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初中英語寫作的四大誤區(qū)
初中的同學(xué)們，很多人對寫作文有著很大的誤區(qū)，就讓淺陌來和大家說說在學(xué)習(xí)英語寫作方面的誤區(qū)吧。
通過對近些年出題的趨勢來看，中考對英語寫作的考察更偏重于交際情景設(shè)置和不同體裁的要求，但是由于客觀和種種主觀原因，很多同學(xué)的作文容易走入種種誤區(qū)，這些誤區(qū)主要體現(xiàn)在以下方面：
一、構(gòu)思、準(zhǔn)備不充分，匆忙下筆
任何一篇作文出題都是有它獨(dú)特的道理的，所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多孩子目前存在一個(gè)情況，想到哪寫到哪，有記流水帳的習(xí)慣;這也造成了作文雜亂無章，毫無條理 初中政治，同時(shí)容易出現(xiàn)寫錯單詞和用錯句型的情況。針對這種情況可以從以下幾個(gè)方面予以解決：
1、認(rèn)真審題，審題的重點(diǎn)放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。
2、確定文體和時(shí)態(tài)，因?yàn)椴煌奈捏w要求的寫作格式也是不同的。
3、列提綱，打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時(shí)也能保持卷面整潔。
二、中心重點(diǎn)不突出，切題不準(zhǔn)確
英語寫作不是語文散文(形散神不散)，寫英語作文，尤其是在中考大壓力下短時(shí)內(nèi)寫出高分作文一定要注意這一點(diǎn)。造成這種情況的主要原因是動筆前并沒有認(rèn)真審題和思考，對出題者希望得到的預(yù)期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學(xué)雖然語言功底非常不錯，但是最終的結(jié)果還是沒有拿到一個(gè)自己預(yù)期的心理分?jǐn)?shù)，最大的問題就出在切題不準(zhǔn)確或者不夠突出中心上了。
三、忽視文化差異
我們要時(shí)刻牢記一點(diǎn)，中英文表達(dá)方式有很大的差異，所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達(dá)，降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點(diǎn)，并且有意識的運(yùn)用就能避免類似的問題。
四、忽視細(xì)節(jié)，無謂失分
很多孩子在寫作文時(shí)常常感覺"下筆如有神"，但最終結(jié)果出來后大惑不解。這方面的問題主要體現(xiàn)在忽視標(biāo)點(diǎn)、書寫、段落安排、大小寫的問題，所以只要更加注重細(xì)節(jié)，這些無謂失分就可以解決。
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