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  • 高三英語閱讀理解的答題技巧

    時間:2024-08-24 12:37:47 英語閱讀 我要投稿
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    高三英語閱讀理解的答題技巧

      一般來說,詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個最重要且有相互聯系的因素。下面是小編整理的高三英語閱讀理解的答題技巧,希望對你有幫助!

    高三英語閱讀理解的答題技巧

      常見英語閱讀方法

      1.跳讀:就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀,找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。

      2.略讀:指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀,目的是了解大意,對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。

      3.精讀:即最細致、最慢的深層閱讀方法,目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。

      在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點:

      1.帶著問題閱讀短文。2.找出主題句、確定中心思想。3.推斷單詞、句子和文章的含義。4.盡快選擇答案。

      高中閱讀理解做題思路

      速讀全文,了解大意知主題

      閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,并且理清文章脈絡,把握語篇實質。

      抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。 主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

      試試看,你能找出下面一段文章的主題句嗎?

      The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.

      不難看出,文章的第一句是主題句,后面的句子都圍繞這個句子展開。

      看題干,帶著問題讀文章

      首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率。

      邏輯推理,做好深層理解題

      在實際閱讀中,有時作者并未把意圖說出來,閱讀者要根據字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節的暗示,推敲作者的態度,理解文章的寓義。要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。

      猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎

      猜詞是應用英語的重要能力。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。我們要學會“順藤摸瓜”,通過構詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。

      a. 定義法

      It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 從后面的解釋中我們可以了解到brittle 是“脆”的意思。

      b. 同位法

      They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times. 同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即“城堡”。

      c. 對比法

      She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but一詞表轉折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一節上了一半才來”,因此反向推理,可得出她平時一向“準時”的結論。

      d. 構詞法(前綴、后綴、復合、派生等)

      Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. possibility 是 possible 的同根名詞, 據此可以斷定 possibility 意思是“可能性”。

      e. 因果法

      The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again. 從后面的結果“永遠不能再運動”中,可以推測 permanent 的意思為“永遠的,永久的”。

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    高三英語閱讀理解的答題技巧

      常見英語閱讀方法

      1.跳讀:就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀,找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。

      2.略讀:指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀,目的是了解大意,對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。

      3.精讀:即最細致、最慢的深層閱讀方法,目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。

      在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點:

      1.帶著問題閱讀短文。2.找出主題句、確定中心思想。3.推斷單詞、句子和文章的含義。4.盡快選擇答案。

      高中閱讀理解做題思路

      速讀全文,了解大意知主題

      閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,并且理清文章脈絡,把握語篇實質。

      抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。 主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

      試試看,你能找出下面一段文章的主題句嗎?

      The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.

      不難看出,文章的第一句是主題句,后面的句子都圍繞這個句子展開。

      看題干,帶著問題讀文章

      首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率。

      邏輯推理,做好深層理解題

      在實際閱讀中,有時作者并未把意圖說出來,閱讀者要根據字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節的暗示,推敲作者的態度,理解文章的寓義。要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。

      猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎

      猜詞是應用英語的重要能力。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。我們要學會“順藤摸瓜”,通過構詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。

      a. 定義法

      It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 從后面的解釋中我們可以了解到brittle 是“脆”的意思。

      b. 同位法

      They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times. 同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即“城堡”。

      c. 對比法

      She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but一詞表轉折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一節上了一半才來”,因此反向推理,可得出她平時一向“準時”的結論。

      d. 構詞法(前綴、后綴、復合、派生等)

      Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. possibility 是 possible 的同根名詞, 據此可以斷定 possibility 意思是“可能性”。

      e. 因果法

      The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again. 從后面的結果“永遠不能再運動”中,可以推測 permanent 的意思為“永遠的,永久的”。