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  • 小升初語文考試試題及答案

    時間:2024-10-14 17:21:18 小升初 我要投稿

    蘇教版2017小升初語文考試試題及答案

      一、積累運用

    蘇教版2017小升初語文考試試題及答案

      (一)給下面的多音字注音。(3分)

      乳臭未干( ) 供給( )( ) 拗不過( )

      載歌載舞( ) 逮捕( ) 躋身( )

      (二)組詞(8分)

      靦( ) 溘( ) 臊( ) 黠( )

      緬( ) 磕( ) 躁( ) 黯( )

      (三)下面詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )(2分)

      1 五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆

      2 實事求是 混水摸魚 長途跋涉

      3 不計其數 含糊其詞 陰謀鬼計

      4 清澈見底 處景生情 面容憔悴

      (四)給下列句子中的“盡”子選擇正確的解釋。(6分)

      盡:A完;B極,最;C消失;D全部用出,用力完成;E老是 F達到最大限度;G都,全;H末端,終點、

      1、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。( )

      2、武松端起一碗酒來一飲而盡。 ( )

      3、我們的工作要盡量讓人民滿意。 ( )

      4、更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。( )

      5、再向前走二十米,便到了洞的盡頭。( )

      6、小華使盡力氣,才把小 背回家。( )

      (五)詞語句子積累填空。(10分)

      1、成都春熙路人來人往,熱鬧擁擠。請你寫出體現人多、熱鬧情景的成語(4分)

      ( )、( )、( )、( )

      2、在學習生活中,當你遇到困難的時候,是哪一句名言激勵你?請你把它寫下來。(2分)

      ( )

      3、寫出形容專心的的四字成語:(4分)

      ( )、( )、( )、( )

      (六)填空(7分)

      1 _______________,聽取蛙聲一片。

      2 會當凌絕頂,_________________。

      3 《望廬山瀑布》中描寫瀑布的千古名句是:_______________,_______________。

      4 默寫三句含“月”的詩句: (1)__________________、

      (2)_____________________(3)___________________。

      (七)你知道這些成語故事的主角是誰嗎?(6分)

      1 四面楚歌( ) 2負荊請罪( )

      3 望梅止渴( ) 4逼上梁山( )

      5 草船借箭( ) 6臥薪嘗膽( )

      (八)根據課文內容填空。(6分)

      1.《將相和》這篇課文的課題中“將”指 ,“相”指 ,“和”是 的意思。圍繞這個題目,課文寫了“ ”、“ ”和“ ”三個小故事。

      2.《匆匆》是現代作家 寫的,抒發了自己對時間匆匆逝去的感慨,請你寫出一句珍惜時間的名言:“ 。”

      3.《草船借箭》是根據我國著名歷史小說《 》中的一段改寫的,“草船借箭”這件事發生的前因是周瑜 諸葛亮的才干,用 來為難他,諸葛亮在魯肅的幫助下,用 的辦法對付周瑜的暗算。

      4.優秀的古詩詞是我們豐富文化營養,我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“ , 。”能感受到詩人的高尚情操;讀著李清照《夏日絕句》中的“ , 。”又讓我感受到她強烈的愛國之情;李賀借馬來抒發自己為國建功立業情懷的詩句是: , 。

      5.在課文中,我們發現花和人一樣各有特點,如廣玉蘭幽香純潔,夾竹桃

      ,真讓人贊賞不已。請默寫一句具體描寫廣玉蘭旺盛生命力的句子:

      二、閱讀短文,回答問題。

      (一) 《明天,我們畢業》

      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞小發明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

      1、結合課文內容,解釋下面的詞: (2分)

      ①青絲:_____________________

      ②一絲不茍:_____________________

      2.用“~~”畫出文中同時用了排比和比喻等修辭手法的一個句子。(1分)

      3.想想文中的省略號省略了什么?請在“——”上填寫合適的內容。

      ____________________________(1分)

      4.畫出最能表達對老師感情的句子,說說你的理解。_______________________________________(2分)

      5.你也將畢業了,此時此刻,請寫出你最想對老師說的話:________________ (1分)

      (二) 擁你入懷

      1 她病了,去醫院診斷,是絕癥。

      2醫生要她務必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓(跨 垮)大多數中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學三年級,很聰明,讀書也很用功,上學期還拿了三好學生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業本。

      3她回家了,女兒還未放學,她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債(zài zhài)務。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其 ,不如 。

      4 她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風凜凜,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。

      5 女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。

      6她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。

      7這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”

      8“怎么了?”她問。

      9“媽媽,今天考試了,我語文、數學都考了100分!”女兒得意地說。

      10“真乖……”她哽咽(yè yàn)著,說不下去了。

      11“媽媽,上次你說我考了100分,你就答應我一個愿望。”女兒仰起臉,一雙眼睛因為(期待 等待)而閃閃發亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,你不會耍賴吧?”

      12“媽媽不……不耍賴。”她用枕巾擋住女兒的視線,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖,已經沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。

      13“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切 熱切)。

      14“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。

      15還有 媽媽 女兒小聲說 如果你實在想哭 就請等我長大 能把你摟入懷里時再哭 好嗎

      16“好的,媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。

      17她松開女兒,下床,關了煤氣,打開了窗子。

      1.在括號里選擇正確的讀音、字或詞語,打上“√”。(3分)

      2. 仿照例子寫出兩個含有打比方詞的成語。(2分)

      例:心如刀絞 、

      3、.為文章第15自然段加上標點符號。(2分)

      4、帶點的地方讓你體會到什么,請你作簡單批注。(2分)

      (1)眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。

      (2)屋外,寒風凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。

      5.文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是

      ,她為什么這樣做呢?請把她當時的想法填寫在文中的橫線上。第二種是 ,促使她改變決定的原因是 。(4分)

      6.用“ ”在文中畫出兩處點明題目的語句,并分別寫出你讀后的感受。(2分)

      _____________________________________________________________________

      三 作文。(30分)

      題目:一個____________________的人

      提示:

      ①先將題目補充完整(如:受尊敬 勤奮好學 助人為樂 誠實 風趣……)

      ②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質,注意寫出真情實感。

      【參考答案】

      一

      (一)xìu gōng jǐ niù zài zài dài bǔ jī

      (二)靦腆 溘然 害臊 狡黠

      緬懷 磕頭 急躁 黯然

      (三)2

      (四)B A F G H D

      (五) (1)摩肩接踵 川流不息 人聲鼎沸 熙熙攘攘

      (2)學如逆水行舟,不進則退。

      (3)聚精會神 專心致志 全神貫注 一心一意

      (六)1稻花香里說豐年 2一覽眾山小 3飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      4月出驚山鳥,時鳴春澗中。 床前明月光,疑是地上霜。 小時不識月,呼作白玉盤。

      5俯首甘為孺子牛 6桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

      (七)項羽 廉頗 曹操 林沖 諸葛亮 勾踐

      (八)1、(mā)jiǎo (每空0.5分) 2、依次為:傷心 溫和 意味深長 恍然大悟(每空0.5分) 3、,,,:“,?”“。”。

      4、“這”指手表里的小齒輪和螺絲的工作,因為如果沒有這些小齒輪和螺絲在表殼里默默無聞的工作,手表就不成為手表。

      1、④②③①⑧⑥⑦⑤ 2、“大力支持”“絕對不行” 3、為了獲取父親對自己行動的支持 4、(1)作出下鄉的決定;(2)以這樣的方式獲取支持 5、言行不一2·1·c·n·j·y

      十、1.廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪

      粉骨碎身全不怕,要留清白在人間 生當做人杰,死亦為鬼雄

      何當金絡腦,快走踏清秋 花影迷離(人性可貴)

      二

      (一)《明天,我們畢業》

      1、①黑發 ②指做事認真細致,一點兒不馬虎。

      2、“是您……是您……是您……”

      3、列舉的省略。省略了老師幫助我們,教育我們的內容。

      4、(最后兩句) 理解:老師像天使一樣,有著美好的心靈,高尚的品德,教育、感染著學生;老師像大樹一樣,為學生解決學習,生活中的困難,關心、愛護著學生;老師像大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識,讓每個學生都能在老師的呵護下成長。

      5、(可以是名言也可是自己心里話)

      擁你入懷

      1、垮、 期待、熱切

      2、多如牛毛、快如閃電、淚如雨下、綠如翡翠、重如泰山、心如刀割

      3、“ , ,” ,“ , , , ?”

      4、(1)燙傷應該是高溫液體等所致損傷,而這兒的眼淚就能把人燙傷,說明媽媽被女兒的關心、安慰打動了,她覺得很愧疚,女兒的人生才剛剛開始,就這樣結束生命是非常不值得的,我太自私了。

      (2)看似環境描寫,實指媽媽內心的矛盾、煎熬。媽媽竟做出這樣殘忍的決定,和女兒一起死。

      5、和女兒一起自殺

      (與其讓女兒和自己受盡折磨的死去,還不如一死了之,死的沒有痛苦)

      (讓女兒孤單地活在世上受苦 和她一起離開人世 )

      (讓女兒失去母親獨自艱難地過日子 )

      堅強地活下去 (堅持下去,和女兒一起勇敢的面對生活。)

      女兒的乖巧、懂事和長大后想照顧媽媽的心情,讓她改變了決定。

      (女兒那質樸的話語,深深地打動了她,給了她活下去的勇氣)

      (女兒的天真無邪,和他們母子的愛。)

      6、答:第一句母親緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,把女兒摟入懷里,是因為她再也看不到女兒了,舍不得和女兒分開。第二句女兒要長大后把母親摟入懷中,我覺得女兒是一個很懂事的孩子,知道關心母親,安慰母親,還知道長大后要孝順母親,無論哪個母親有這樣的孩子都是非常幸福

      6、文中2次寫到“擁你入懷”都體現出母女之間深厚的感情。母親因為還有不多的時間就要離開人世,怕女兒一個人在世界上無依無靠,就想帶她一起離開人世。就在自殺的那一刻,她也希望女兒不是孤獨的而緊緊擁她入懷。而女兒一直知道母親帶她的辛苦和辛酸,希望自己長大后也能照顧母親,能有個堅強的臂膀讓母親依靠,也正是這份孝心,讓母親有活下去的勇氣,讓她勇敢地面對生活。


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