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  • 小升初的資料

    時(shí)間:2024-07-12 06:47:10 小升初 我要投稿

    關(guān)于小升初的必備資料

      一、歷史朝代歌

    關(guān)于小升初的必備資料

      三皇五帝始,堯舜禹相傳。

      夏商與西周,東周分兩段。

      春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢。

      三分魏蜀吳,兩晉前后沿。

      南北朝并立,隋唐五代傳。

      宋元明清后,皇朝至此完。

      二、節(jié)日一覽

      1.公歷節(jié)日

      元旦(1月1日) 西方情人節(jié)(2月14日) 中國學(xué)雷鋒紀(jì)念日(3月5日) 國際婦女節(jié)(3月8日) 國際消費(fèi)者權(quán)益日(3月15日) 西方愚人節(jié)(4月1日)

      國際勞動(dòng)節(jié)(5月1日) 中國青年節(jié)(5月4日) 世界紅十字日(5月8日)

      國家護(hù)士節(jié)(5月12日) 西方母親節(jié)(5月第二個(gè)星期日) 中國助殘日(5月第三個(gè)星期日) 國家兒童節(jié)(6月1日) 西方父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日) 國際奧林匹克日(6月23日) 中國共產(chǎn)黨生日(7月1日) 中國建軍節(jié)(8月1日) 國際掃盲日(9月8日)

      中國教師節(jié)(10月1日) 聯(lián)合國日(10月24日) 西方萬圣節(jié)(11月1日)

      西方感恩節(jié)(11月第四個(gè)星期四) 西方圣誕節(jié)(12月25日)

      2.與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的節(jié)日

      世界濕地日(2月2日) 中國保護(hù)母親河日(3月9日) 中國植樹節(jié)(3月12日) 世界水日(3月22日) 世界氣象日(3月23日) 世界衛(wèi)生日(4月7日) 世界地球日(4月22日) 世界無煙日(5月31日) 世界環(huán)境日(6月5日) 世界防治荒漠化日和干旱日(6月17日) 中國土地日(6月25日) 世界人口日(7月11日) 國際保護(hù)臭氧層日(9月16日) 世界動(dòng)物日(10月4日) 世界糧食日(10月16日)

      3.我國農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日

      春節(jié)(正月初一) 元宵節(jié)(正月十五) 清明節(jié)(公歷4月4—6日其中的一天) 端午節(jié)(五月初五) 乞巧節(jié)(七月初七) 中元節(jié)(七月十五日)

      中秋節(jié)(八月十五) 重陽節(jié)(九月初九) 臘八節(jié)(臘月初八)

      除夕(臘月二十九或三十)

      三、句子或段落在文章不同位置的作用

      1.在結(jié)構(gòu)上的作用:

      文首:①開篇點(diǎn)題。②照應(yīng)題目。③總領(lǐng)全文。④渲染氣氛,埋下伏筆。⑤設(shè)置懸念,為下文鋪墊。 文中:①承上啟下(過渡)。②總領(lǐng)下文。③呼應(yīng)前文。

      文末:①點(diǎn)明中心。②深華感情,深化主題。③照應(yīng)開頭,讓文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。④對文章起到畫龍點(diǎn)睛的作用。⑤言有盡而意無窮。⑥總結(jié)全文,啟發(fā)讀者思考。

      2.在內(nèi)容上的作用:

      主要是結(jié)合文段總結(jié)文段意思,闡釋為下文做什么鋪墊,怎么引出下文,承上什么等等,還有關(guān)鍵的一點(diǎn)就

      補(bǔ)充資料

      是和文章主旨的關(guān)系。

      人稱指敘述人稱,一般有三種:第一人稱,第二人稱,第三人稱。這三種人稱在組織材料和表情達(dá)意上各有優(yōu)勢,有時(shí)人稱的交互使用有著更豐富的意義。

      四、人稱使用的作用

      第一人稱:親切自然,能自由表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。

      第二人稱:①用于讀者,能拉近與讀者的距離,有呼告效果,便于對話,利于抒情,富有感染力,容易引起共鳴。②用于物,有擬人效果,便于直接對話,真切自然,利于直接表達(dá)對物的感情。

      第三人稱:能直接展現(xiàn)生活,不受時(shí)空限制,反映現(xiàn)實(shí)更自由。

      此外,人稱的交互使用,可以使敘述手段豐富變化,更有利于表情達(dá)意。

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