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事業(yè)單位考試考什么題型
事業(yè)單位有省直統(tǒng)一考試的省份，各地考試內(nèi)容與省直考試內(nèi)容相近，無省直統(tǒng)一考試的省份一般公布一個(gè)考試大綱，基本就是本省事業(yè)單位的考試命題基準(zhǔn)。下面一起來看看詳細(xì)內(nèi)容：
（1）公共基礎(chǔ)知識(shí)（綜合知識(shí)）
公共基礎(chǔ)知識(shí)又叫綜合知識(shí)，如浙江、江西兩地事業(yè)單位考試中習(xí)慣以綜合知識(shí)命名，但并不是所有的考試綜合知識(shí)就是公共基礎(chǔ)知識(shí)，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識(shí)考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識(shí)又包括職業(yè)能力測試。
公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等，如：山西、內(nèi)蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅，江蘇等。
考試題型一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主。
（2）職業(yè)能力測試（行政職業(yè)能力測驗(yàn)）
職業(yè)能力測試又稱職業(yè)能力測驗(yàn)或行政職業(yè)能力測試，除河北、天津、上海、湖北等省市考試內(nèi)容與公務(wù)員考試有區(qū)別外，其他省份考試內(nèi)容題型及題量上與公務(wù)員考試是有差別的，例如河北事業(yè)單位職業(yè)能力測驗(yàn)的考試是不考常識(shí)判斷部分的。
職業(yè)能力測試考試內(nèi)容一般包括：判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、言語理解與表達(dá)、常識(shí)判斷。如山西、內(nèi)蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅、江蘇等。
考試題型：單選
（3）申論
申論的考察與公務(wù)員考察形式相近
（4）教育系統(tǒng)
教育系統(tǒng)的考試整體來說考試形式為公共科目+專業(yè)知識(shí)。
公共科目包括：教育基礎(chǔ)知識(shí)：教育學(xué)、心理學(xué)或教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課改或公共基礎(chǔ)知識(shí)（事業(yè)單位考試中的公基）。
心理學(xué)與教育心理學(xué)并不相同，心理學(xué)通常成為普通心理學(xué)，教育心理學(xué)簡稱為教心。
（5）衛(wèi)生系統(tǒng)
衛(wèi)生系統(tǒng)的考試內(nèi)容包括公共科目與專業(yè)科目
（二）面試內(nèi)容簡介：事業(yè)單位面試與公務(wù)員不同的是事業(yè)單位招考對(duì)專業(yè)型人才需求量比較大，在面試過程中也就決定了專業(yè)性面試與重實(shí)際操作能力的特點(diǎn)。專業(yè)化面試主要有答辯及結(jié)構(gòu)化面試兩種形式。專業(yè)性就是在考題中涉及本專業(yè)知識(shí)比較多，每個(gè)專業(yè)都有自己的考題特點(diǎn)，所以事業(yè)單位面試咨詢時(shí)一定要讀懂面試招考公告，每個(gè)單位或者每個(gè)地市都有自己的面試組織形式，切忌亂回答，誤導(dǎo)學(xué)員。
事業(yè)單位面試常考的形式是結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，教育系統(tǒng)的考試會(huì)涉及說課、試講、答辯等形式。衛(wèi)生系統(tǒng)的面試更加測重對(duì)專業(yè)知識(shí)的考查及實(shí)際操作的考察。
延伸閱讀：事業(yè)單位報(bào)考基本條件：
招聘對(duì)象主要為國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)、歷屆大學(xué)專科以上畢業(yè)生以及符合招聘崗位條件的人員，且必須符合以下條件：
（一）具有中華人民共和國國籍;
（二）遵守憲法和法律;
（三）具有良好的品行;
（四）崗位所需的專業(yè)或技能條件;
（五）適應(yīng)崗位要求的身體條件;
（六）崗位所需的其他條件。
事業(yè)單位考試內(nèi)容
事業(yè)單位考試分兩個(gè)階段，一階段是筆試，二階段是面試。筆試一般會(huì)考《職業(yè)能力測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，前者和公考的《行測》基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別；后者包括面比較廣泛，會(huì)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容；另外還會(huì)有一定的專業(yè)課目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會(huì)采用無領(lǐng)導(dǎo)小組，教師常采用說課形式。
事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容，需要根據(jù)招考公告和所報(bào)職位的要求來確定。
事業(yè)單位考試科目
考試科目針對(duì)招聘崗位的不同也有差異，一般考行測（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個(gè)別考公文寫作，部分加專業(yè)測試。以招聘公告上說明為準(zhǔn)。
事業(yè)單位考試科目通常涉及以下幾種類型：
公共基礎(chǔ)知識(shí)
公共基礎(chǔ)知識(shí)是事業(yè)單位招考中出現(xiàn)的對(duì)考生綜合知識(shí)進(jìn)行考察的一門科目，其主要是測試應(yīng)試者對(duì)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。其考察內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等。從范圍上看，考察知識(shí)面較廣;從深度上看，考察難度不大。從區(qū)域角度上看，各省市考試內(nèi)容略有不同，但政治和法律所占比重相對(duì)較大。
行測
事業(yè)單位考試中行政職業(yè)能力測試考察內(nèi)容涵蓋數(shù)量關(guān)系、言語理解和表達(dá)、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷等，個(gè)別省份還包括寫作方面的題目。這些題目重點(diǎn)考察考生對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解與計(jì)算能力、對(duì)語言文字的綜合分析能力、邏輯判斷推理能力、運(yùn)用基本知識(shí)分析判斷的能力、運(yùn)用基本知識(shí)分析判斷的能力以及寫作能力等等。
申論
事業(yè)單位申論是事業(yè)編制筆試科目，考察應(yīng)試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力等。其內(nèi)容通常會(huì)就時(shí)事熱點(diǎn)問題給出一段文字材料，應(yīng)試者需要對(duì)文字材料進(jìn)行閱讀、分析，回答題目有關(guān)問題。在答題過程中，需使用規(guī)范的公文寫作語言，條縷清晰的給出自己的觀點(diǎn)。
專業(yè)課
專業(yè)課考試是事業(yè)單位錄用考試的內(nèi)容之一，事業(yè)單位根據(jù)自身業(yè)務(wù)方向、管理職能設(shè)置考試內(nèi)容，重點(diǎn)考察應(yīng)試者的專業(yè)知識(shí)和專門技能。專業(yè)科目涵蓋管理類、計(jì)算機(jī)類、審計(jì)財(cái)會(huì)類、醫(yī)療衛(wèi)生類等專業(yè)知識(shí)。不同招錄系統(tǒng)考試科目也不盡相同，衛(wèi)生系統(tǒng)常見考試科目為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等;教育系統(tǒng)常見考試內(nèi)容有教育學(xué)、心理學(xué)(教育心理學(xué))、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專業(yè)知識(shí)等。
面試
事業(yè)單位面試題，多以考察考生表達(dá)、分析、決策、創(chuàng)新與應(yīng)變等綜合能力為主。從試題題型上分析，答題多以結(jié)構(gòu)化面試為主，通常會(huì)有不定量的追加提問，此外，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、材料分析題、漫畫分析題等題型部分地區(qū)也會(huì)涉及。從試題內(nèi)容上分析，答題可分為以下幾種類型：
①自我認(rèn)知類;
②綜合分析類;
③計(jì)劃組織類;
④溝通協(xié)調(diào)類;
⑤應(yīng)急應(yīng)變類等題型。
總之，面試中語言表達(dá)能力、思考力和解決問題能力這三項(xiàng)是考察重點(diǎn)。
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