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  • 英語閱讀技能有哪些

    時間:2024-09-29 18:13:11 英語閱讀 我要投稿
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    英語閱讀技能有哪些

      在英語考試中,閱讀理解部分的分值占整個試卷分值的很重,閱讀速度的快慢、對文章內容理解掌握的程度,往往直接影響到我們能否順 利通過英語考試。現在英語考試的時間特別緊張,幾乎沒有時間慢慢琢磨,必須要實現英語快速閱讀。下面小編給大家整理了英語閱讀的一些技巧,大家一起來看看吧!

    英語閱讀技能有哪些

      【英語閱讀技巧】

      (一)閱讀時采用何種順序

      (1)從面到點,先通讀文章后看題,不清楚再回頭去讀有關段落。優點:一開始就對文章有一個總的概念和印象。缺點:速度慢,讀起來沒有重點,做題時對文章細節記不清楚。

      (2)從點到面,先看問題后瀏覽文章,帶著問題的記憶去文章中找答案。優點:針對性強、速度快,無關的內容可以省略不讀,與問題很可能有關的內容則可重點標出。缺點:開始時沒有對文章的整體把握。

      (3)點面交叉,讀一層意思做數道題,閱讀和做題交叉進行。優點:速度適中,比較有針對性,對剛讀完的內容印象深。因為全文最重要的部分在首段和各段首句,用這種方法也可以對文章的輪廓有初步的了解。

      總結:任何方法都不是絕對的,考生可根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。像段落主旨題、詞義/句意題、事實細節題這些局部問題可以采用從點到面的方法,而主旨題、作者態度/觀點題、引申推理題因為就全文提問或考上下文邏輯關系則需要從面到點。然而命題者出于對難易平衡的考慮,基本上會保證每篇都有一道至兩道全局性問題。所以考生可以考慮點面交叉的方法。

      (二)初讀文章時哪些信息可以不讀

      (1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;

      (2)句中破折號后提供的旁支信息;

      (3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);

      (4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀,而只讀前面的觀點或總結句。

      (三)可以讀哪些信息

      (1)讀題干。細心審題是一個重要環節,題干中包含解題的關鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定“精讀內容”進行集中消化、整理,同時舍棄與題目無關的信息,排除干擾,從而減少閱讀量和時間,提高解題的正確性。

      (2)讀選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低于文章語言的難度,所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。

      (3)讀文章的寫作大綱。先要問自己三個問題:①本文最重要的事物或觀點是什么?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什么?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息,還要在腦子里加工、整理,從而得出全文的提綱。

      (4)讀主題句。每個段落都有一個基本點,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的,可以在開始也可以在結尾,有時也不出現,需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強,比較籠統、抽象。

      (5)讀關鍵詞。注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復,有時以不同的形式出現,但是歸根結底都是指同一事物或事情,因些就很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚,提供了要點之間的“橋梁”,給讀者指明了“路子”,是貫穿全文的線索。

      考生在瀏覽文章時抓住、抓準這些關鍵信息,就可以迅速理解文章的主要內容、縮短解題時間。

      (6)讀“路標”詞。在閱讀理解中有部分“虛詞”比“實詞”更重要,它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子,有利于作者思想的銜接和轉折。抓住它們,考生就能夠對全文的結構一目了然,就不會出現“詞都認識,就是不知道全文在講什么”的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的“路標”,隨時提醒考生將要讀到什么。

      “路標”詞按照功能可以分為:

      ①前進型。這一類詞和詞組起的是順接、遞進作用,指示讀者繼續往下看,其前后可能存在并列、遞進、因果、解釋等關系,往往接下來的可能是作者要強調的重要內容。

      如:and, also, more, moreover, more than that, furthermore, likewise, equally important, first, second, in addition to, thus, so, therefore, consequently, accordingly, as a result 等。

      ②轉彎型。這一類標志著前后兩個句子或段落之間的轉折或對比關系,讀者要敏感地意識到后面出現的是與前面截然不同的事物或觀點,從而對作者的思想進行預測。

      如:but, yet, while, however, nevertheless, although, though, otherwise, despite, instead, on the contrary, in contrast, notwithstanding等。

      ③終點型。這一類標志著下面的內容是對前面的概括和總結。

      如:to conclude, to sum up, in sum, in conclusion, in short, in brief, on the whole等。

      ④其他。表示空間位置(near, far, beside, next to, above, on the side of, across, behind)、目的(for this purpose, so that, in order to)、強調(indeed, in fact, surely, certainly, to be sure, I am certain)、舉例(for example, for instance, in particular)、條件(in that case, that being so, in these circumstance, if, unless)等。

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