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2017年心理咨詢(xún)師考試多選題練習(xí)及答案
1、 對(duì)于行為原因的分類(lèi)有 ( )。
A 、 內(nèi)因與外因
B 、 復(fù)雜性與簡(jiǎn)單性原因
C 、 穩(wěn)定性與易變性原因
D 、 可控性與不可控性原因
答案： A,C,D
2、 皮亞杰將兒童心理發(fā)展劃分為 ( )等階段。
A 、 感知運(yùn)動(dòng)階段
B 、 前運(yùn)算階段
C 、 具體運(yùn)算階段
D 、 形式運(yùn)算階段
答案： A,B,C,D
3、 測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)是 ( )。
A 、 工作分析
B 、 對(duì)特定概念下定義
C 、 確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容
D 、 對(duì)被試者進(jìn)行選拔或者預(yù)測(cè)
答案： A,B,C
4、 心理咨詢(xún)可以分為 ( )。
A 、 發(fā)展咨詢(xún)和健康咨詢(xún)
B 、 個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體咨詢(xún)
C 、 門(mén)診咨詢(xún)和電話咨詢(xún)及互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)
D 、 短程咨詢(xún)、中程咨詢(xún)和長(zhǎng)程咨詢(xún)
答案： A,B,C,D
5、 老年人人格總體改變趨向包括 ( )。
A 、 不安全感
B 、 孤獨(dú)感
C 、 適應(yīng)性差
D 、 趨于保守
答案： A,B,C,D
6、 態(tài)度的功能包括 ( )。
A 、 工具性功能
B 、 自我防御功能
C 、 價(jià)值表現(xiàn)功能
D 、 認(rèn)知功能
答案： A,B,C,D
7、 以下關(guān)于依戀的說(shuō)法正確的是 ( )。
A 、 只要母親在就有安全感的兒童屬于安全型依戀
B 、 依戀理論的提出者是托馬斯和切斯
C 、 只有反抗型依戀屬于消極的不安全型依戀
D 、 依戀是嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志
答案： A,D
8、 侵犯的影響因素包括 ( )。
A 、 情緒喚起水平
B 、 道德發(fā)展水平
C 、 自我控制能力
D 、 社會(huì)角色與群體
答案： A,B,C,D
9、 聲音的性質(zhì)包括 ( )。
A 、 振幅
B 、 音調(diào)
C 、 響度
D 、 音色
答案： B,C,D
10、 一些常見(jiàn)的反應(yīng)定勢(shì)包括 ( )。
A 、 求“快”與求“精確”的反應(yīng)定勢(shì)
B 、 喜好正面敘述的反應(yīng)定勢(shì)
C 、 喜好特殊位置的反應(yīng)定勢(shì)
D 、 喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)
答案： A,B,C,D
11、 遺傳決定論的代表人物主要有 ( )。
A 、 高爾頓
B 、 華生
C 、 維果斯基
D 、 詹森
答案： A,D
12、 影響成就動(dòng)機(jī)的因素包括 ( )。
A 、 目標(biāo)的吸引力
B 、 個(gè)體的主觀抱負(fù)水平
C 、 風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率
D 、 個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
答案： A,C,D
13、 下列形式屬于自我防御機(jī)制的是 ( )。
A 、 置換
B 、 力比多
C 、 合理化
D 、 升華
答案： A,C,D
14、 基本的社交情緒包括 ( )。
A 、 社交焦慮
B 、 內(nèi)疚
C 、 嫉妒
D 、 羞恥
答案： A,B,C,D
15、 下列選項(xiàng)屬于班都拉“新社會(huì)學(xué)習(xí)理論”觀點(diǎn)的是 ( )。
A 、 人能夠操縱符號(hào)，思考外部事物，預(yù)見(jiàn)可能性
B 、 人可以自我評(píng)價(jià)行為，進(jìn)行自我強(qiáng)化
C 、 人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為，而不一定受外界左右
D 、 強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互作用
答案： A,B,C,D
16、 測(cè)驗(yàn)計(jì)劃編好后，就要搜集資料作為命題取材的依據(jù)，來(lái)源包括 ( )。
A 、 已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
B 、 理論和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)
C 、 主編自己的經(jīng)驗(yàn)
D 、 臨床觀察和記錄
答案： A,B,D
17、 維果斯基將人的心理機(jī)能區(qū)分為 ( )。
A 、 高級(jí)心理機(jī)能
B 、 一般心理機(jī)能
C 、 基本心理機(jī)能
D 、 低級(jí)心理機(jī)能
答案： A,D
18、 引起權(quán)力動(dòng)機(jī)的因素包括 ( )。
A 、 個(gè)體的欲望
B 、 社會(huì)控制的需要
C 、 社會(huì)環(huán)境的影響
D 、 對(duì)無(wú)能的恐懼
答案： B,D
19、 以下關(guān)于言語(yǔ)活動(dòng)中樞機(jī)制的說(shuō)法正確的有 ( )。
A 、 布洛卡中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)接受性失語(yǔ)癥
B 、 威爾尼克中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)表達(dá)性失語(yǔ)癥
C 、 視覺(jué)性言語(yǔ)中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)失讀癥
D 、 書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)失寫(xiě)癥
答案： C,D
20、 任何測(cè)量都具備的要素是 ( )。
A 、 參照點(diǎn)
B 、 絕對(duì)零點(diǎn)
C 、 單位
D 、 相對(duì)零點(diǎn)
答案： A,C
21、 問(wèn)題解決的策略包括 ( )。
A 、 加法策略
B 、 算法策略
C 、 原型啟發(fā)策略
D 、 啟發(fā)式策略
答案： B,D
22、 以下關(guān)于柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論的觀點(diǎn)，正確的是 ( )。
A 、 采用了道德兩難故事
B 、 分為3種水平、6個(gè)階段
C 、 好孩子定向階段屬于后習(xí)俗水平
D 、 最高的發(fā)展階段是普遍道德原則的定向階段
答案： A,B,D
23、 知覺(jué)的特性包括 ( )。
A 、 整體性
B 、 選擇性
C 、 恒常性
D 、 理解性
答案： A,B,C,D
24、 愛(ài)情與喜歡的區(qū)別包括 ( )。
A 、 依戀
B 、 利他
C 、 排他
D 、 親密
答案： A,B,D
25、 人格的心理特征包括 ( )。
A 、 能力
B 、 動(dòng)機(jī)
C 、 氣質(zhì)
D 、 性格
答案： A,C,D
26、 關(guān)于幻覺(jué)的概念， ( )是正確的。
A 、 虛幻的知覺(jué)
B 、 各個(gè)感官都可出現(xiàn)
C 、 反復(fù)出現(xiàn)
D 、 幻覺(jué)中感知的事物實(shí)際是不存在的
答案： A,B,C,D
27、 皮亞杰關(guān)于言語(yǔ)發(fā)展的理論觀點(diǎn)包括 ( )。
A 、 強(qiáng)調(diào)先天因素對(duì)言語(yǔ)發(fā)展的決定作用
B 、 語(yǔ)言源于認(rèn)知
C 、 語(yǔ)言源于主客體的相互作用
D 、 強(qiáng)調(diào)環(huán)境和主體相互作用
答案： B,C,D
28、 嬰兒的動(dòng)作發(fā)展對(duì)于心理發(fā)展的意義包括 ( )。
A 、 動(dòng)作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提
B 、 嬰兒動(dòng)作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)
C 、 嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了空間認(rèn)知的發(fā)展
D 、 嬰兒動(dòng)作的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)交往能力的發(fā)展
答案： A,B,C,D
29、 神經(jīng)癥性障礙可分為 ( )等類(lèi)型。
A 、 恐怖癥
B 、 焦慮癥
C 、 軀體形式障礙
D 、 強(qiáng)迫癥
答案： A,B,C,D
30、 以下關(guān)于皮亞杰的兒童道德認(rèn)知發(fā)展觀說(shuō)法正確的是 ( )。
A 、 處于前道德判斷階段的兒童直接接受行為的結(jié)果
B 、 他律道德判斷階段又稱(chēng)為道德相對(duì)論
C 、 自律道德判斷階段又稱(chēng)為道德實(shí)在論
D 、 處于自律道德判斷階段的兒童受他自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
答案： A,D
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