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2017舞蹈考試的內容-即興編舞的技巧
舞蹈專業高考考試一般分三大流程：1、綜合舞蹈表現力考試;2、基本功測試考試;3、舞蹈考試綜合素質測試。下面具體看看舞蹈考試的內容和技巧吧!
舞蹈專業高考考試一般分三大流程：
1、綜合舞蹈表現力考試;
2、基本功測試考試;
3、舞蹈考試綜合素質測試。
綜合舞蹈表現力考試，一般是考查考生藝術素質及專業表現能力。本考試通常由兩個環節構成，一是形體目測，看是否符合形象要求;二是舞蹈劇目片段考試，這是專業考試過程中留給考官第一綜合印象的重要環節。目前考生學習劇目來源基本依靠翻看學習各類舞蹈比賽VCD光盤中的劇目，這個方法有幾點不足：
1、為學而學，不能真正體會劇目表現內涵和準確度肢體語言表達要領，因此會直接影響舞蹈表現水平。
2、舞蹈專業考試一般沒有舞美燈光、道具特效等配合的近距離表現過程，許多VCD劇目不適應在此空間表現。
建議考生最好請專業教師一對一創作輔導適合與自己肢體條件、專業技術能力、表現力特征，并適合考場空間的考試劇目。
綜合素質測試含模仿、即興考試、舞蹈常識簡答等內容。考生 備考模仿環節時，應多學習各種舞種組合、熟悉掌握各種舞種表現的基本要點、技巧、技巧，提高和加強學習動律的快速反應能力和協調能力，考試時一定要注意力高度集中，不要忽略表情及注意動作表現幅度。即興表演要迅速捕捉到音樂所提供的即興節奏或旋律，從中確定即興動作動機點，充分利用空間、事物、人的關系來表達即興性，并注意動機動作發展的慢進快出原則。
即興編舞的技巧
音樂的節奏
節奏可以說是音樂的骨架，是音樂的脈搏。在舞蹈音樂中，節奏也是舉足輕重的元素。在舞蹈的招生考試中，許多考生往往在自己準備的舞蹈中并未暴露出太多節奏感方面的破綻，可是一到即興環節，問題就暴露無疑，相當的人完全不顧音樂的節奏，抓不住節奏重音，甚至有把三拍子的音樂跳成四拍子的。我認為造成這類問題的原因主要是考生在平常的練習中沒有留意傾聽和感受音樂的節奏，只是生搬硬套老師教給的動作，精力都放在了技術技巧上。長久下來，形成對音樂節奏的淡漠，最終導致節奏感的缺乏。
音樂的情感
在即興舞蹈的考試中，許多考生或許是因為緊張，或許是別的什么原因，在音樂響起后經常不顧音樂所表達的特定情緒，而肆意起舞、胡編亂跳，有的甚至把即興舞蹈變成技巧展示，拼命做著空翻、大跳等各種高難度動作，令人啼笑皆非。其實考生在聽到音樂時不必急著起舞，可以先靜心體會一下音樂的意境和情感，然后盡量用不太復雜的動作把自己對音樂的理解表現出來即可。尤其是對于一些大家耳熟能詳，已形成固定情感模式的音樂，更要力求準確，不可胡來。
音樂的風格
很多時候，音樂與舞蹈在風格上是有著非常強的對應性的，特定的舞蹈往往有特定的音樂與之相對應。但在考試中，考生們卻常常忽視了特定音樂的風格，不管播放的樂曲是蒙族的、藏族的、傣族的抑或是西班牙的，即興表演時幾乎都是自已熟悉和擅長的各種舞蹈動作及常見套路，給人一種風馬牛不相及的感覺。有相當的考生根本辨別不出特定音樂的風格與民族屬性。所以在平時盡可能地去了解不同民族的音樂風格及特點，并留心觀察變些音樂與舞蹈之間的關系，十分必要。
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