不需要是表面現(xiàn)象，關(guān)鍵在于社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)證作用的一種認(rèn)知變化，在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，考證是主流，而忽視了真正技能的培養(yǎng)制度，像我這樣，有幾十個(gè)證書，偏偏最主要的證教師證我倒反而沒有，而我恰恰在教師這個(gè)崗位技能最高，和我一樣的人很多，國(guó)家取消資格證就是取消這些行業(yè)的準(zhǔn)入門檻，準(zhǔn)確地講是制度的準(zhǔn)入門檻，因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)走到今天這一步，企業(yè)需要的不是制度的準(zhǔn)入門檻，而應(yīng)該是市場(chǎng)的準(zhǔn)入門檻了，很多企業(yè)的市場(chǎng)銷售人員、技術(shù)開發(fā)人員沒有資格證，但企業(yè)需求照樣將東郭、東施之流擋在大門之外。
03如果有一天會(huì)計(jì)從業(yè)資格證真的取消了，對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)有什么影響呢?
第一：考試經(jīng)濟(jì)會(huì)下行，特別是在線的網(wǎng)絡(luò)教育受影響比較大，現(xiàn)在考證時(shí)代，很多學(xué)校已經(jīng)不在意學(xué)生能力的培養(yǎng)，而是將學(xué)員培養(yǎng)成應(yīng)試人才，很多人將會(huì)計(jì)課程當(dāng)成語(yǔ)文在教，會(huì)計(jì)證取消后，這些教師和這些學(xué)校會(huì)被市場(chǎng)淘汰。
第二：會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育會(huì)加強(qiáng)，沒有從業(yè)資格證，意味著會(huì)計(jì)人員要想在企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作，單純依靠證書不行了，需要有真本事、硬技能，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)知識(shí)更新的特別快，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求越來(lái)越高，促使企現(xiàn)有的財(cái)務(wù)自發(fā)去學(xué)習(xí)，提高自己的技能。
第三：會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍會(huì)呈現(xiàn)多元化地變化，一些有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的非會(huì)計(jì)專業(yè)人士會(huì)進(jìn)入到會(huì)計(jì)行業(yè)來(lái)，他們有管理經(jīng)驗(yàn)、或者有其他經(jīng)驗(yàn)，只要能將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和他們的其他經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，很快成為優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員。
第四：會(huì)計(jì)人員的工作方式會(huì)發(fā)生變化，會(huì)計(jì)人員會(huì)最終從現(xiàn)在繁雜的會(huì)計(jì)工作中解放出來(lái)，簡(jiǎn)單的憑證輸入、賬本登記和常規(guī)的報(bào)表編制中跳出來(lái)，將精力轉(zhuǎn)向和業(yè)務(wù)結(jié)合，規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)、防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、做好信息提供、合理籌劃稅收等財(cái)務(wù)管理工作中來(lái)。對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，綜合知識(shí)的需求會(huì)很大。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證如果取消，意味著會(huì)計(jì)證書時(shí)代的結(jié)束，但又預(yù)示著會(huì)計(jì)技能時(shí)代的開始，在這個(gè)偉大的變更時(shí)代來(lái)臨時(shí)候，你做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)有的會(huì)計(jì)人員，你們已經(jīng)上了這個(gè)行業(yè)的車，就不能中途掉隊(duì)!不管這個(gè)消息是真是假，但將來(lái)的變革是實(shí)實(shí)在在的。
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