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  • 英語口語中的重音要怎么把握

    時間:2024-11-04 02:32:16 少兒口語 我要投稿
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    英語口語中的重音要怎么把握

      英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。那么英語口語中的重音要怎么把握呢?下面小編就給大家講講這塊。

    英語口語中的重音要怎么把握

      1、重音發音技巧

      每一個英文單詞如果有多個音節,或者一個句子中有多個音節,那么至少有一個音節是發重音的,當重音放在某個單詞或音節的時候,這個詞或者音節中的母音要發得重,發得長一點。當重音沒有放在某個音節的時候,通常它其中的母音要發得輕一點,短一點,并且一般會變音成為或,例如banana,其中ba

      與最后音節na 發音短而輕,中間音節的母音a讀得重而長。例句:My favourite fruit is banana.

      2、重音的位置

      一般情況下,句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞,these (those), why (what, which,

      wh*,……)需要重讀;句子中的功能性單詞(冠詞a, the等, 指代詞I, he, she, his, her, your, my等, 位置介詞in, on,

      behind等, 連詞and, but等, 助動詞do, dose等)。但在句子中,如果為了特殊強調某項內容,那么不受上述規則的限制。

      3、重音對詞義的影響

      句子中的單詞,如果發重音時,一般該單詞發的重而長。單詞內部重音位置的不同,會影響詞的性質。當重音放在第一個音節時,通常該詞為名詞或形容詞,當重音放在后面的音節時,通常該詞為動詞,例如:

      ’permit, n 通行證,許可證; per’mit, v,被允許; ’perfect, adj, 完美的,per’fect, vt,

      改善,使…完美。

      4、清(濁)輔音對母音發音的影響

      在有聲子音(濁輔音)前,母音通常發得比較長,在無聲子音(清輔音)前,母音通常發得比較短,例如: eyes

      & ice, seed & sit等等的區別。這也是聽力中區別單詞的技巧。

      can &

      can''t發音區別

      I can help you

      重音放在help上;can''t help you 重音放在can''t上,發音依然為can, 但隨其后的 ''t 做稍微停頓。 I can help

      you,如果把重音放在can 上,外國人會誤認為不能幫他。

      thirteen &

      thirty發音區別

      Thirteen 重音在thir’teen,

      thirty重音放在第一個音節上 ’thirty。

      5、助動詞重音

      當為了強調某個動詞時,一般會重讀前面的助動詞,如果前面沒有助動詞,需要添加助動詞do然后重讀,eg. He

      has (重讀) done his work, 為了強調他“做”;he spoke, 為了強調他確實說話了,應該為 he did (重讀)

      speak。

      6、音的同化

      音的同化也是一種連讀的現象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導致一個音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式:

      輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ]:Would you...?

      輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫]:

      Can''t you...?

      輔音[s]與[j]相鄰時, 被同化為[∫]:

      Miss you.

      練習方法:利用英語學習軟件,跟讀標準發音,利用軟件復讀功能,不停頓地播放。然后你看著文字稿,亦步亦趨地跟著他的節奏讀。這時候,充分調動你的耳朵,適應外國人的語音語調,還要像個回聲筒似地反映出來。久而久之,當你習慣了老外的節奏,只要具備5000個基本單詞,就能應付一般的對話。

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