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  • 信息技術word畫圖工具的教案

    時間:2024-11-03 05:37:39 office辦公 我要投稿
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    信息技術word畫圖工具的教案

      教學目標:

    信息技術word畫圖工具的教案

      1、認識word繪圖工具,基本掌握繪圖工具條的簡單使用。

      2、學會制作簡單的圖形。

      3、培養學生逐漸養成自主探索學習的習慣。

      教學重點:了解各種不同的繪圖工具,及其正確的用法

      教學難點:了解和使用圖形的分組和重組

      教學準備:已做好的圖形

      教學過程:

      一、導入

      同學們都知道,word是最常用的辦公軟件。我們知道在word里面能夠完成文字的錄入、編輯,插入剪貼畫或圖片來豐富編輯的內容,使用藝術字來增強表現效果。

      這節可我們一起來學習另外一個有用的word工具——繪圖(板書)

      二、新課

      向學生展示準備好的三個圖形,這些漂亮的圖形就是利用word里面的繪圖工具制作的。

      引導學生們觀察,可以發現這些圖形有些什么特點(由什么構成的)?線條和色塊、圖形(板書)。

      對了,線條和色塊的處理和我們文字的處理辦法有許多相同的地方。主要的方法有(對照圖形一邊講解一邊板書)

      調整線條的長短、粗細、顏色。

      調整色塊的大小、顏色、是否遮擋。

      調整圖形的長、寬、大小,旋轉的方向。

      1、認識word的繪圖工具。(演示)

      打開繪圖工具和處理圖形工具:分別打開菜單欄中的“視圖”——“工具欄”——“繪圖”。再次進入就可以看見“繪圖”前面有√。

      Word窗口下面多出了一條工具條——繪圖工具條

      用鼠標指針去探測就會得到它們的名稱:

      同學們可以一邊動用鼠標探測,一邊填寫在書上P31頁上面的方框里。同桌的相互檢查、訂正。

      學生完成后,教師在演示一遍,重點介紹幾個將要用到的工具如:矩形、橢圓、油漆桶、線條顏色、線形、箭頭樣式。

      其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打開使用的,現在可以在繪圖工具欄快速的打開使用,不必使用菜單欄上的選項,這樣非常方便。

      2、繪制長方形、標上尺寸。(學生觀看教師演示后自己操作完成并且總結圖形制作的步驟)

      再次認識長方形的構成,對照板書講解制作長方形圖形的過程是:

      ●畫出長方形。

      ●調整圖形大小。介紹在圖形上3種鼠標的變化“”“”“”及其用途。

      ●調整線條粗細。

      ●調整線條顏色。

      ●填充顏色。

      ●畫箭頭及反方向箭頭的畫法。(介紹通過“復制”“粘貼”的方法可以獲得相同大小的圖形,同時介紹兩種旋轉的方法:一是使用自由旋轉;二是雙擊需要調整的圖形,在彈出的“設置自選圖形格式”對話框中做調整;這時再介紹圖形的其他調整也可以在“設置自選圖形格式”對話框中快速實現)

      ●插入文本框,輸入文字。

      學生制作練習。

      3、斜坡上的小車。(教師演示圖形的“組合”的操作后由學生自己完成)

      教師帶領分析斜坡上的小車與前面的長方形圖形的不同的地方:比長方形多了兩個輪子;同時又都是斜著放在斜坡上的;要能夠讓有輪子的小車同時都一樣斜就好了。

      演示圖形組合的方法:

      ●選定需要組合的多個圖形:點擊繪圖工具條上的“選擇對象”,再框選需要組合的圖形。或按住ctrl鍵,用鼠標點擊要組合的圖形。

      ●組合的兩種方方法:一是選定組合的圖形后,點擊鼠標右鍵,選擇“組合”“組合”;二是選定組合的圖形后,用鼠標點擊繪圖工具條上的“繪圖”——“組合”。

      學生練習。

      4、學生自主制作

      教師提示:圖形有遮攔的效果,可以通過“填充顏色”中的“無填充色”來解除,就可以看見下面圖形的線條了。

      學生練習。

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