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變電所員工培訓(xùn)方案范本
培訓(xùn)有效性往往是通過培訓(xùn)結(jié)果體現(xiàn)出來的，培訓(xùn)結(jié)果指的是用于評估培訓(xùn)的準(zhǔn)則，而這些準(zhǔn)則就成了培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)。yjbys小編下面為你整理了變電所員工的培訓(xùn)方案，希望對你有所幫助。
一、培訓(xùn)目的
讓新員工了解變電管理所的組織結(jié)構(gòu)，管理模式、變電變壓器檢修班組的工作特點(diǎn)、日常工作內(nèi)容、了解班組工作的關(guān)工作流程和規(guī)章制度，盡快完成從學(xué)生到合格班組員工的角色轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)崗位工作需要。
二、培訓(xùn)總體計(jì)劃
(一)第一階段 辦公系統(tǒng)的認(rèn)知、使用
時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場的整體工作流程，能夠正確辨別工作現(xiàn)場的比較顯著的危險(xiǎn)源及安全防范控制措施;能在老員工的指導(dǎo)下，正確采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施和安全保障措施，安全的完成工作。
培訓(xùn)課程：
1、OA辦公系統(tǒng)(門戶網(wǎng)站)的使用：能登錄系統(tǒng)、查看內(nèi)部通知、發(fā)文、會(huì)議通知、及收發(fā)郵件。
2、變電管理所信息共享平臺(tái)的使用：能登錄系統(tǒng)、查看、上傳、下載各類班組工作記錄、技術(shù)文件等，能查看管理所的公共共享文件。
3、生產(chǎn)mis系統(tǒng)：能登錄系統(tǒng)，查詢工作計(jì)劃、停電申請
票、設(shè)備臺(tái)帳、檢修記錄。能錄入班組規(guī)范化各功能模塊相關(guān)數(shù)據(jù)、資料。能填寫簡單的一、二、三種工作票。
4、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)：能登錄系統(tǒng)，查詢、執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目，查閱學(xué)習(xí)資料。
(二)第二階段 電路理論基礎(chǔ)知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí) 時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：使新員工能夠?qū)W會(huì)基本的電路理論基本知識(shí)、掌握正弦交流電路的概念，電力系統(tǒng)各設(shè)備、元器件的基本參數(shù)、符號，進(jìn)行簡單的電路計(jì)算。
培訓(xùn)課程：
1、電路的基本概念如電阻、電容、電感、參考方向、電壓、電流、電位差、電動(dòng)勢。
2、 歐姆定律、基爾霍夫定律;電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路。
3、交流電路的基本知識(shí)：瞬時(shí)值、最大值、有效值平均值的概念及其換算。
4、正弦交流電路的基本概念：波形、表達(dá)式、正弦量的三要素。
5、交流電路功率的計(jì)算及其意義，阻抗、電壓、功率三角形的意義與應(yīng)用，功率因數(shù)的提高及意義
6、直流電路的分析方法：疊加定理、替代定理、戴維南定理的應(yīng)用等。
7、三相對稱電路。
8、電磁感應(yīng)現(xiàn)象與電磁感應(yīng)定律。
9、電路中電容、電感的特點(diǎn)。
10、星形接線與角形接線的特點(diǎn)，連接組別。
(三)第三階段 電力系統(tǒng)工程基礎(chǔ)培訓(xùn)
時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠掌握電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電力元件的應(yīng)用、電力的生產(chǎn)和基本傳輸過程，了解變電站各種設(shè)備的作用，掌握本班組管轄設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、基本知識(shí)。 培訓(xùn)課程：
1、電力生產(chǎn)過程。
2、變電一次設(shè)備的作用及辨識(shí)。
3、變電站電氣一次系統(tǒng)接線方式及運(yùn)行特點(diǎn)。
4、變壓器的結(jié)構(gòu)與原理、類型。
5、斷路器的結(jié)構(gòu)、工作原理。
6、變壓器接線組別、相量圖及接線圖。
7、互感器的結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)及類型。
8、變電站的主接線方式及接線方式對變電站可靠運(yùn)行的影響。
9、變壓器的空載、負(fù)載特性，折算，等值電路圖及相量圖。
10、消弧線圈的結(jié)構(gòu)、原理。
11、變壓器 Y，d 接線組別。
12、電容器的結(jié)構(gòu)、原理。
13、簡單的二次回路知識(shí)。
(四)第四階段 工作現(xiàn)場安全技能培訓(xùn)
時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場的整體工作流程，能夠正確辨別工作現(xiàn)場的比較顯著的危險(xiǎn)源及安全防范控制措施;能在老員工的指導(dǎo)下，正確采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施和安全保障措施，安全的完成工作。
培訓(xùn)課程：
1、工作票的閉環(huán)執(zhí)行流程(工作許可、終結(jié)等)。
2、工作地點(diǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)及現(xiàn)場安全措施的制定及實(shí)施。
3、工作現(xiàn)場的個(gè)人防護(hù)措施。
4、典型的危險(xiǎn)點(diǎn)的辨識(shí)及所采用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施(高空墜落、摔傷、觸電、感應(yīng)電等)
5、正確使用各項(xiàng)安全設(shè)備、設(shè)施及儀器、儀表等。
(五)第五階段 常用檢修工器具、儀器儀表的使用 時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：使新員工能夠識(shí)別工作中使用的各類工器具、儀器儀表等設(shè)備，并能正確使用，能夠?yàn)榘嘟M工作提前準(zhǔn)備工器具及材料，能夠在老員工的指導(dǎo)下，完成一些簡單、危險(xiǎn)系數(shù)低的檢修項(xiàng)目。
培訓(xùn)課程：
1、扳手、螺絲刀、銼刀、鋼鋸弓、鉗子、電工刀等常見工器具的使用方法、注意事項(xiàng);
2、兆歐表(搖表)使用及注意事項(xiàng);
3、數(shù)字萬用表、數(shù)字電流鉗表使用及使用中應(yīng)注意的事項(xiàng);
4、安全帶的使用方法及注意事項(xiàng);
5、繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀的使用方法及注意事項(xiàng);
6、交流采樣測試儀的使用方法及注意事項(xiàng)。
(六)第六階段 基本檢修技能培訓(xùn)
時(shí)間：
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：
培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能熟練掌握基本的繼電保護(hù)及廠站自動(dòng)化知識(shí)，站內(nèi)繼電保護(hù)、后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)化設(shè)備及二次安防設(shè)備配置、結(jié)構(gòu)、作用及原理，知道簡單設(shè)備缺陷的處理方法，學(xué)會(huì)看基本、簡單的二次回路圖。
培訓(xùn)課程：
1、站內(nèi)繼電保護(hù)、后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)化設(shè)備及二次安防
設(shè)備的配置及結(jié)構(gòu)。
1、站內(nèi)繼電保護(hù)、后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)化設(shè)備及二次安防設(shè)備的作用及原理。
1、繼電保護(hù)二次識(shí)圖
1、站內(nèi)繼電保護(hù)裝置的檢修維護(hù)方法、技巧;
2、站內(nèi)繼電保護(hù)裝置常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、站內(nèi)后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)的檢修維護(hù)方法、技巧;
2、站內(nèi)后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、廠站自動(dòng)化裝置的檢修維護(hù)方法、技巧;
2、廠站自動(dòng)化裝置常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、二次安防設(shè)備的檢修維護(hù)方法、技巧;
2、二次安防設(shè)備的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、回顧3月至7月學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(七)第七階段 實(shí)際工作檢修技能培訓(xùn)
一、2012年8月3日-2012年12月30
1、參與10kV保護(hù)調(diào)試工作培訓(xùn);
2、參與110kV線路保護(hù)調(diào)試工作培訓(xùn);
3、參與110kV主變保護(hù)調(diào)試工作培訓(xùn);
4、參與監(jiān)控后臺(tái)維護(hù)工作培訓(xùn);
5、參與廠站自動(dòng)化裝置維護(hù)工作培訓(xùn);
6、參與二次安防設(shè)備維護(hù)工作培訓(xùn);
三、培訓(xùn)方式
第一階段(即新員工入班組第一周時(shí)間內(nèi))，對新員工采用脫產(chǎn)培訓(xùn)方式。
第二階段至第四階段的培訓(xùn)，對新員工采用脫產(chǎn)培訓(xùn)方式為主，結(jié)合實(shí)際工作現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)化現(xiàn)場意識(shí)。
第五、六階段的培訓(xùn)，每周安排專題講課，采用集中進(jìn)行授課方式進(jìn)行理論講解，然后以新員工自學(xué)為主，培訓(xùn)講師穿插進(jìn)行疑難解答。同時(shí)在管理所培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。有條件的話，組織去工作現(xiàn)場開展實(shí)操培訓(xùn)工作。
四、培訓(xùn)教師
專題授課的培訓(xùn)人員以培訓(xùn)計(jì)劃所羅列的人員為主，對口專責(zé)組織指導(dǎo)。
采用實(shí)行師帶徒制度。對于新分配來的實(shí)習(xí)人員，安排正、副班長親自擔(dān)任師傅，并簽署師徒協(xié)議。班組其他員工在班長的安排下，根據(jù)工作計(jì)劃安排對新員工開展培訓(xùn)
五、考核制度
培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度，采用理論筆試、技術(shù)問答、實(shí)操演練等方式對新員工進(jìn)行考核，第一至第四階段的脫產(chǎn)培訓(xùn)期間，若考核不合格，則繼續(xù)培訓(xùn)考核，直至通過考核為止。
第五、第六、七階段，培訓(xùn)教師應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)
度，采用技術(shù)問答、實(shí)操演練等方式對新員工進(jìn)行考核，培訓(xùn)涉及職業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，對新員工只要求能初步掌握，并在老員工的指導(dǎo)下完成，考核主要以在工作現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際操作，在班組內(nèi)組織技術(shù)問答的形式進(jìn)行。
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