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  • 廣東高考英語閱讀題答題技巧

    時間:2024-07-30 08:41:35 英語閱讀 我要投稿
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    廣東高考英語閱讀題答題技巧

      要想在高考英語考試中取得好成績,掌握好高考英語閱讀題的答題技巧必不可少。下面小編為大家整理的廣東高考英語閱讀題答題技巧,希望大家喜歡。

    廣東高考英語閱讀題答題技巧

      高考閱讀的時間分配問題:

      1. 4篇75—80分鐘,平均每篇15—20分鐘。

      2. 讀文章的時間分配:用6—8分鐘完成第一遍閱讀,10—14分鐘來琢磨題目,每題平均2分鐘。

      高考閱讀的特點:

      ①文章單詞量不大,但句型結(jié)構(gòu)復雜。(熟背大綱,將每篇文章中的長難句摘錄下來,加以背誦)

      ②作者的觀點不一定明確。

      ③選項的迷惑性比較大。

      閱讀理解中做題誤區(qū):

      1. 讀的太快,做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)

      2. 先看題目,后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較)

      高考閱讀方法:先通讀全文,重點讀首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略讀,再審題定位,重疊選項,選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。

      3. 閱讀中需要特別注意并做記號的有:

      ①標志類、指示類的信息。

      a.表示并列關系:and;also;coupled with等

      b.表示轉(zhuǎn)折關系:but;yet;however;by contrast等

      c.表示因果關系:therefor;thereby;consequently;as a result等

      d.表示遞進關系:in addition to;even;what'more;furthermore等

      e.表示重要性的詞: prime;above all;first等

      以上關鍵詞有助于我們對文章邏輯結(jié)構(gòu)的把握

      ②具有感情色彩顯示作者態(tài)度的詞:blind盲目的(貶)excessively過分的(貶)

      其他總結(jié)

      1. 閱讀的啟示:

      ① 短文中的一些難以理解的句子有時并不會對理解全篇產(chǎn)生很大的障礙。

      ② 把握文章結(jié)構(gòu),抓住文章的核心概念。

      ③ 踏踏實實地提高自己的閱讀水平(70%),并且要掌握一定的閱讀方法和技巧(30%)。要能夠分辨哪些信息要讀哪些信息不讀。

      ④ 考試閱讀的最高目的:做題。閱讀理解的重要原則:模糊中求準確。

      2. 做題的啟示:

      ① 排除了兩項之后,要選擇與文章中心相關的一項。

      ② 四個選項中有兩項意思相反時,其中必有一個是答案。

      ③ 雖然是一道細節(jié)題,但也可以當成一道主旨題來做。

      ④ 類比、比喻、列舉、舉例的目的都是為了說明中心。

      3. 高考的文章與四六級文章的重要不同之處:

      前者重細讀,后者重速度 。高考的文章重視考察抓住中心思想的能力。中心思想 + 細節(jié) = 文章; 中心思想引領細節(jié)。要反復把自己以前的思路同現(xiàn)在的新思路作對比,才可以提高把握中心的能力。

      4. 關于九堂課的閱讀方法:微觀和宏觀

      把握文章的結(jié)構(gòu)怎么把握,它的脈絡;掌握句子怎么去理解它的含義。另外,還有八大題型的總結(jié)。

      高考英語閱讀理解常用技巧

      1.細節(jié)題型

      【提問方式】Wh-特殊問句; From the text...,According to...,True/not true,劃線詞語、句子,簡單計算、排列事件順序、識圖等。

      【解題方法】抓住提問中的關鍵字眼,仔細閱讀相關細節(jié)的材料內(nèi)容,一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

      注意排除下列干擾項:

      (1)擴縮范圍

      文章為了表達得準確嚴密,很注意對范圍的限定。有的是通過加上相應的詞語限制,如涉及到數(shù)量時常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干擾項是通過改變或去掉限定詞語,甚至是擴大或縮小了語言范圍。

      (2)偷換概念

      命題者設計試題時往往把原文的概念偷換成另一個不同的概念。望文生義是造成錯誤的主要原因。

      (3)正誤并存

      在一干擾項中,某個句子或詞語是正確的,其他分句或詞語是錯誤的或表達不全面,正誤并存,命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項,只要一個選項局部有誤或選項不全面,都屬排除的干擾項。

      2.主旨大意題型

      【提問方式】What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

      What is stated in...? The text is cheifly concerned with___。

      【解題方法】

      (1)最常用的方法是仔細研讀短文的1、2兩句-----即短文的主題句,或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說明文、議論文。

      (2)記敘文等需要通讀全文,抓住關鍵事或論題來歸納意思(常說明一個道理)。

      (3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點是以列舉事實開頭,通過論證,最后闡述核心觀點。

      在處理文章標題的選擇時,要避免下列三種錯誤:①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,從而導致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴大范圍);③以事實或細節(jié)代替抽象具體的大意。

      3.推理判斷題型

      【提問方式】

      The story suggests that___________. It can be inferred that___________。

      The story implies that ___________. It can be concluded that ___________。

      We can learn that___________。

      【解題方法】推斷題是考查學生透過文章表面的文字信息進行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學生不僅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潛在涵義。

      【注意點】

      (1)那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選,要選擇根據(jù)文章推理出來的選項。

      (2)推理不是憑空猜測,而是立足已知推斷未知;作出正確答案時一定要在文中找到依據(jù)或理由。

      (3)不能以自己的觀點代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。

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