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2018年社會(huì)工作者《綜合能力》測(cè)試模擬題及答案
每年國(guó)家統(tǒng)考一次，考試報(bào)名時(shí)間一般在1月份開(kāi)始，考試大概在6月中旬的周六日。考試通知會(huì)在國(guó)家人事考試網(wǎng)上公布。下面由小編為大家整理的社會(huì)工作者《綜合能力》測(cè)試模擬題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、單項(xiàng)選擇題
1.用人單位繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)中的劃入個(gè)人賬戶的比例一般為用人單位繳費(fèi)的( )。
A.60%
B.45%
C.30%
D.25%
E.10%
2.基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位和職工共同繳納，用人單位繳費(fèi)率應(yīng)控制在職工工資總額的( )。
A.10%左右
B.9%左右
C.8%左右
D.6%左右
E.2%左右
3.社會(huì)工作的價(jià)值觀是( )。
A.利己主義
B.利他主義
C.經(jīng)濟(jì)利益最大化
D.專業(yè)主義
E.權(quán)威主義
4.下列是關(guān)于社會(huì)工作功能的表述，其中不正確的是( )。
A.社會(huì)工作的功能分為對(duì)于服務(wù)對(duì)象和對(duì)于社會(huì)兩大層面
B.從服務(wù)對(duì)象來(lái)看，社會(huì)工作可以起到促進(jìn)其正常生活和人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)的作用
C.從社會(huì)層面來(lái)看，社會(huì)工作可以起到維持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用
D.社會(huì)工作的功能是促進(jìn)能力發(fā)展、維護(hù)合法權(quán)益以及促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步
E.社會(huì)工作可以為服務(wù)者帶來(lái)聲望和地位
5.在社會(huì)工作的工作過(guò)程中，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系是( )。
A.社會(huì)工作者單向地給予服務(wù)對(duì)象某種服務(wù)
B.社會(huì)工作者是絕對(duì)的專家，服務(wù)對(duì)象只能服從
C.社會(huì)工作者的任務(wù)是直接告訴服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的方法
D.雙方合作、共同面對(duì)與解決問(wèn)題
E.社會(huì)工作者是指路人，服務(wù)對(duì)象是跟從者
6.關(guān)于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域，下列表述不正確的是( )。
A.家庭和心理健康服務(wù)
B.兒童、青少年、老人、婦女和殘障人士康復(fù)服務(wù)
C.醫(yī)療、學(xué)校、軍隊(duì)和企業(yè)等社會(huì)工作
D.僅為有困難的人提供服務(wù)
E.社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展
7.一個(gè)針對(duì)17個(gè)精神衛(wèi)生中心的將近l4000名精神病患者所作的研究發(fā)現(xiàn)，將近50%的未成年個(gè)案在第一次會(huì)談后并沒(méi)有持續(xù)下去。你作為一名社會(huì)工作者，在接案過(guò)程中，首先要作的工作重點(diǎn)是( )。
A.了解求助對(duì)象的求助愿望
B.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象
C.明確服務(wù)對(duì)象的需求
D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要
E.設(shè)計(jì)合理的個(gè)案工作計(jì)劃
8.張某，是位大三的女生，與自己戀愛(ài)4年的男友突然提出分手，理由很簡(jiǎn)單，他愛(ài)上了另外一個(gè)女孩子。這個(gè)打擊讓當(dāng)事人張某對(duì)自己沒(méi)信心，不知與別的男孩子如何相處，害怕投入感情會(huì)再次受傷害。作為社會(huì)工作者的你應(yīng)該用鼓勵(lì)、同感、對(duì)質(zhì)、澄清以及人本治療的方法，對(duì)當(dāng)事人表示很高的同感、尊重和接納。在此案中，你扮演的服務(wù)角色是( )。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
E.治療者
9.當(dāng)服務(wù)對(duì)象對(duì)某物或某事感到害怕、恐懼，不敢接近時(shí)，作為一名社會(huì)工作者，應(yīng)該采取的行為治療模式技巧是( )。
A.系統(tǒng)脫敏
B.放松練習(xí)
C.滿灌療法
D.厭惡療法
E.模仿
10.一位單親母親前來(lái)求助，因?yàn)橄聧徦男睦韷毫艽螅啻蜗胱詺ⅰ．?dāng)社會(huì)工作者了解到當(dāng)事人因下崗在家，自已沒(méi)錢讓小孩上幼兒園的情況后，除了為這位母親提供心理輔導(dǎo)外，還為她聯(lián)絡(luò)職業(yè)介紹所提供就業(yè)機(jī)會(huì)，最后當(dāng)事人放棄了自殺的念頭，鼓起勇氣開(kāi)始重新生活。在此案中，社會(huì)工作者扮演的角色是( )。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
E.治療者
答案： 1.C 2.D 3.B 4.E 5.D 6.D 7.A 8.E 9.A 10.B
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