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  • 物流管理專業的就業前景分析

    時間:2024-09-11 02:27:34 煒玲 物流管理 我要投稿

    物流管理專業的就業前景分析

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    物流管理專業的就業前景分析

      物流管理專業的就業前景分析

      物流管理專業就業前景 物流管理(Logistics Management)是指在社會在生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

      物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,而各類大專院校物流專業年培養規模遠遠達不到市場的需求,特別是物流規劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。物流工程專業畢業生可進入制造、商貿、物流企業從事物流系統分析設計、物流系統運營管理、物流項目規劃建設等相關技術及管理工作,也可以在專業咨詢公司、教育培訓機構、相關政府部門、以及其他社會團體從事物流相關工作。

      什么是現代物流:現代物流指的是將信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸盤運以及包裝等物流勾當綜合起來的一種新型的集成式辦理,物流管理專業就業前景即在傳統物流的基礎上,引入高科技手段,運用計較機進行信息聯網,并對物流信息進行科學辦理,從而使物流速度加快,準確率提高,庫存減少,成本降低,提高質量,為主顧提供最好的服務。

      物流專業現狀:目前現代物流理論和技術已在發達國家得到空前的應用和成長,并產生了巨大的經濟效益和社會效益。跟著我國物流快速度完成長及插手 wto 后所面臨的機緣與挑戰,引進和成長現代物流理論和技術,造就現代物流謀劃辦理的高級人材,已成為燃眉之急。現在就來看一下物流管理專業就業前景。

      物流管理專業就業方向

      一般本專業畢業生主要面向實業、物流企、運輸倉儲服務企業,從事物流系兼顧劃、運作、辦理品級一線的辦理工作。如:

      1、第三方物流企業的業務人員

      2、從事物流業務處置懲罰的客戶服務人員

      3、從事物流業務處置懲罰中的制單、審單等工作的表單作業人員

      4、現代物流企業中進行商品配送、運輸調度的規劃調度人員

      5、從事商品資料、配送客戶資料等工作的檔案辦理人員

      6、從事商品暢通加工辦理與操作的辦理人員

      7、從事進貨、理貨、發貨等工作的辦理人員

      8、從事儲位、庫存辦理工作的辦理人員

      9、現代物流企業的報關人員

      10、 電子數據交換系統的操作人員

      物流管理專業好嗎?物流管理專業最好的出路是什么?

      一、物流管理專業好嗎?

      想要判斷物流管理專業好不好,我們先要對該專業進行較全面的了解:

      1、物流管理專業簡介

      物流管理主要研究管理學、經濟學、信息技術、現代物流管理等方面的基本知識和技能,在貿易、物流類企業單位進行物流活動的計劃、組織、指揮、協調、控制和監督等。屬于管理大類,畢業拿的是管理學士學位。

      2、在校學習方面

      聽名字就能知道,物流管理可以分為“物流+管理”,它是一門交叉學科。除了經管類的必修課之外,還有一些物流相關的專業課,這些專業課中又細分了不同的方向,比如偏管理的通論課程、偏業務的課程等。總的來說,物流管理專業需要學習的知識非常雜亂,這是因為物流管理是近一二十年以來在國外興起的一門新學科,而這個學科在國內發展的時間更短,教學方面還處于摸索和發展的階段,不夠成熟。

      3、就業前景及方向

      隨著國民經濟的快速發展和進出口貿易的不斷擴大,給物流發展提供了良好基礎和條件。物流被譽為是“21世紀最有前景的行業之一”和“第三利潤源泉”,發展前景是非常好的,而且國內的物流行業是90年代才開始興起與發展的,仍然可以算作新興行業。

      作為一門職能型專業,物流管理專業還是比較好就業的,但薪資普遍偏低。畢業生主要的就業方向有:物流企業、工商企業,在采購、倉儲、配送、運輸、供應鏈管理等崗位群,從事基層管理及物流服務等工作。崗位主要集中在第三方物流企業和企業物流管理部門,第三方物流企業就是我們熟知的順豐、申通、圓通等物流配送公司,當然也有一些比較小的物流公司,比如同城配送,企業物流管理部門則是指各個行業的公司內部的物流相關職能部門的工作,與物流管理專業有關的部門就是物流部,采購部,供應鏈部,質檢部,這些企業大多是實體企業,發展較穩定。

      總結:了解過物流管理之后,我們就能發現,這個專業有好有壞,好在行業整體的發展比較好、就業率比較高并且工作單位大多是大企業,但壞在學的東西比較雜且薪資不高,就要看大家如何選擇了。其實,不僅僅只有物流管理,每個專業都有其優點和缺點,大家在選擇專業時,一定要全方面、多角度考慮。

      二、物流管理專業最好的出路是什么?

      xx在提到物流管理時,認為物流行業整體的發展前景是非常好的,但是隨著人工智能的興起,物流行業的很多工作都被機器所代替,對于人工的需求會越來越少,可能之后該專業的畢業生就業率會降低。因此,xx老師認為,物流管理專業最好的出路就是將自己打造成一個“復合型人才”,把大學四年的學習變成“物流+……”,比如物流+軟件工程、物流+國際貿易、物流+市場營銷等,這樣的復合型人才會更受企業歡迎,也更具有不可替代性。

      物流管理專業學什么/就業方向和前景

      南京審計大學(物流管理)

      培養目標:本專業培養具有較高的思想道德修養與職業操守,具有經濟學、管理學、現代物流學等基本知識,系統掌握現代流通領域的管理理論、方法和基本技能,具有較強的物流規劃和分析解決物流管理實際問題的能力,具有較強的社會責任、創新精神、團隊協作精神、溝通能力,在政府經濟管理部門、工商企業和物流機構等從事現代物流管理工作的應用復合型人才。

      核心課程:管理學、經濟學、管理學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、管理信息系統、統計學、管理運籌學、市場營銷、物流學導論、生產運作管理、供應鏈管理、物流系統規劃與設計、物流系統建模與仿真、國際物流學、采購管理學、倉儲與配送管理等。

      太原理工大學(物流管理)

      培養目標:物流管理專業致力于培養德、智、體、美、勞全面發展的,掌握扎實人文社會科學基礎理論與物流管理專業基礎知識的,具有高度的社會責任感和開闊的國際視野的,具備基本的科學研究及創新創業能力的,具有可持續競爭優勢的高素質應用型創新人才與高層次復合型專門人才。本專業培養的學生可以在現代物流企業、跨國公司、大型工商企業、事業單位及政府部門、保稅港區、物流基地(園區)等從事物流運營管理、物流服務咨詢、物流系統設計規劃、供應鏈整合優化、物流金融與信息管理等專業工作。

      主要課程:管理學、宏微觀經濟學、會計學、統計學、運籌學、財務管理、物流學、運營管理、管理信息系統、供應鏈管理、運輸管理、配送管理、倉儲管理、采購管理、物流信息管理。

      主要實踐教學環節:軍訓、認識實習、物流實習、課程設計、畢業實習、畢業設計(論文)等。

      物流管理專業航空物流方向

      培養目標:物流管理專業航空物流方向致力于培養具有航空與國際航運管理理論應用能力、實踐運營能力、適應于生產、建設、管理、服務需要的,具有與之相適應的知識、技能和能力的應用型高素質、優秀骨干人才和行業領軍人才。

      培養要求:本專業學生主要學習航空物流管理方面的基本理論和基本知識,接受航空物流管理的基本訓練,具備從事航空物流管理及相關領域管理的基本能力。

      主要課程:管理學、宏微觀經濟學、會計學、統計學、運籌學、財務管理、物流學、運營管理、供應鏈管理、航材資源計劃、航空公司生產組織與計劃、交通運輸系統分析、航材管理概論、報關與報檢實務、航材庫存與流通。

      西安郵電大學(物流管理)

      培養目標:本專業培養具備管理學、經濟學、工學和信息技術的基礎知識,掌握現代物流管理理論和工程實踐知識,熟練運用物流管理的技術和方法,具有較強專業技能和創新能力的管理和工程融合性高級物流人才。

      主干學科與主要課程:管理學、經濟學。運籌學、會計學、統計學、物流學、國際物流學、物流工程、物流信息技術、供應鏈管理、物流采購學、倉儲與庫存控制、物流成本管理、管理信息系統、市場營銷學、國際貿易實務、電子商務等。繼續深造方向:物流工程、物流管理、供應鏈管理、企業管理等。

      畢業就業去向:主要在大中型郵政、物流企業及快遞上市公司從事物流運作與管理工作,在大中型制造企業和商貿企業的物流和采購部門從事物流和采購工作,在運輸管理局、商務局等事業單位從事與物流相關的規劃和管理工作,也可在其它企事業單位從事物流全過程的運營和管理工作。

      蘭州交通大學(物流管理)

      主干課程:現代物流學、企業采購與供應管理、鐵路運輸組織、供應鏈管理、倉儲管理、鐵路貨物運輸組織、多式集裝聯運、物流信息系統、物流系統工程、物流中心設計與運營、物流成本與績效管理、國際物流與貨運代理、現代物流系統仿真。

      就業:畢業生可在物流企業、鐵路運輸行業、大型生產企業的物資采購部門、工程施工企業的物資采購管理部門、社會第三方物流企業、政府工信、交通等部門參加工作,也可在高校從事科學研究和教學工作。能從事物流企業經營策略研究,企業物流戰略規劃,物流信息系統分析與設計,生產企業物流運營管理,電子商務運作管理,企業間協作供應鏈管理,是具備扎實理論基礎的學習型人才與較強實際工作能力的復合型技術管理人才。

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